Сегодня ребята подготовительной группы познакомились с игрой…
Сегодня ребята подготовительной группы познакомились с игрой «Королевство достоинства». Это театрализованная игра из федерального проекта «Добрые игры», которая помогает дошкольникам в игровой форме знакомиться с традиционными духовно-нравственными ценностями: дружбой, взаимопомощью, уважением и добротой. Проект разработан Институтом изучения детства, семьи и воспитания при поддержке Министерства просвещения РФ.
Основная цель - в игровой форме помочь детям осознать свою уникальность, почувствовать ценность каждого человека и научиться выражать уважение к окружающим. Занятие началось с небольшого обсуждения: поговорили о том, что значит быть достойным человеком, и попросили детей вспомнить примеры добрых поступков.
Ключевым моментом стала примерка «корон». Каждый ребёнок получил корону. Глядя в зеркало, ребята учились говорить о себе что-то доброе и важное: кто-то хвалил себя за доброту, кто-то — за смелость или умение дружить. Сначала было немного волнительно, но потом дети раскрылись.
Далее ребята погрузились в сюжет королевства. Они примеряли разные роли, учились замечать хорошие качества друг у друга, вежливо поддерживать товарищей и бережно относиться к чужим чувствам. В ходе игры дети вместе придумывали правила своего королевства — например, «не перебивать», «помогать, если кто-то растерялся», «хвалить за старание».
В ходе занятия через ролевые ситуации ребята получили важный опыт: учились замечать сильные стороны сверстников и выражать уважение поступками и интонациями.
Учились эмпатии: каждый смог побыть и в роли того, кто поддерживает, и в роли того, кому нужна помощь. Осознавали свою уникальность: проживание разных позиций помогло детям спокойнее принимать индивидуальность других.
Вывод
Игра стала не просто развлечением, а важной практикой социально-нравственного развития. Она помогла дошкольникам в доступной форме освоить понятия уважения, честности и ответственности. Мероприятие прошло ярко и запомнилось всем участникам. (Педагог - Кривцова А.Н.)
Основная цель - в игровой форме помочь детям осознать свою уникальность, почувствовать ценность каждого человека и научиться выражать уважение к окружающим. Занятие началось с небольшого обсуждения: поговорили о том, что значит быть достойным человеком, и попросили детей вспомнить примеры добрых поступков.
Ключевым моментом стала примерка «корон». Каждый ребёнок получил корону. Глядя в зеркало, ребята учились говорить о себе что-то доброе и важное: кто-то хвалил себя за доброту, кто-то — за смелость или умение дружить. Сначала было немного волнительно, но потом дети раскрылись.
Далее ребята погрузились в сюжет королевства. Они примеряли разные роли, учились замечать хорошие качества друг у друга, вежливо поддерживать товарищей и бережно относиться к чужим чувствам. В ходе игры дети вместе придумывали правила своего королевства — например, «не перебивать», «помогать, если кто-то растерялся», «хвалить за старание».
В ходе занятия через ролевые ситуации ребята получили важный опыт: учились замечать сильные стороны сверстников и выражать уважение поступками и интонациями.
Учились эмпатии: каждый смог побыть и в роли того, кто поддерживает, и в роли того, кому нужна помощь. Осознавали свою уникальность: проживание разных позиций помогло детям спокойнее принимать индивидуальность других.
Вывод
Игра стала не просто развлечением, а важной практикой социально-нравственного развития. Она помогла дошкольникам в доступной форме освоить понятия уважения, честности и ответственности. Мероприятие прошло ярко и запомнилось всем участникам. (Педагог - Кривцова А.Н.)