Детский сад "Огонек"

Семья-это не только место, где мы получаем любовь и поддержку, но и школа жизни, где мы учимся важным ценностям. На этой неделе в рамках проекта «Семья-это мы», дети младшей и средних групп через сюжетно-ролевые игры узнали, как встречать гостей (малыши из младшей группы готовили оладушки для гостей, ребята средней группы погрузились в игру под названием «Веселые соседи». Рассматривали иллюстрации и фотографии семейного портрета. Читали и обсуждали стихотворение Е.А.Благиной «Бабушка-забота». Проводили спасательную операцию: «Идем искать котенка», «Мурзик на дереве».

На занятии по проекту "Добрый мир " дети подготовительных групп сегодня поговорили на тему: "Чем отличается ленивый человек от трудолюбивого?".
Во время вводной беседы педагог помогла ребятам сформулировать определения : "Кого называют трудолюбивым? А кого ленивым?"
Обсудили вопрос:" Почему важно трудиться, и к чему приводит лень?".
Чтобы лучше разобраться в теме, воспитатель прочитала детям басню
И.А. Крылова "Стрекоза и муравей ".
После прочтения, ребята ответили на вопросы:
Почему Стрекоза попала в беду?
Правильно ли поступил Муравей?
К каким последствиям привело безделье?
В конце занятия ребята поработали творчески, изобразив трудолюбивых людей.

С целью формирования у детей привычки заботиться о чистоте окружающей среды, ответственности за порядок на игровой площадке в старших группах была создана игровая ситуация семейного трудового десанта для закрепления правил безопасности при уборке территории, распределения обязанностей и взаимопомощи.
В процессе знакомства с басней Л Н Толстого « Лгун» , в старшей группе закреплено понятие « ложь» , « правда», « доверие», проанализированы поступки персонажей.
С целью воспитания и любви к малой родине, умению выражать свои чувства и мысли через продуктивную деятельность , в подготовительной группе прошло занятие по лепке « Достопримечательности родного города».
Дети с удовольствием познакомились с картиной « На террасе» Б.М. Кустодиевой и посмотрели мультфильм «Как Алена и Данила добру учились» .
Также в подготовительной группе проведена беседа « Когда я был маленький, когда я буду взрослым» и знакомство с « Похождениями жука- носорога» Н.Г. Паустовского.

В подготовительных группах продолжается реализация проекта " Добрые игры."
На этой неделе, в преддверии Дня отца, поговорили с детьми о родителях, семейных традициях и заботе о близких.
Вместе вспомнили любимые занятия с мамой и папой, обсудили какие подарки приятно получать. Изготовили сюрпризы для своих родных, ведь подарок сделанный своими руками, может быть особенно дорогим.
#Добрыеигры

Накануне праздника " День отца" в нашем детском саду появилась удивительная фотовыставка "С папой, с дедом я дружу, своей дружбой дорожу". Каждая из фотографий - это маленькая история полная любви, заботы и тепла.В течении недели дети с гордостью рассказывали о своих папах, делились впечатлениями от совместных прогулках, играх, путешествиях. Спасибо всем родителям, которые приняли участие в выставке!
#добрыеигры

 В рамках открытого урока безопасности педагоги старших групп провели с воспитанниками познавательные беседы и практические занятия, на которых доступным для детей языком была доведена информация о порядке действий при различных сигналах опасности.
Ребята узнали, что самым главным и универсальным сигналом является звук сирены, который означает «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!». Воспитатели объяснили, что услышав его, нужно немедленно прекратить игры, внимательно слушать взрослых и действовать по их указаниям.
Особое внимание было уделено современным угрозам. В ходе занятия дети узнали, как действовать при получении сигналов «Ракетная опасность», «Беспилотная опасность» и «Авиационная опасность». Педагоги объяснили, что при этих сигналах категорически нельзя оставаться на открытой местности. Главное правило — быстро укрыться в безопасном месте.
Дети вместе с воспитателями изучили расположение мест для укрытия. Мы обсудили, что самыми безопасными местами являются подвалы, цокольные этажи и подземные переходы. В игровой форме ребята отработали навык быстрого и организованного перемещения в укрытие при получении сигнала тревоги.

Отдельно был затронут вопрос безопасности при встрече с беспилотными летательными аппаратами (БПЛА). Воспитанники усвоили важное правило: если увидел в небе дрон — нельзя его фотографировать или снимать на видео, а тем более подходить к нему, если он упал на землю. Нужно тихо отойти подальше, спрятаться за зданием и сообщить взрослым.

Такие уроки культуры безопасности помогают формировать у детей сознательное и ответственное отношение к своей жизни и здоровью. Мы уверены, что полученные знания помогут нашим воспитанникам чувствовать себя увереннее и действовать правильно в любой нестандартной ситуации.

Безопасность — это важно! Берегите себя и своих близких!

В рамках проекта « Добрые игры» дети старшей группы были заняты игровой практикой « Что растет в саду и огороде» с целью систематизации знаний об овощах, фруктах и условиях роста растений.
При планировании работы по проекту «Добрый мир» детям было предложено нарисовать радугу, а на познавательном занятии ребята познакомились с происхождением дождя, а впоследствии с возникновением радуги .

В младшей группе прошло увлекательное занятие по рисованию ладошками на тему 'Осенние листочки'. Это мероприятие стало настоящим праздником творчества для наших малышей. Ребята с огромным удовольствием погрузились в мир красок и творчества. Используя свои ладошки, они создавали настоящие шедевры, изображая листья.

СЕЗОН ПРОСТУД И САХАРНЫЙ ДИАБЕТ: КАК КОРРЕКТИРОВАТЬ ДОЗЫ ИНСУЛИНА ПРИ ПЕРВЫХ ПРИЗНАКАХ БОЛЕЗНИ?

🤧 Насморк, боль в горле, температура — при сахарном диабете ОРВИ требует больше внимания к глюкозе. Во время инфекции организм испытывает стресс: повышается уровень «контринсулярных» гормонов, из-за чего чувствительность к инсулину может снижаться, а потребность в нём, чаще всего, возрастать.

Именно поэтому привычные дозы иногда перестают работать так же эффективно, и может потребоваться увеличение доз инсулина — как базального (ИДД), так и короткого на еду.
Что делать при первых признаках болезни?

1. Контролируйте глюкозу чаще.
Если обычно вы измеряете её несколько раз в день, во время болезни контроль может потребоваться каждые 2–4 часа, включая ночь. При использовании НМГ следите не только за значением, но и за стрелками тренда.

2. Проверяйте кетоны.
При СД1 типа во время болезни особенно важно контролировать наличие кетоновых тел в моче по визуальным тест-полоскам, особенно при значениях около 15–16 ммоль/л и выше в течение суток и более, либо если появились тошнота, рвота, боль в животе, выраженная слабость.
3. Корректируйте инсулин по ситуации.
✔ увеличение дозы базального инсулина — если уровень глюкозы растёт натощак и в течение дня вне приёмов пищи;
✔ увеличение дозы короткого инсулина на еду — если постпрандиальные пики стали выше обычного;
✔ добавление коррекционных доз короткого инсулина при высокой гликемии.

📌 Необходимая коррекция зависит от:
• типа сахарного диабета;
• вида инсулинотерапии;
• уровня глюкозы и кетонов;
• температуры и тяжести инфекции;
• питания и физической активности;
• индивидуальной чувствительности к инсулину.
Может ли во время инфекции глюкоза, наоборот, снижаться?

Да. Хотя гипергликемия встречается чаще, болезнь может сопровождаться и гипогликемией.

🥤 А если есть совсем не хочется?
При снижении аппетита основная задача — поддерживать достаточное потребление жидкости и по возможности получать углеводы небольшими порциями. Если человек не может полноценно есть или пить, необходим контроль кетонов с целью своевременной диагностики диабетического кетоацидоза.

🚑 Когда нельзя ждать?

При СД1 срочно обращайтесь за медицинской помощью, если появляются:
• умеренные или высокие кетоны;
• многократная рвота;
• невозможность пить;
• выраженная слабость или сонливость;
• боль в животе;
затруднённое или необычно глубокое дыхание;
• сохраняющаяся выраженная гипергликемия несмотря на инъекции инсулина.

⚠ Это могут быть признаки диабетического кетоацидоза.

✅ Главное правило: при инфекции глюкоза может повышаться даже тогда, когда человек ест меньше обычного. Поэтому в период болезни важнее обычного чаще контролировать глюкозу, контролировать кетоны и следить за питьевым режимом.

💬 Что входит в ваш заранее согласованный с врачом план действий на случай болезни: более частый контроль глюкозы, проверка кетонов, коррекция доз инсулина или всё перечисленное?

➡ Сайт главного экспертного ресурса РФ «ПРО ДИАБЕТ»:
pro-diabet.ru/

#Практика_жизни@diabet_expert