ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 456▼ 0,1 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.16 289▼ 49,0 %было 34 470
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.359▼ 22,5 %было 500
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 9,5 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 29 окт 2026−2 самая большая убыль · 27 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 9,0 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 11:33 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В Центральной городской библиотеке города Энгельса состоялась уникальная творческая встреча «Крылья вдохновения», объединившая ценителей искусства, истории и авиации.
Главным героем этой краеведческой гостиной стал Владимир Ефремов — человек удивительной судьбы, военный лётчик, штурман дальней авиации и невероятно талантливый художник. Его картины, запечатлевшие бескрайнее небо, пейзажи и величественные самолёты, сегодня занимают почётное место в экспозиции Музея Дальней авиации города Энгельса.
Почётным гостем этого мероприятия стала учитель нашей школы — Курбатова Светлана Михайловна.
Встреча прошла в удивительно душевной и дружеской атмосфере за чашкой чая. Гости с огромным интересом слушали рассказы о службе, гармонии авиации и живописи, а также смогли лично рассмотреть прекрасные полотна автора. Такие события помогают сохранять живую историю нашего края и укрепляют неразрывную связь между поколениями!
28 октября ученики 8 Б вместе с классным руководителем Калиевой Е.С. организовали выездную поездку: ребята посетили игру в страйкбол и гидробол. Мероприятие прошло отлично, все дети остались очень довольны и получили массу положительных впечатлений.
29 октября в актовом зале «Исторического парка «Моя история» прошел Второй слет Саратовского регионального отделения Всероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания». 317 делегатов и многочисленных гостей Слёта приветствовали Анастасия Сергеевна Майер, исполнительный директор Всероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания», Елена Валериевна Нерозя, первый заместитель министра образования Саратовской области, Людмила Ивановна Корнилова, Герой Труда Российской Федерации, председатель совета ветеранов педагогического труда Саратовской области. На пленарном заседании и шести секциях обсуждались самые актуальные вопросы преподавания истории и обществознания в школе. Учитель истории и обществознания нашей школы - Зеленева Л. А. приняла участие в работе слёта.
Сегодня, 29 октября, обучающиеся 3б класса вместе с классным руководителем Ладиной М.М. побывали в картинной галерее им. А. А. Мыльникова, на мастер-классе по росписи матрешки. Ребята узнали о истории появлении матрешки, познакомились с разными видами матрешек, а так же примерили на себя роль художников в росписи собственных матрешек. Дети остали довольны мастер-классом и результатом своих работ. С интересом вникали в процесс творчества, задавали вопросы и помогали друг другу! Именно такие моменты создают настроение в коллективе, сегодня оно было на высшем уровне. В мастерской царила атмосфера любопытства, упорства, а главное дружбы!🌷
💥Незаметно пролетели «Театральные каникулы» в Энгельском районе Саратовской области! 🎭 Это был настоящий праздник творчества, энергии и вдохновения. С учащимися театрального отделения хочется ещё раз вспомнить самые яркие моменты и сказать огромное спасибо организаторам — директору Центра поддержки культуры, образования, патриотического воспитания и туризма «Наше время» Сергей Внуков и программному директору форума Лена Винокурова Проект реализуется при финансовой поддержке Правительства Саратовской области. Участниками форума стали 100 учащихся и преподавателей театральных отделений детских школ искусств из Саратовской, Самарской, Ульяновской областей и Чувашской Республики. Что нам особенно запомнилось: 🎤 Встреча с Марией Петровной Оссовской, профессором кафедры сценической речи Театрального института им. Бориса Щукина. Она поделилась историями из своей творческой жизни, ответила на наши вопросы, а затем провела мастер-класс по сценической речи, передав бесценный опыт каждому участнику. 🩰 Мастер-класс по сценическому движению и пластике от профессора Алексея Ивановича Зыкова (Театральный институт при Саратовской государственной консерватории им. Л. В. Собинова). После занятия мы пообщались с мастером и узнали о его жизненном пути и становлении в профессии. 🎭 Занятия по актёрскому мастерству с Олегом Николаевичем Загуменновым, доцентом кафедры мастерства актёра и художественным руководителем курса в той же консерватории. На творческой встрече мы говорили об актёрской профессии, значимости обучения и системе К. С. Станиславского. 😄 Мастер-класс по актёрской импровизации от Александра Николаевича Кравцова, актёра театра драмы, музыки и поэзии «Балаганчикъ» и режиссёра театра «Театр в кубе». Это было невероятно! Никто не остался равнодушным, а после мы смогли задать все интересующие вопросы. А ещё были: Атмосферные вечера талантов и пародий. Финальный перформанс «Лента дружбы», рассказавший о многообразии народов Саратовской области. В завершение форума все участники получили сертификаты. Это были незабываемые дни! До новых встреч в мире театра, дорогие друзья! 🤝#Театральныеканикулы
28 октября молодой специалист, учитель английского языка Петрова Юлия посетила встречу, которая состоялась в в коворкинг-центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГАУ ДПО «СОИРО». Встреча была посвящена теме «Арт-терапевтическая практика как инструмент снятия эмоционального напряжения». Проводила мероприятие Екатерина Сергеевна Кирина, методист кафедры специальной психологии и коррекционной педагогики.
Сегодня 8 Б класс вместе с классным руководителем Калиевой Е.С. отлично оторвался в парке аттракционов! Дети накатались на всем, от чего у родителей обычно захватывает дух, наелись сладкой ваты и вернулись абсолютно счастливые. Делимся с вами атмосферой веселья!
🍂 Осень требует тепла... А что может быть теплее чаепития?
Только СЕМЕЙНОЕ чаепитие.
Новое задание нашего челленджа — приготовить вместе со своими родными что-то вкусное для семейного чаепития. Самое простое и подходящее — шарлотка…
Уже чувствуете этот пряный запах яблок и корицы? 😋
А Вероника Коконина, студентка Кстовского нефтяного техникума имени Б.И. Корнилова и участница молодёжной редакции «СПОсоб», поделилась с нами очень вкусным рецептом.
Готовьте и проводите вместе время с удовольствием 💙
🗝️ Стеснение — это не недостаток. Но помочь ребёнку можно
Многие дети боятся поднять руку на уроке, познакомиться первым или сказать «нет». И это не «характер», с которым ничего не сделать — у застенчивости есть причины.
✨Наш эксперт Марина Юшкова поделилась конкретными шагами поддержки, которые можно применять дома.
❤️Сохраните пост — пригодится, когда снова столкнётесь с молчанием ребёнка в незнакомой компании.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.