МБОУ "Красномайская СОШ имени С.Ф. Ушакова"

🎖️ХРАНИТЕЛИ ПАМЯТИ🎖️

Сегодня волонтёры объединения «Солнечный ветер» вышли на уборку территории братского захоронения — и сделали важное и по-настоящему нужное дело.

Ребята убрали листву, мусор и привели памятные места в порядок — чтобы каждый мог прийти сюда и с уважением почтить память героев. Такие акции напоминают нам, как важно хранить историю и быть благодарными тем, кто подарил нам мирное небо над головой.

Спасибо волонтёрам за неравнодушие и труд! Вы — настоящие хранители памяти!

⚡️ОТ КОНФЛИКТА К ПРИМИРЕНИЮ: УЧИМСЯ ДОГОВАРИВАТЬСЯ⚡️

В нашей школе прошёл семинар-практикум «От конфликта к примирению», который провели социальный педагог Ирина Викторовна Певцова и педагог-психолог Марина Николаевна Зарембо.

На встрече учителя школы познакомились с работой школьной службы медиации и примирения — это особая команда в школе, которая помогает мирно разрешать споры и находить решения, устраивающие всех.

Что обсудили на семинаре:

🔹 Что такое школьная служба медиации и примирения. Это не про «наказать виновного», а про то, как помочь сторонам услышать друг друга и прийти к согласию. Медиатор (специалист службы) не выносит вердиктов, а создаёт условия для диалога.

🔹 Цели и задачи школьной медиации. Главная цель — научить участников образовательного процесса решать конфликты без агрессии, сохранить отношения и атмосферу доверия в школе. Среди задач — профилактика буллинга, обучение навыкам конструктивного общения, поддержка детей в сложных ситуациях.

🔹 Роли в школьной медиации. В службе есть координатор, медиаторы, а также участники конфликта — те, кому нужна помощь в урегулировании спора. Важна нейтральность медиатора и добровольность участия обеих сторон.

🔹 Нормативные документы, регламентирующие медиацию в школе. Работа службы опирается на федеральные и локальные акты: например, Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», методические рекомендации Минпросвещения по развитию служб медиации, а также внутренние положения школы (Положение о школьной службе медиации и др.).

На практикуме участники не только узнали теорию, но и отработали отдельные шаги алгоритма в мини-ситуациях — так знания становятся понятнее и полезнее.

В рамках семинара-практикума „От конфликта к примирению“ также был рассмотрен вопрос педагогической этики: обсудили нормы профессионального поведения педагога, принципы уважительного и беспристрастного отношения к участникам образовательного процесса, а также этические аспекты взаимодействия в конфликтных ситуациях. Отдельное внимание уделено соотнесению этических норм с регламентами школьной службы медиации.

🦉ДЕНЬ МУДРОСТИ И ОТКРЫТИЙ🦉

Сегодня в нашем пришкольном лагере было по-настоящему интересно и познавательно! Ребята отправились в увлекательную прогулку, которая подарила им массу новых впечатлений.

Но самое интересное ждало впереди! После прогулки для ребят был творческий мастер-класс по изготовлению «Мудрой совы». Вооружившись цветной бумагой, клеем и ножницами, юные мастера с энтузиазмом принялись за дело. Каждый старался сделать свою сову особенной — у кого-то она получилась серьёзной, у кого-то — забавной, но все без исключения работы вышли яркими и креативными.

День пролетел незаметно, оставив у ребят море положительных эмоций, новые знания и красивые поделки на память. С нетерпением ждём следующих приключений в нашем лагере!

📚ЗАГАДКИ РОДНОГО КРАЯ: КАК МЫ ПОБЫВАЛИ В ПОСЕЛКОВОЙ БИБЛИОТЕКЕ📚

Сегодня учащиеся школы отправились в увлекательное путешествие — правда, не в дальние страны, а в гости к книжным сокровищам. Мы посетили поселковую библиотеку, где нас ждала встреча с творчеством земляков.

Сотрудник библиотеки Матвеева Е. В. рассказала ребятам о талантливых поэтах и писателях, которые живут рядом с нами, в нашем поселке. Оказалось, что многие из них пишут стихи о природе, о людях и о красоте родного края. Мы узнали, как рождаются стихотворения: как из обычных слов вдруг появляется рифма и ритм. А затем каждый из нас попробовал себя в роли поэта! Мы собирали собственные стихотворные строчки, и это оказалось не только сложно, но и очень интересно.

В завершение встречи нас ждал сюрприз — просмотр мультфильма по якутским мотивам «Сказка о непослушном медвежонке». Этот мультфильм помог нам не только больше узнать о культуре наших земляков, но и открыть для себя богатство народов России. Ведь сказки учат добру, послушанию и уважению к старшим — и это понятно каждому, независимо от того, где ты живешь.

Поход в библиотеку получился по-настоящему тёплым и познавательным. Ребята узнали что настоящие сокровища иногда находятся совсем рядом — нужно только захотеть их найти!

🦅ВДОХНОВЛЯЯ ДРУГ ДРУГА: НАШИ ПЕДАГОГИ И АКТИВИСТЫ НА РЕГИОНАЛЬНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ОРЛЯТ РОССИИ»🦅

26 октября в селе Тургиново прошла масштабная региональная конференция учителей начальных классов и наставников программы «Орлята России» Тверской области.
Нашу школу на этом важном событии представляли сразу два делегата: учитель начальных классов Потапова Елизавета Александровна и Лидер ученического самоуправления Абдулкадырова Аминат . Впечатления от поездки остались исключительно положительными, а багаж новых идей — просто огромным!

Программа дня была очень насыщенной. После торжественного открытия участники разделились на две тематические площадки.

⚡️Взгляд педагога⚡️
На площадке для учителей начальных классов царила атмосфера творчества. Коллеги обсудили создание сети полезных контактов и перешли к практике «От идеи к действию». Особый интерес вызвал блок о реализации программы «Орлята России» на территории региона и презентация «Энциклопедии программы». Это настоящий кладезь практических инструментов для работы с младшими школьниками.

⚡️Взгляд наставника⚡️
Главе ученического управления было особенно полезно на площадке наставников. Здесь обсуждали, как стать для ребят не просто руководителем, а настоящим соавтором. Участники изучили механизмы создания событий для Орлят и прокачали навыки командообразования на практикуме «Итоговое событие трека».

Конференция подарила нашей делегации не только новые знания, но и отличное настроение, а также массу полезных знакомств. Мы обязательно поделимся полученным опытом в школе и сделаем наши проекты еще интереснее!
Конференция завершилась общим закрытием и подведением итогов. Поездка в Тургиново подарила нашей делегации не только новые знания, но и отличное настроение, а также массу полезных знакомств.

Мы обязательно поделимся полученным опытом со всеми ребятами и коллегами в школе. Впереди у нас много новых проектов, и теперь мы точно знаем, как сделать их еще интереснее вместе с «Орлятами России».

💎В МИРЕ КАМНЕЙ💎

Сегодня учитель географии Любовь Геннадьевна Петрова провела занятие «В мире камня» на базе школьной Точки Роста.

Ребята окунулись в удивительный мир минералов и драгоценных камней и даже почувствовали себя настоящими профессионалами — геологами, ювелирами и геммологами.

На занятии школьники познакомились с историей того, как человек открывал для себя камень: узнали про разные способы добычи, про то, откуда берутся минералы и как они формируются в природе.

Особое внимание уделили самым известным драгоценным камням: изучили их состав и свойства, разобрались в особенностях огранки. А ещё послушали легенды и исторические справки о самых знаменитых камнях в мировой истории — у каждого из них своя невероятная история!

Не обошлось и без разговора о драгоценных металлах: ребята узнали об их строении и уникальных свойствах. Кроме того, обсудили, как природа дарит нам не только камни и металлы, но и удивительные образцы, связанные с миром животных и растений — и как всё это переплетается в науке о минералах.

Занятие получилось по-настоящему познавательным и вдохновляющим: кто знает, может быть, среди наших учеников уже есть будущий геолог или талантливый ювелир!

📚ДЕНЬ ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕК📚

В честь Дня школьных библиотек учащиеся отправились на экскурсию в нашу школьную библиотеку и это было настоящее путешествие в мир книг!

На экскурсии школьники узнали:
✅ как устроена библиотека и как найти нужную книгу;
✅ что скрывается за загадочными шифрами на корешках;
✅ какие интересные книжные выставки сейчас представлены на полках;
✅ истории о самых необычных и старых книгах нашего фонда.

После экскурсии ребята вместе обсудили очень важные вещи — правила ухода за книгой. Поговорили о том, почему так важно беречь книги, как правильно с ними обращаться и что делать, чтобы любимые истории радовали ещё много читателей.

А потом началось самое творческое! Каждый смастерил свою собственную закладку — яркую, оригинальную, сделанную с душой. Теперь у ребят есть личный помощник для чтения, а ещё — память о замечательном дне.

⚡️НОВОСТИ ЮИД⚡️

На очередном занятии ребята из отряда ЮИД погрузились в важную и нужную тему — правила первой медицинской помощи при ДТП. Особое внимание уделили одному из самых критичных навыков — методам остановки кровотечения.

ЮИДовцы разобрали разные ситуации и узнали, как действовать, если человеку нужна срочная помощь: какие виды кровотечений бывают и чем они отличаются, когда можно использовать давящую повязку, а в каких случаях не обойтись без жгута.

Ребята не просто слушали теорию — они активно задавали вопросы, обсуждали реальные примеры и отрабатывали алгоритмы действий. Теперь они точно знают: важно не паниковать, действовать чётко и грамотно, а главное — вовремя позвать на помощь взрослых и вызвать скорую.

⚡️РОССИЯ - МОИ ГОРИЗОНТЫ: ОТКРЫВАЕМ ДВЕРИ В МИР ПРОФЕССИИ⚡️

В рамках профориентационного курса «Россия — мои горизонты» у наших обучающихся прошли практико‑ориентированные занятия по «Формуле выбора профессии»!

Ребята не просто слушали лекции — они погружались в тему: разбирали, из каких компонентов складывается осознанный выбор дела жизни, учились соотносить личные интересы, способности и востребованность профессий на рынке труда.

На занятиях школьники:
✅ анализировали реальные примеры профессиональных траекторий;
✅ пробовали применять «формулу» к разным профессиям и примеряли их на себя;
✅ обсуждали, какие навыки сегодня особенно ценятся и как их развивать уже сейчас;

Такие занятия помогают ребятам не потеряться в огромном мире профессий и сделать первый шаг к своему будущему — осознанный и уверенный!