СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 362▲ 0,2 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.14 179▼ 46,5 %было 27 649
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.302▼ 28,2 %было 439
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,7 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,8 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.618▼ 12,8 %было 709
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.45,4 %▼ 6,8 п. п.пунктир — было 52,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,13 %▲ 0,5 п. п.
было 1,59 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,6▼ 33,1 %было 5,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+5 самый большой прирост · 18 окт 2026−2 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4804
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
14 179просмотров за период▼ 46,5 %
Средний охват поста — 618 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,13 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 17:00 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Ребята из 6 юнармейского класса уже загадали желание и даже написали письма в Великий Устюг. Мечтают они о простом - о мире и поскорее обнять своих родных, которые сейчас находятся в зоне СВО. Давайте поможем этим письмам "долететь" до резиденции Деда Мороза, поддержав видео реакциями.
Неделя началась по традиции с торжественной линейки и вноса государственного флага 🇷🇺 На линейке мы отметили успехи наших учеников и наградили ребят за выдающиеся достижения в учёбе, спорте и творчестве. Гордимся каждым!
После официальной части школьники отправились на внеурочное занятие «Разговоры о важном». Сегодня тема урока для 1-5 классов — «История железных дорог России». А 6-9 классы говорили о знаменитой русской балерине Галине Сергеевне Улановой. Узнали как талант раскрывается благодаря труду.
Желаем всем продуктивной, насыщенной и успешной учебной недели!🌟
Наши ребята защитили честь школы на муниципальных отборочных соревнованиях по «Куборо»! 🏆
Мероприятие прошло на базе школы № 6 в Салехарде. За два дня участники смогли проявить себя в двух дисциплинах: 🏃♂️ Эстафета — здесь важна была скорость и слаженность команды 🏗 Конструирование— задание для настоящих стратегов, где команда строила сложные лабиринты.
Борьба была напряженной! Ребята не только проверили свои навыки работы с деревянными кубиками, но и учились работать в команде, мыслить логически и находить нестандартные решения.
С нетерпением ждем результатов и желаем нашим инженерам только победы! 💪
Герой нашей рубрики — Григорий Алексеевич Лаптандер, учитель физической культуры Школы № 1. Спорт объединяет его с сыном Максимом, но отцовство, по признанию педагога, учит прежде всего терпению и ответственности за то, каким ориентиром ты становишься для ребёнка. В карточке — история о совместных увлечениях, наставничестве и настоящей гордости за папу.
💙Папа — это поддержка, мудрый совет, добрые слова и уверенность в том, что рядом всегда есть человек, готовый помочь. Это тот, кто учит нас быть смелыми, верить в себя, не бояться трудностей и идти вперёд.
А сложно ли быть папой?👀 Решили узнать это у наши родителей и педагогов📹Смотрите репортаж и делитесь в комментариях своими самыми теплыми семейными воспоминаниями и фотографиями в нашем паблике в ВК.
Подведены итоги отбора на программы олимпиадной подготовки Центра выявления и поддержки одарённых детей ГАУ ДПО ЯНАО «РИРО» на 2026/2027 учебный год. Мы гордимся тем, что сразу несколько обучающихся МБОУ «Школа № 1 имени Героя Советского Союза И.В. Королькова» успешно прошли конкурсный отбор и будут заниматься по программам углублённой олимпиадной подготовки!
🏆 Наши звёздочки: - Святынюк Прасковья Алексеевна (7МФИ1 класс) — прошла отбор сразу по трём предметам: экономика, право и русский язык! - Кондрашев Михаил Геннадьевич (7МФИ1 класс) — будет углублённо готовиться по русскому языку - Панюшев Георгий Владимирович (7МФИ1 класс) — вошёл в число лучших по химии
Особенно приятно отметить, что Георгий Панюшев также приглашён на осеннюю очную профильную смену по химии, которая пройдёт с 16 по 22 ноября 2026 года в г. Новый Уренгой. Это отличная возможность поработать с ведущими олимпиадными тренерами и получить новые знания на практике! Желаем нашим ребятам успехов, новых побед и ярких открытий! Пусть олимпиадный путь будет интересным и плодотворным. Мы вами гордимся! 💪📚
Сегодня в школе прошла масштабная НАРОДная ярмарка! Это было настоящее путешествие по России, не выходя из школы.
💥Представьте: 52 класса, ребята вместе с родителями — все как один! Целый месяц кипела работа: дети с огромным интересом погружались в исследовательские и проектные работы. Мы празднуем Год единства народов России, и наши ученики выбрали самые разные национальности, которые живут с нами в одной большой стране.
Что гости увидели на ярмарке?
🤤Чудеса кулинарии: какие ароматы стояли! От традиционных русских пирогов до блюд народов Кавказа, Поволжья и Севера. 😍Красота нарядов: ребята с гордостью демонстрировали национальные костюмы — яркие, самобытные, сшитые с любовью. ❤Тепло традиций: каждый класс рассказывал о быте и обычаях своего народа так душевно, что уходить не хотелось.
Это было не просто мероприятие, это был Единый урок дружбы, который дети усвоили на «отлично». Огромная благодарность родителям — без их поддержки, золотых рук и добрых советов этот праздник бы не состоялся.
🇷🇺 Мы помним, что сила — в единстве и взаимопомощи. 1 декабря наша школа централизованно отправит гуманитарную помощь.
✅В подшефную школу №4 города Волновахи — чтобы поддержать наших коллег-учителей и детишек. ✅В зону специальной военной операции — для наших ямальцев, которые сейчас находятся там.
Вместе мы делаем одно большое, доброе дело. #СалехардПомогает
📸Благодарим нашу медиалабораторию за освещение события и Таню Квардакову из 7 мфи1 за огненный репортаж.
🔥Школа №1 города Салехарда стала региональной стажировочной площадкой ЦНППМ!
Приказом ГАУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования» № 803 от 15 октября 2026 года нашей школе присвоен статус «Региональная стажировочная площадка ЦНППМ» на 2026–2027 учебный год.
📍Тема нашей площадки: «Непрерывное инженерно-технологическое образование: от пропедевтики к профессии (1–9 классы)». Это значит, что мы станем центром обмена опытом для педагогов и управленческих команд со всего Ямала в сфере развития инженерно-технологического образования.
Что это даёт школе и региону? 💡Мы сможем обучать не менее 30 педагогов из разных муниципалитетов ЯНАО 💡Поделимся эффективными моделями пропедевтики, профильного обучения и проектной деятельности 💡Представим практики инклюзивного образования в технологических проектах 💡Создадим сетевое сообщество педагогов инженерно-технологического направления
В течение года нас ждут открытые уроки, межрегиональные конкурсы и конференции, работа с детьми с ОВЗ и многое другое. Куратором площадки от РИРО назначена Кугаевская Евгения Григорьевна.
Мы гордимся доверием и готовы делиться опытом! Следите за новостями, впереди много интересного! 🚀
Папы в роли учителей: в школе №1 прошли необычные уроки 📚
В преддверии Дня отца в школу №1 пришли папы учеников, чтобы вместе с ребятами почитать и обсудить литературные произведения.
К второклассникам пришёл Куандык Курмангужинов — ветеран боевых действий, сотрудник батальона ГИБДД. Он прочитал детям произведение о мужестве и стойкости. Ребята активно включились в обсуждение, задавали вопросы и рассуждали о прочитанном.
А пятиклассники вместе с Ильшатом Черемшанцевым познакомились с произведением Константина Паустовского «Похождения жука-носорога». За историей маленького героя ребята увидели темы верности, дружбы и человечности.
Школа приглашает отцов присоединяться к инициативе: рассказывать о своей профессии, читать любимые книги детства и делиться увлечениями. Ведь для ребёнка папа — настоящий герой! ❤️
▶ видео
