С Порядком обращения в органы прокуратуры Российской Федерации, разработанным прокуратурой Саратовской области, по информированию граждан и разъяснению законодательства можно ознакомиться в буклете.
Просмотры: 22
Открытый канал
ID 69322057302095
МДОУ д/с с.Бородаевка
- Каналов в рубрике
- 101 321
- Место этого канала
- № 70 883
- Каналов в рубрике
- 69 091
- Место этого канала
- № 50 481
Раздел не загрузился.
Данные не обновились — на экране прежний период.
Аналитика канала
Дашборд
24 октября — 30 октября 2026
Загрузка…
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
57
0,0 %
+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
50
51,0 %
было 119
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
1
76,7 %
было 5
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
после входа
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:10 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
🍞🥖«Хлеб — всему голова!»
В младшей группе прошло познавательное тематическое занятие, посвящённое Всемирному дню хлеба.
Воспитанники узнали много нового и интересного о хлебе. Вместе с воспитателем рассмотрели красочные картинки с изображением хлебобулочных изделий, узнали, из чего пекут хлеб, как собирают колоски.
Также говорили о бережном отношении к хлебу и уважении к труду пекарей.
Вот так интересно и с пользой ребята провели этот день.
В младшей группе прошло познавательное тематическое занятие, посвящённое Всемирному дню хлеба.
Воспитанники узнали много нового и интересного о хлебе. Вместе с воспитателем рассмотрели красочные картинки с изображением хлебобулочных изделий, узнали, из чего пекут хлеб, как собирают колоски.
Также говорили о бережном отношении к хлебу и уважении к труду пекарей.
Вот так интересно и с пользой ребята провели этот день.
ФЭМП. Счет в пределах 6.
Учить считать в пределах 6, показать образование числа 6 на основе сравнения двух групп предметов (5 и 6).
Продолжать развивать умение сравнивать до шести предметов по длине и раскладывать их в порядке (от самого длинного до самого короткого).
Закреплять представления о знакомых объёмных геометрических фигурах и умение группировать их по форме и величине.
Учить считать в пределах 6, показать образование числа 6 на основе сравнения двух групп предметов (5 и 6).
Продолжать развивать умение сравнивать до шести предметов по длине и раскладывать их в порядке (от самого длинного до самого короткого).
Закреплять представления о знакомых объёмных геометрических фигурах и умение группировать их по форме и величине.
Просмотры: 56
Беседа в младшей группе ко дню отца
Цель: познакомить детей с праздником «День отца», воспитать доброе отношение к папе, чувство гордости за него.
Задачи:
- Приобщать детей к праздничной культуре.
- Расширять представления о роли отца в семье.
- Развивать эмоциональную отзывчивость, любовь и уважение к папе.
Цель: познакомить детей с праздником «День отца», воспитать доброе отношение к папе, чувство гордости за него.
Задачи:
- Приобщать детей к праздничной культуре.
- Расширять представления о роли отца в семье.
- Развивать эмоциональную отзывчивость, любовь и уважение к папе.
Рисование пальчиками " Осеннее дерево"
Цель: Продолжать учить рисовать пальчиками – окунать в краску кончик пальцев и ставить отпечатки на листе бумаги.
Задачи:
Учить аккуратно пользоваться красками.
Учить узнавать и правильно называть красный, зелёный и желтый цвет.
Развивать творческие способности, воображение.
Воспитывать любовь к родной природе.
Цель: Продолжать учить рисовать пальчиками – окунать в краску кончик пальцев и ставить отпечатки на листе бумаги.
Задачи:
Учить аккуратно пользоваться красками.
Учить узнавать и правильно называть красный, зелёный и желтый цвет.
Развивать творческие способности, воображение.
Воспитывать любовь к родной природе.
Беседа о пожарной безопасности в нашем детском саду
Сегодня в группах прошла важная беседа, посвящённая правилам пожарной безопасности. Воспитатели напомнили детям, как правильно вести себя при обнаружении огня, по какому номеру звонить в экстренных случаях и почему нельзя играть со спичками и электроприборами.
Такие занятия помогают малышам не только запомнить основные правила, но и формируют у них чувство ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих. Мы уверены, что знания, полученные сегодня, станут надёжным фундаментом для безопасного поведения наших воспитанников!
Сегодня в группах прошла важная беседа, посвящённая правилам пожарной безопасности. Воспитатели напомнили детям, как правильно вести себя при обнаружении огня, по какому номеру звонить в экстренных случаях и почему нельзя играть со спичками и электроприборами.
Такие занятия помогают малышам не только запомнить основные правила, но и формируют у них чувство ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих. Мы уверены, что знания, полученные сегодня, станут надёжным фундаментом для безопасного поведения наших воспитанников!
🐛 Лепка в младшей группе: «Весёлая гусеница»
Цель: формировать умение отрывать мелкие кусочки от большого бруска пластилина, катать шарики между ладоней (круговыми движениями, придавая им форму тела гусеницы.
Наши малыши слепили ярких гусениц и отлично развили мелкую моторику!
Цель: формировать умение отрывать мелкие кусочки от большого бруска пластилина, катать шарики между ладоней (круговыми движениями, придавая им форму тела гусеницы.
Наши малыши слепили ярких гусениц и отлично развили мелкую моторику!
«Внимание всем!»
Сегодня была проведена беседа с родителями по теме действий при сигналах воздушной тревоги (беспилотная, ракетная, авиационная атака).
Разобрали:
- что делать по сигналу «Внимание всем!»;
- где находится ближайшее укрытие;
- как помочь ребёнку справиться со страхом.
Каждый родитель получил памятку-буклет с ключевой информацией и алгоритмом действий. Просим изучить и сохранить.
Безопасность превыше всего.
Сегодня была проведена беседа с родителями по теме действий при сигналах воздушной тревоги (беспилотная, ракетная, авиационная атака).
Разобрали:
- что делать по сигналу «Внимание всем!»;
- где находится ближайшее укрытие;
- как помочь ребёнку справиться со страхом.
Каждый родитель получил памятку-буклет с ключевой информацией и алгоритмом действий. Просим изучить и сохранить.
Безопасность превыше всего.
🚨 Безопасность — это важно!
Сегодня в старшей группе прошел Всероссийский открытый урок культуры безопасности, приуроченный ко Дню гражданской обороны Российской Федерации. Главная тема занятия — «Сигнал "Внимание всем!"».
На занятии мы:
🔊 Познакомили ребят с единым сигналом оповещения (звуком сирены) и объяснили, что он означает.
📋 Сформировали четкий алгоритм действий при получении этого сигнала.
🧠 Разучили важные правила поведения при экстренных сообщениях.
Знание основ безопасности с ранних лет помогает детям уверенно действовать в любых ситуациях! 🛡️
Сегодня в старшей группе прошел Всероссийский открытый урок культуры безопасности, приуроченный ко Дню гражданской обороны Российской Федерации. Главная тема занятия — «Сигнал "Внимание всем!"».
На занятии мы:
🔊 Познакомили ребят с единым сигналом оповещения (звуком сирены) и объяснили, что он означает.
📋 Сформировали четкий алгоритм действий при получении этого сигнала.
🧠 Разучили важные правила поведения при экстренных сообщениях.
Знание основ безопасности с ранних лет помогает детям уверенно действовать в любых ситуациях! 🛡️
▶ видео
1 декабря-срок уплаты налогов.
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…