Канал "МАДОУ д/с № 92 города Тюмени" создан чтобы обеспечить прозрачное и оперативное взаимодействие между детским садом, родителями и педагогами, создать единое информационное пространство для участия в жизни дошкольного учреждения.
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.3010,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.920▼ 25,4 %было 1 367
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.54▼ 24,3 %было 79
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 13,8 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 9,8 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 07:38 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В старшей группе «Колосок» прошел тематический день «Тыквенный спас». Мы рассказали детям о празднике «Тыквенный спас», используя наглядные материалы. Дошколята узнали много нового и интересного о тыкве, о полезных свойствах и витаминах. Какие сорта тыквы бывают, стадии ее роста и какие необычные блюда можно приготовить из нее. Больше всего ребят удивило, что из тыквы можно приготовить конфеты и мармелад. 🍬 Увидели на картинках, до каких размеров может вырасти плод. А также рассмотрели в живую, из чего состоит тыква, и почувствовали ее аромат. Дети с любопытством разглядывали тыкву, трогали её кожуру. Затем дошколята с большим удовольствием приняли участие в эстафетах, используя тыквы. Эстафеты прошли весело и задорно! 🎉 Вдохновившись, ребята сделали творческие работы в парах. С помощью пластилина они создавали свои яркие тыквы, которые были потом оформлены на выставке. «Тыквенный спас» в старшей группе прошел на ура!
Сегодня в нашем детском саду состоялась торжественная церемония посвящения ребят подготовительной группы «Радуга» во всероссийское содружество «Орлята дошколята» России. Дети посмотрели видеоролик «Легенда об орлятах», узнали, что быть «Орленком» — это не только честь, но и ответственность, это значит во всем и всегда быть впереди, быть честными, сильными, здоровыми, любить свою Родину, заботиться о сохранении природы и всегда прийти на помощь нуждающимся. Дошколята произнесли торжественную клятву и девиз. Каждому воспитаннику повязали галстук, как символ принадлежности к содружеству «Орлята России». Ребята спели главную песню движения «Орлята России» и гордо промаршировали с высоко поднятыми флагами. Присутствующие гости и родители поздравили юных участников с новым этапом их жизни. Вступление в ряды «Орлят» — это не просто мероприятие, это начало большого пути, который поможет нашим воспитанникам стать настоящими лидерами, научиться дружить и работать в команде.
В осеннем календаре есть особая дата, когда сердце переполняется чувством глубокой признательности, когда хочется говорить слова благодарности, быть особенно чутким и внимательным к людям. 28 октября отмечается Всемирный День бабушек и дедушек. Бабушки и дедушки — одни из самых дорогих людей в жизни каждого человека. Более того, они — важная частичка детства! Их любовь, забота, драгоценное время, проведенное вместе с внуками, неоценимы и безмерно дороги. Мы с ребятами старшей группы «Колокольчик» тоже не оставили этот день без внимания и посвятили нашим любимым бабушкам и дедушкам. В ходе беседы дети с удовольствием рассказывали о своих самых старших членах семьи, о том, какие они, чем занимаются, как вместе с внучатами проводят время. Играя в речевую игру «Помощники», ребята рассказали, как они помогают своим бабушкам и дедушкам, как заботятся о старшем поколении, какие есть традиции в каждой семье. В течение дня дети выполняли пальчиковую игру «Семья», играли в хороводную игру «Бабушка Маланья», отгадывали загадки, вспомнили русские народные сказки, в которых сказочными героями являются дедушки и бабушки. Воспитанники приготовили сюрпризные подарки – веселые портреты, которые они аккуратно раскрасили, выражая свою любовь и признательность своим бабушкам и дедушкам за их помощь и заботу, а также не забыв подчеркнуть их нужность и важность для них в любой день года, а не только в этот праздник.
В средней группе нашего детского сада прошёл тематический день, посвящённый русской матрёшке — одному из самых узнаваемых символов народной культуры. Праздник получился ярким, познавательным и очень тёплым. С самого утра ребят ждал необычный сюрприз: в группе появилась большая расписная матрёшка с корзинкой, малыши сразу заинтересовались «гостьей» и наперебой спрашивали, кто она и откуда. Матрёшка рассказала, что она деревянная кукла, внутри которой прячутся её «сестрички», что расписывают её яркими узорами, а делают мастера с большой любовью. Ребята с удивлением рассматривали, как одна матрёшка «превращается» в целую семейку. Мы поговорили о том, что имя «Матрёшка» произошло от старинного русского имени Матрёна, а сама игрушка считается символом материнства и большой семьи. Дети с удовольствием собирали матрёшек из половинок, выстраивали их по росту — от самой большой до самой маленькой, искали пары на карточках. Особый азарт вызвала игра «Собери матрёшку», где нужно было правильно соединить все части. Играли в игру «Найди заплатку на платье Матрёшке». В творческой мастерской каждый ребёнок сделал свою матрёшку: дети «расписывали» фартук и платок пластилином. Работы получились очень разными — но все нарядными и яркими, как и настоящие матрёшки. День матрёшки прошёл весело и с пользой: дети познакомились с народной игрушкой, проявили творческие способности и получили массу положительных эмоций.
Сегодня ребята подготовительной группы «Радуга» знакомились с идеями движения «Орлята России». В познавательной игре дети как бы проходили испытания: доказывали, что достойны звания «Орлёнок-дошколёнок», выполняя задания на разных «станциях»-треках. Например, на треке «Орлёнок – эколог» дети учились сортировать мусор. Трек «Орлёнок – эрудит» показал, как ребята умеют отгадывать логические загадки и проходить сложные лабиринты. В эстафетах и подвижных играх наши «орлята» показали ловкость, быстроту реакции на станции «Орлёнок – спортсмен». «Орлята – хранители» продемонстрировали свои знания о родном городе. В финале мы провели «орлятский круг»: дети поделились впечатлениями, обсудили, что понравилось, какие качества проявили. Так в игровой форме закладываются основы социальной активности: ребята учатся работать в команде, проявлять доброту, любознательность, ответственность.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.