15 октября 2026 года на базе МБОУ «Школа‑интернат № 4 г. Челябинска»…
15 октября 2026 года на базе МБОУ «Школа‑интернат № 4 г. Челябинска» прошёл X Всероссийский форум «Осенние встречи». Его тема — «Архитектура образовательных возможностей: системная интеграция теоретических моделей и прикладных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья».
Форум собрал педагогов из Москвы, Санкт‑Петербурга, Белгорода, Екатеринбурга, Магнитогорска и малых городов Челябинской области — представителей 11 городов, а также специалистов челябинских образовательных организаций.
С приветственным словом и докладом о государственных гарантиях доступности и качества инклюзивного образования выступила Е. В. Бухмастова, начальник управления Министерства образования и науки Челябинской области.
Важной частью программы стала секция по сопровождению дошкольников с НОДА, где теорию трансформировали в практико‑ориентированные решения. Приветствовала участников Фаризова М. В., главный специалист управления дошкольного образования Комитета по делам образования города Челябинска.
Преподаватели ЮУрГГПУ (Л. А. Дружинина, Л. М. Лапшина) представили подходы к интеграции научных моделей и рабочих технологий, И. П. Ордина (МАУ «ЦППМСП Центрального района г. Челябинска») раскрыла опыт сетевого взаимодействия с школой‑интернатом.
Бинарный доклад директора школы С. В. Потапчук и Ю. А. Рокицкой был посвящён экосистемному управлению проектированием образовательных возможностей — от концепций к инструментам руководства.
Ярким событием стало вручение дипломов участникам Всероссийского конкурса «ИнваПрофи». Награды вручил Д. В. Олейник, начальник отдела по делам инвалидов Министерства социальных отношений Челябинской области.
Форум подтвердил: развитие инклюзивного образования строится на связке науки, практики и межведомственного сотрудничества — и школа‑интернат остаётся одной из ключевых площадок для профессионального диалога.
#ШколаИ4
Форум собрал педагогов из Москвы, Санкт‑Петербурга, Белгорода, Екатеринбурга, Магнитогорска и малых городов Челябинской области — представителей 11 городов, а также специалистов челябинских образовательных организаций.
С приветственным словом и докладом о государственных гарантиях доступности и качества инклюзивного образования выступила Е. В. Бухмастова, начальник управления Министерства образования и науки Челябинской области.
Важной частью программы стала секция по сопровождению дошкольников с НОДА, где теорию трансформировали в практико‑ориентированные решения. Приветствовала участников Фаризова М. В., главный специалист управления дошкольного образования Комитета по делам образования города Челябинска.
Преподаватели ЮУрГГПУ (Л. А. Дружинина, Л. М. Лапшина) представили подходы к интеграции научных моделей и рабочих технологий, И. П. Ордина (МАУ «ЦППМСП Центрального района г. Челябинска») раскрыла опыт сетевого взаимодействия с школой‑интернатом.
Бинарный доклад директора школы С. В. Потапчук и Ю. А. Рокицкой был посвящён экосистемному управлению проектированием образовательных возможностей — от концепций к инструментам руководства.
Ярким событием стало вручение дипломов участникам Всероссийского конкурса «ИнваПрофи». Награды вручил Д. В. Олейник, начальник отдела по делам инвалидов Министерства социальных отношений Челябинской области.
Форум подтвердил: развитие инклюзивного образования строится на связке науки, практики и межведомственного сотрудничества — и школа‑интернат остаётся одной из ключевых площадок для профессионального диалога.
#ШколаИ4