Добро пожаловать на канал Центральной библиотеки имени А. Ф. Турчанинова Режим работы: Пн-Пт 9:00-19:00; Сб 10:00-17:00 Воскресенье выходной Тел: 8 (34374) 7-06-99 город Сысерть, ул. Карла Либкнехта, 40
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.98▲ 1,0 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.175▼ 15,4 %было 238
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.8▼ 34,2 %было 14
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 15,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 13,1 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 28 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 9,0 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:56 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Этот роман называют классикой американской литературы и одной из главных «женских» книг XX века. «Жареные зелёные помидоры в кафе „Полустанок“» Фэнни Флэгг – история о дружбе, памяти и переменах в жизни. Главная героиня, домохозяйка Эвелин Коуч, переживает кризис среднего возраста: дети выросли, отношения с мужем ухудшились, её преследуют мысли об одиночестве и смерти. Чтобы избежать напряжённого общения со свекровью, Эвелин начинает навещать в доме престарелых Нинни Тредгуд. Женщины, сами того не замечая, становятся подругами, а люди из прошлого Нинни заполняют пустоту в жизни Эвелин и помогают ей по-новому взглянуть на будущее. Роман сочетает юмор и грусть, но в целом наполнен теплом и надеждой. Он показывает, что настоящая дружба способна поддержать человека и вернуть ему радость жизни. #новые_книги26
Сегодня в нашей библиотеке было шумно, весело и очень по-английски! Учебный центр ЛОГОС устроил для малышей настоящее приключение – урок английского, посвященный открытию Америки Христофором Колумбом! Ребята узнали, как Колумб стал мореплавателем, на каких кораблях путешествовал и зачем отправился к берегам Америки. Юные путешественники побывали на островах Green, Yellow, Red и Blue, научились управлять кораблями «Пинта», «Санта-Мария» и «Нинья», а ещё выяснили, какие овощи и фрукты Колумб привёз в Европу из Америки. В завершение занятия дети даже выучили небольшое стихотворение на английском языке. Уходя из библиотеки, ребята вместо привычного «До свидания!» весело произносили: «Гудбай!» Огромное спасибо образовательному центру «Логос» и лично Ольге Олеговне Келлер за классное занятие! Благодарим ребят за активность, любознательность и отличное настроение, а также воспитателей МАДОУ "Детский сад № 44 "Светлячок" за помощь, поддержку и участие!
Митч Элбом – американский писатель, журналист и музыкант, чьи книги восемь раз возглавляли список бестселлеров New York Times. Его произведения затрагивают глубокие философские темы: жизнь и смерть, любовь, потерю, прощение и ценность каждого момента.
Сюжет романа-притчи «Первый звонок с небес» разворачивается в небольшом городке, жители которого внезапно начинают получать телефонные звонки от своих умерших близких. Голоса с того света сообщают, что у них всё хорошо, они в раю, и желают родным всего самого доброго. Это событие вызывает неоднозначную реакцию: кто-то воспринимает это как величайшее чудо, кто-то – как жестокий розыгрыш. Город охватывает «лихорадка чудес», люди стремятся воспользоваться возможностью, чтобы поговорить с ушедшими. Журналисты активно освещают события, стремясь сделать из них сенсацию.
Сюжет «Хранителя времени» строится вокруг истории Дора – первого человека, который начал измерять время. На заре человечества он, не зная математики, считал сначала свои вздохи, затем пальцы и в итоге изобрёл солнечные часы. Однако это изобретение обернулось для него трагедией: Дор был изгнан, наказан бессмертием и долгие тысячелетия провёл в пещере, слушая мольбы всего человечества. Эта история заставляет задуматься о вечных вопросах: можно ли купить себе жизнь, победить смерть или обрести любовь за деньги? В чём на самом деле заключается смысл жизни? И почему время, которое мы привыкли считать своим помощником, порой так легко нас обманывает?
Действие романа «Маленький лжец» происходит в маленьком греческом городке Салоники времён нацистской оккупации в США периода расцвета Голливуда. В центре сюжета – мальчик по имени Нико, который становится невольным орудием чудовищной лжи нацистов. Осознав случившееся, он сам начинает жить во лжи, меняя маски и пытаясь найти способ получить прощение от близких.
Как прошёл наш мастер‑класс по акварели и акрилу! 🎉 🎨На акварельной части занятия мы учились передавать лёгкость и воздушность: рисовали бабочку монарх. Акварель — материал капризный, но такой выразительный: она то растекается сама, то послушно ложится по мазку. В этом вся прелесть: одна и та же бабочка у каждого своя! 🦋 А на акриле — настроение стало совсем другим. Тема была зимняя, каждый раскрывал её по‑своему. Рисовали ёлочки, и у всех они вышли такими разными! У кого‑то — в лучах рассвета или на фоне заката, в мягкой дымке; у кого‑то — среди гор, будто прячутся в заснеженных склонах; а у кого‑то сквозь картину тянулись дальние тропы, приглашая в путешествие. ❄🌲 Вдохновляющая атмосфера — все поддерживали друг друга, делились и обсуждали, как лучше передать колючие веточки и где сделать фон ярче. Спасибо всем, кто пришёл и наполнил пространство своим творчеством! Ваши работы — это маленькие истории, и каждая из них особенная. ❤ #творческая_мастерская26
Кто такая Баба-Яга? Почему у неё костяная нога? Какие сокровища и тайны хранит Баба-Яга? И почему однажды избушка на курьих ножках решила сбежать от своей хозяйки? Ответы на эти и многие другие вопросы ребята узнали на новой литературной программе «Баба-Яга и книжная кутерьма»! Приглашаем дошколят в библиотеку Турчанинова – здесь вас ждут любимые сказки, неожиданные встречи и настоящая книжная кутерьма! Будет любопытно, весело и чуточку волшебно! #ЛитДиалог26
Наш мастер-класс по акварели получился ярким, весёлым и полным фантазии! 🎨 Ребята с удовольствием отвечали на вопросы, делились идеями и придумывали, каким может быть сказочный лес. А потом взялись за кисти – воплощать свои задумки на бумаге! Мы рисовали необычного лесного жителя и сочиняли его историю. Как он оказался в лесу? С кем дружит? Какие чудеса умеет творить? Идей было столько, что за каждой работой постепенно появлялся целый сказочный мир. Мы смешивали краски, пробовали новые оттенки и добавляли детали – у каждого получилось что-то своё. В конце ребята показали свои рисунки и рассказали истории героев. Было здорово слушать, с каким увлечением они делились задумками и замечали интересные детали в работах друг друга. А завершился мастер-класс приятным сюрпризом – сладким угощением! 🍬 Унесли с собой не только рисунки, но и отличное настроение #творческая_мастерская26
В горы – с умом: как подготовиться к восхождению на пик Ленина Как выбрать снаряжение для высокогорья, зачем нужна акклиматизация и что делать, если погода резко испортилась? Об этом и многом другом в нашей библиотеке рассказывал альпинист Кирилл Казаков. Поговорили о подготовке к восхождениям на примере пика Ленина – вершины высотой 7134 метра. Кирилл объяснил, что стоит взять с собой в горы, как подобрать базовую и специальную экипировку и почему на большой высоте особенно важно прислушиваться к своему организму. Обсудили движение в связке, работу с верёвками и организацию страховки. Не обошли стороной и сложные ситуации: оказание первой помощи, связь, эвакуацию и погодные риски. Разговор получился живым: Кирилл делился личными историями из восхождений, а участники задавали вопросы. Какую обувь выбрать для разных типов рельефа? Как используют кислородное оборудование? Что нужно знать о логистике экспедиции и оформлении разрешений? Встреча объединила и тех, кто уже ходит в горы, и тех, кто пока только мечтает о первой вершине. А главная мысль была простой: хорошая подготовка и внимание к безопасности важны не меньше, чем желание подняться на вершину. #МестовстречиБиблиотека26
🌿 Помогать, пробуждать, защищать! В День работников заповедного дела в нашей библиотеке прошли встречи школьников с Сергеем Петровичем Санатиным, сотрудником природного парка «Бажовские места». Ребята познакомились с историей праздника и узнали, какая большая и важная работа стоит за сохранением природных богатств. «Помогать, пробуждать, защищать» – девиз, который отражает её суть: помогать природе, пробуждать интерес к окружающему миру и защищать всё живое. Сергей Петрович рассказал, как в парке заботятся о растениях и животных: улучшают кормовую базу и условия для гнездования птиц, проводят зарыбление водоёмов, возвращают виды в места их прежнего обитания, истребляют вредных хищников, вакцинируют животных от болезней. Отдельной темой стало развитие экологического туризма, который помогает людям знакомиться с природой и учиться бережному отношению к ней. Особый интерес вызвал рассказ о проектах парка. Здесь высадили 3,5 тысячи растений, а в 2025 году совместно с Центром реабилитации хищных птиц «Халзан» реализовали уникальный проект по восстановлению численности западносибирского филина. Такие встречи помогают увидеть, что охрана природы – это ежедневный труд людей, увлечённых своим делом. Благодарим Сергея Петровича за интересный рассказ, а школьников – за любознательность и замечательные вопросы! Поздравляем работников заповедного дела с профессиональным праздником и желаем сил, вдохновения и успехов в сохранении природы! #краеведениеСМО26 #экологияСМО26
Вчера в нашей библиотеке восьмые классы погрузились в эпоху «бессмысленного и беспощадного бунта», чтобы разобраться в романе Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». Прежде чем открыть страницы романа, мы отправились в 1773 год. Мы обсудили почему казаки и крестьяне пошли за Емельяном Пугачевым, чем закончился бунт, и почему императрица Екатерина II постаралась стереть даже саму память о бунтовщиках. После того как мы разобрались с историей, началась активная часть – литературная игра. Ребята вспоминали героев, детали, отвечали на вопросы, смотрели отрывки из кинофильма. Самым сложным и интересным стал финальный раунд с открытыми вопросами: Почему А.С. Пушкин жанр своего произведения определил как повесть, но большинство литературоведов считают «Капитанскую дочку» романом? Почему главный герой – Петр Андреевич Гринев, а роман назван «Капитанская дочка»? Спасибо всем, кто пришел! Классика – это не скучно, если играть! #ЛитДиалог26
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.