ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 469▼ 0,2 %−3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.2 875▼ 23,1 %было 3 774
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.84▼ 3,6 %было 88
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 10,8 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−3подписчиков за период
−2 самая большая убыль · 29 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 10,4 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:20 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В Тюменской области активно реализуется региональная модель наставничества для несовершеннолетних, состоящих на профилактическом учете. Данная модель утверждена постановлением Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Губернаторе Тюменской области.
Цель этой программы — дать молодым людям поддержку, передать опыт и помочь найти правильный жизненный ориентир через общение с достойными примерами для подражания.
🎬 Специально для этой темы подготовлен важный видеоролик.
В создании видео приняли участие видные деятели, заслуженные работники и наставники города Тюмени и Тюменской области. Их опыт и слова — это ценный вклад в воспитание подрастающего поколения.
🚀 Профориентация в действии: каникулы — время открытий, а не скуки!
Кто сказал, что на каникулах можно только отдыхать? Наши ученики решили доказать: самое время пробовать себя в новых ролях и заглядывать «за кулисы» реальных профессий! ✨
🚂 7 «Д» класс отправился в образовательный центр Детской железной дороги. Путь в мир железных дорог начался с погружения в детали! Ребята узнали, сколько важных профессий делают каждое движение поезда. Но самое интересное — практика! Ученики примерили на себя роли машиниста поезда и мастера-обходчика. Теперь они точно знают, что значит управлять мощной машиной и следить за безопасностью пути. 🛤️
🛠 9 «В» класс отправился на фабрику мягкой мебели. Ребята не просто смотрели, как работают профессионалы, а сами погрузились в технологический процесс! От раскроя ткани до финальных швов — каждый приложил руку к созданию настоящего продукта. Итог экскурсии — полностью самодельный мягкий пуфик! 😍 А еще ребята ушли с классными подарками: стильными подставками под телефон и уютными подушечками. Настоящий мастер-класс по созданию уюта!
Такие выезды помогают понять: профессия — это не просто строчка в учебнике, а живой, захватывающий процесс!
📢 Успех нашего педагога: Дубинина Ирина Андреевна — победитель проекта «Лига вожатых»
Спешим поделиться невероятной новостью! Наш советник директора по воспитательной работе Дубинина Ирина Андреевна стала победителем масштабного всероссийского проекта «Лига вожатых»! 🌟
Ирина Андреевна заняла почетное место в номинации «Педагоги, работающие с постоянными детскими коллективами».
Это была серьезная борьба. 300 финалистов со всей страны съехались в Москву на очный этап, чтобы пройти через сложнейшие испытания. Конкурс проверял не только профессиональные знания, но и «надпрофессиональные» компетенции — умение мыслить, действовать и созидать в нестандартных ситуациях.
Экспертное жюри — признанные профессионалы сферы детского отдыха и кандидаты педагогических наук — оценивали работы не только по формальным критериям, но и по их реальной педагогической ценности и потенциалу для всей страны. И Ирина Андреевна доказала: её опыт — это настоящий эталон для практики вожатской деятельности! 👏
Проект «Лига вожатых» реализуется Российским детско-юношеским центром при поддержке Министерства просвещения РФ и объединяет более 68 000 наставников по всей России. Быть в числе лучших из такого огромного сообщества — это знак высшего мастерства!
Ирина Андреевна, от всей души поздравляем Вас с этим триумфом! 🥳 Желаем Вам неиссякаемой энергии, новых педагогических открытий, вдохновения и, конечно, как можно больше талантливых и благодарных детей. Пусть Ваш профессиональный путь будет освещен яркими победами, а каждый новый проект приносит радость и успех!
Школьников региона приглашают принять участие во Всероссийском конкурсе «Нарисуй географа 2.0»
Стать участниками могут ребята от 6 до 16 лет. Юные авторы могут выбрать героев своих сюжетов - представителей самых разных профессий: геоэколога, учителя географии, спелеолога, полярника, страноведа и других.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.