ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.491▲ 0,8 %+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.5 490▼ 25,4 %было 8 231
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.73▼ 44,4 %было 147
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 535▲ 2,9 %было 5 381после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,0 %▲ 0,1 п. п.пунктир — было 28,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,80 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 6,8 %было 4,7после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+4подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 26 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
709 891просмотров за период▼ 4,7 %
Средний охват поста — 5 535 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:10 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Осенние каникулы с пользой: школьники изготовили куклы‑мотанки
В осенние каникулы в МОУ «СОШ №2 им. Димитрия Донского» прошло творческое занятие: ребята вместе с педагогом Ю. Д. Министерской изготовили традиционные куклы‑мотанки из ткани.
Создание куклы‑мотанки — это не только увлекательное рукоделие, но и прикосновение к народной культуре: через простое, но осмысленное творчество дети знакомятся с духом старинных традиций. Работа с тканью и нитками развивает мелкую моторику, внимание и аккуратность, а совместное творчество помогает ребятам лучше узнать друг друга и сплотиться.
Особенно ценно, что такие занятия проходят именно в каникулярное время: вместо пассивного отдыха дети получают полезный и вдохновляющий опыт, учатся ценить культурное наследие и радоваться результату, созданному своими руками.
Мероприятие стало ещё одним шагом в воспитании уважения к традициям и развитии творческих способностей учащихся.
Наш поход в кинотеатр на фильм-сказку «Морозко»! ✨🎬 Друзья, спешим поделиться яркими впечатлениями! 🥰 Наши замечательные третьеклашки — 3 «А» и 3 «Б» — дружной компанией отправились в настоящее киноприключение! 🍿🎥 Ребята посмотрели новую сказку «Морозко» (2026) — современную версию любимой с детства истории о Настеньке, добром старике Морозко, храбром Иване и, конечно же, о волшебстве русской зимы! ❄️🌨️ 👀 Что было в кинозале? Восторженные взгляды на большом экране 👀 Дружный смех в смешных моментах 😄 Замирание сердца в волшебных сценах 🪄 И, конечно, море эмоций после сеанса! 💫 Дети остались в полном восторге! Говорили, что сказка получилась очень красивой, доброй и по-настоящему волшебной. А ещё — что хочется пересмотреть её вместе с родителями и бабушками с дедушками ❤️👨👩👧👦 📸 Совместные походы в кино — это не просто развлечение. Это: ✅ общие воспоминания, которые останутся на всю жизнь ✅ умение вести себя в общественном месте ✅ живое общение с одноклассниками вне школы ✅ приобщение к киноискусству 🎞️ 🙏 Огромное спасибо родителям, которые поддержали идею и помогли с организацией! Вы — лучшие! 💐
Координационный совет ресурсного центра по духовно нравственному воспитанию в МОУ «СОШ № 2 им. Димитрия Донского»
Сегодня в МОУ «СОШ № 2 им. Димитрия Донского» состоялось заседание Координационного совета ресурсного центра по духовно нравственному воспитанию. В работе совета приняли участие педагоги школ Энгельсского муниципального района, представители администрации образовательного учреждения, а также приглашённые эксперты — сотрудники епархиальных структур. Ключевой темой встречи стала подготовка к V Димитровским образовательным чтениям. Участники обсудили содержательный каркас предстоящего мероприятия, его целевую аудиторию и ожидаемые результаты. Особое внимание уделили тому, как связать тематику чтений с повседневной воспитательной работой в школе: чтобы заявленные на форуме идеи находили отражение в классных часах, внеурочных занятиях, проектах и семейных мероприятиях. Важным результатом работы совета стала договорённость о сетевом взаимодействии: к подготовке чтений планируется привлечь не только образовательные организации Энгельсского района, но и учреждения культуры, ГАУ СО «Энгельсский центр «Семья», а также представителей Покровской епархии. Такой подход позволит сделать чтения более насыщенными и практико ориентированными, а также расширить возможности трансляции лучших педагогических практик. Отдельно обсудили информационную поддержку мероприятия: создание страницы на сайте школы, ведение тематического раздела с анонсами, материалами и итогами, а также использование школьных медиаресурсов для вовлечения учащихся в подготовку. По итогам заседания был принят протокол с перечнем поручений и сроками их исполнения. V Димитровские образовательные чтения призваны стать площадкой для обмена опытом, обсуждения актуальных вопросов духовно нравственного воспитания и выработки совместных решений, которые затем смогут быть внедрены в повседневную работу образовательных организаций. Координационный совет заложил прочную основу для того, чтобы мероприятие получилось содержательным, полезным и востребованным у педагогического сообщества и широкой общественности.
Сегодня в младшей группе 5 успешно прошёл праздник осени. Воспитатели Кошишова Г. Г, Зоводнова В. А,музыкальный руководитель Помякшева Е. И, Осень Пантелеева О. В. Мероприятие получилось тёплым, ярким и по-детски искренним — малыши были полностью вовлечены и с радостью участвовали во всех номерах.В гости к ребятам пришла Осень:принесла корзинку с дарами, разноцветными листочками 🍂 и много весёлых игр. Вместе с Осенью дети танцевали с листочками, играли. Детям понравились лесные звери:белочка 🐿️, зайчик🐇, медведь 🐨, лисичка 🦊, в исполнении воспитателей - Боловиной Е .А, Фатеевой М.П, Оралиной Е С, ЗаводновойВ. А. когда лесные звери хотели сорвать гриб-мухамор 🍄, ребята громко кричали предупреждали, что гриб есть нельзя он не съедобный. Атмосфера была очень теплой, малыши получили массу положительных эмоций.В завершение праздника все дети получили угощения,а фото на память запечатлели счастливые лица детей, наслаждающихся волшебством осеннего праздника. Этот день оставил в сердцах малышей тёплые воспоминания и радостные эмоции, подарив им частичку осенней сказки.
Сегодня, 28 октября 2026 года учитель нашей школы Карманова Д.С выступила на РМО учителей начальных классов в МОУ «СОШ «Патриот» им.Героя РФ Дейнеко Ю.М.». Динара Серккалиевна представила свой доклад на тему "Работа с разноуровневым классом в начальной школе по ФГОС".
МОУ «СОШ №2 им. Димитрия Донского» детский сад «Звезда» Дата: 2026.10.28 Вид питания: обед Меню: Суп с макаронными изделиями с картофелем Жаркое по-домашнему Салат из свеклы отварной Компот из сухофруктов Хлеб ржаной Хлеб пшеничный
МОУ «СОШ №2 им. Димитрия Донского» детский сад «Звезда» Дата: 2026.10.28 Вид питания: завтрак Меню: Каша из крупы "Геркулес" вязкая Чай с сахаром Сыр полутвердый порциями Батон витаминизированный обогащенный
МОУ «СОШ №2 им. Димитрия Донского» детский сад «Звезда» Дата: 2026.10.27 Вид питания: обед Меню: Суп с рыбными консервами Котлеты из мяса с соусом красным Каша гречневая рассыпчатая Икра кабачковая (промышленная) Компот из плодов или ягод сушеных Хлеб пшеничный Хлеб ржаной
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
