ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.245▼ 0,8 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.674▼ 33,9 %было 1 053
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.90▼ 23,8 %было 122
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 10,4 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 24 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 9,9 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:36 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сотрудники нашего детского сада приняли активное участие в общегородском субботнике. Благодаря их стараниям и трудолюбию наш город стал чище и красивее. Спасибо всем, кто не остался равнодушным и внес свой вклад в благоустройство родного края!
28 октября в Карачаево-Черкесском государственном университете имени У. Д. Алиева прошла VI Всероссийская научно-практическая конференция обучающихся «Актуальные проблемы воспитания и обучения». Это событие стало настоящей площадкой для обмена опытом и демонстрации передовых педагогических практик.
Особую гордость нашему детскому саду принесла учитель-логопед высшей квалификационной категории Боташева М. М., которая достойно представила МБДОУ КГО «Детский сад №15 «Вики» на этом масштабном форуме.
В рамках конференции Мариям Манафовна провела яркий и содержательный мастер-класс на тему: «Приобщение дошкольников к культурно-историческому наследию России на логопедических занятиях». Она поделилась уникальными методическими находками, показав, как можно гармонично сочетать коррекционно-развивающую работу с формированием у детей любви к родной культуре, истории и традициям.
Участие в конференции такого уровня — это не только признание высокого профессионализма педагога, но и важный шаг в развитии нашего учреждения. Благодарим Мариям Манафовну за труд, творчество и преданность профессии! Желаем новых успехов и вдохновения! 👏👏👏
В младшей группе "Чебурашка" прошел осенний утренник. Для наших малышей это стало настоящим праздником: ребята пели песенки про дождик и листочки, танцевали с осенними веточками, играли и с интересом встречали гостью-Осень.
Конечно, было немного волнительно, но детские глаза светились радостью, а улыбки не сходили с лиц. Осень подарила нам яркие краски, теплое настроение и много приятных эмоций! 🍂
Музыкальный руководитель: Шепель Маргарита Александровна Воспитатель: Хапаева Земфира Барадиновна
Развитие речи в младшей группе "Чебурашка" Чтение(инсценировка)русской народной сказки"Колобок"Цели:вызывать у детей интерес к театральной деятельности и способствовать активизации речи. Совершенствовать умение говорить и действовать от имени принятой роли. Побуждать детей к активному общению и участию в театрализованной игре. Воспитывать в детях чувство коллективизма. Способствовать социальной адаптации и реализации индивидуальных возможностей детей. Воспитывать чувство уверенности в себе. Способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя. Воспитатель:Хапаева Земфира Барадиновна
🍂 В подготовительной группе "Радуга" прошёл настоящий осенний праздник! Ребята уже совсем большие, поэтому утренник получился особенно трогательным и организованным.
Дети пели красивые песни об осени, читали выразительные стихи, танцевали. Не обошлось и без весёлых игр и загадок — малыши (хотя какие уже малыши!) отлично справлялись с заданиями Осени.
Особую атмосферу создавали украшенный зал, осенние декорации и, конечно, улыбки наших артистов. А в конце праздника всех ждал приятный сюрприз — осенние угощения (яблоки или сладкие подарки).
Хочется сказать огромное спасибо музыкальному руководителю и воспитателям за подготовку, а родителям — за поддержку и аплодисменты!
Музыкальный руководитель: Шепель Маргарита Александровна Воспитатель: Байчорова Земфира Азреталиевна
Занятие педагога-психолога по обучению ребенка работе с ножницами. Направлено на развитие мелкой моторики, координации движений, пространственного мышления и уверенности в себе. Педагог-психолог: Боташева Линзура Асхатовна
В младшей группе "Одуванчик" было по-настоящему тепло и весело, несмотря на осеннюю погоду за окном! К ребятам в гости заглянула сама красавица Осень. Малыши танцевали с листочками.
Конечно, были и первые волнения, и счастливые улыбки, и громкие аплодисменты. А в конце Осень угостила всех румяными яблочками — настоящий осенний сюрприз.
Музыкальный руководитель: Шепель Маргарита Александровна Воспитатель: Ешерова Майя Маджидовна
В старшей группе "Пчелка" прошел яркий и по-настоящему волшебный осенний утренник! Ребята долго готовились, учили стихи и песни, чтобы порадовать родителей и гостей, показать, как они выросли.
На празднике было всё: и золотые листья, и веселые хороводы, и встреча со сказочными героями. Наши артисты с легкостью перевоплотились в лесных жителей и показали настоящую осеннюю сказку. А сколько радости и улыбок было на лицах детей!
Музыкальный руководитель: Янченко Ирина Геннадиевна Воспитатель: Узденова Зурида Алиевна
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.