ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.720▼ 0,3 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.3 681▼ 27,1 %было 5 638
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.124▲ 4,9 %было 132
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 535▲ 2,9 %было 5 381после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,0 %▲ 0,1 п. п.пунктир — было 28,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,80 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 6,9 %было 4,7после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 28 окт 2026−2 самая большая убыль · 27 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
709 891просмотров за период▼ 4,8 %
Средний охват поста — 5 535 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:28 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Региональный методический семинар по экологическому образованию
27 октября 2026 года на базе МОУ СОШ №3 г. Маркса им. Л. Г. Венедиктовой прошел Региональный методический семинар «Проектная деятельность — приоритетное направление РЕДЖИО-воспитания при экологическом образовании». Мероприятие объединило руководителей, педагогов общеобразовательных организаций и воспитателей дошкольных учреждений Саратовской области. С приветственным словом к участникам семинара обратилась директор школы №3 г. Маркса Ольга Васильевна Хорина, подчеркнув важность внедрения инновационных педагогических технологий и развития экологической культуры подрастающего поколения. В работе семинара приняли участие почетные гости: Цикунов Сергей Юрьевич — заместитель председателя Саратовского областного отделения общественной организации «Педагогическое общество России», кандидат педагогических наук; Васичкина Валентина Николаевна — ведущий методист Саратовского областного отделения общественной организации «Педагогическое общество России», отличник образования; Акифьева Елена Владимировна — старший методист кафедры естественно-научного образования ГАУ ДПО «СОИРО», почетный работник образования Российской Федерации. Программа методического дня состояла из двух ключевых блоков. В первой части — «Эко-философия Реджио-педагогики за пределами учебника» — эксперты и практики обсудили концептуальные основы современного эко-просвещения. Мероприятие началось с интерактивного пролога и установочного доклада Елены Акифьевой. Коллеги обсудили, как среда становится «третьим педагогом», а природные материалы и вторсырье помогают раскрыть «100 языков ребенка». Своим уникальным практическим опытом поделились педагоги и руководители дошкольных учреждений из Балаково и Маркса.
Вторая часть — «Мастерская феноменальных эко-идей» — прошла в формате интерактивного командного практикума, подготовленного учителем биологии школы №3 г. Маркса, членом регионального методического актива Еленой Зотовой. Участники семинара в группах проектировали практико-ориентированные экологические инициативы и успешно провели защиту собственных методических разработок. 1️⃣ 🟢 Воспитатели (3–5 лет) | Предмет: Сосновая шишка проектировали эко-метеостанцию. 2️⃣ 🟡 Воспитатели (5–7 лет) | Предмет: Уголь и сок ягод создавали арт-карту микромира с помощью натуральных пигментов. 3️⃣ 🔵 Учителя 1–2 классов | Предмет: Живой формикарий изучали муравьев через лупу, исследовали подземную архитектуру и биомимикрию. 4️⃣ 🟣 Учителя 3–4 классов | Предмет: Листья растений. Составляли интерактивный лэпбук «Эко-кодекс» на основе биоиндикации. 5️⃣ 🔴 Учителя естественных наук (5–7 кл.) | Предмет: Речной песок и вата проектировали многослойные природные фильтры для эко-мониторинга водоемов. 6️⃣ 🟠 Учителя точных наук и ИЗО (7–9 кл.) | Предмет: Воздушный шарик и бутылка собирали действующие модели эко-транспорта на пневмо-тяге из вторсырья. 7️⃣ ⚪ Учителя гуманитарного цикла (8–11 кл.) | Предмет: Втор-бумага и газетные вырезки разрабатывали манифест разумного потребления и концепцию школьных дебатов. 🏆 Парад идей и подведение итогов Ярким финал семинара стал «Парад феноменальных эко-идей», где команды блестяще защитили свои проекты! Подводя итоги работы Сергей Юрьевич Цикунов отметил высокий уровень организационной подготовки, практическую ценность представленного опыта и актуальность тематики семинара. За высокий профессионализм, значительный вклад в развитие образования Грамотами Педагогического общества России были награждены участники семинара. Администрация МОУ СОШ №3 г. Маркса выражает огромную благодарность экспертам, модераторам, участникам, гостям, волонтерам школы за плодотворное сотрудничество и высокий уровень проведения регионального мероприятия. 🌲✨
Данил Пономарёв занял I место в областном турнире по боксу,посвященному памяти тренера-преподавателя С.Е Доренского🥊 Турнир прошёл в городе Петровске,Данил прошёл в следующий этап! Поздравляем!Желаем победы!
📌 С 3 по 12 ноября 2026 г. во всех субъектах Российской Федерации и зарубежных странах пройдет XI Международная просветительская акция«Большой этнографический диктант».
Впервые Диктант проводился в 2016 г. по инициативе Министерства национальной политики Удмуртской Республики и активной молодежи Удмуртии.
Большой этнографический диктант – это просветительский проект, который знакомит с культурой народов, проживающих в России, а также позволяет оценить общий уровень этнокультурной грамотности.
Задания Диктанта подготовлены в виде теста и включают в себя 30 общефедеральных вопросов🇷🇺
Участниками Диктанта могут стать жители Российской Федерации и зарубежных стран, независимо от возраста, образования, социальной принадлежности, национальности, вероисповедания и гражданства.👩🚀🧑✈️👮🧕👷♀️
На выполнение заданий Диктанта отводится⌛️ 45 минут, максимальная сумма баллов – 💯
Следите за новостями,совсем скоро объявим дату и время Диктант на нашей площадке🌍
Команда нашего района в составе учеников МОУ‑СОШ №3 и МОУ‑Лицей — с блеском представила Марксовский район на VII региональном географическом фестивале народов России в г. Пугачёве! Ребята показали глубокие знания, искренний интерес к культуре народов нашей страны и настоящую командную сплочённость — и заслуженно заняли 1 почётное место! 🥇 Выражаем благодарность администрации Марксовского муниципального района и комитету культуры, спорта и молодёжной политики за помощь в организации поездки.
За вклад в развитие межнационального согласия, укрепление межкультурного диалога и популяризацию этнокультурного многообразия России на территории Пугачёвского муниципального района, а также за подготовку ребят к фестивалю объявлена благодарность Главы Пугачёвского муниципального района А. В. Янина.
Это не просто награда — это признание важной воспитательной работы, которая помогает детям лучше понимать и ценить богатство культур нашей большой страны. Поздравляем всю команду и педагогов ! Так держать! #МарксовскийРайон #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства #ФестивальНародовРоссии
🐶 Вот такие дела, собачка! Когда нейросеть уверенно придумывает факты, новый друг в игре оказывается мошенником, а твои покупки в интернете могут рассказать о тебе больше, чем ты сам. Знакомые ситуации? В цифровом мире неожиданности поджидают буквально на каждом шагу. И не всегда приятные. Вместе с нашим четвероногим экспертом разбираем пять простых, но важных правил цифровой безопасности: как распознать обман, защитить личные данные, не попасться на уловки ИИ и что делать, если столкнулся с травлей в сети. 🐾 Листайте карточки, сохраняйте советы и делитесь с друзьями! #Альянс64
23 октября в школе состоялось собрание для родителей учащихся 8-9 классов. В ходе встречи заместитель директора по ВР Юлия Будылина и социальный педагог председатель Общественного Совета при ОМВД России по Марксовскому району Ольга Галенко рассказали родителям о том, что такое деструктивное поведение и в каких формах оно может проявляться: от замкнутости и агрессии до увлечения опасным контентом, участия в сомнительных сообществах и самоповреждающего поведения. Особый акцент был сделан на важности раннего выявления тревожных сигналов — ведь зачастую изменения в поведении ребёнка остаются незамеченными для взрослых. Родителям объяснили, на что стоит обращать внимание в первую очередь: резкая смена круга общения, скрытность, потеря интереса к прежним увлечениям, эмоциональная нестабильность, а также подозрительная активность в социальных сетях. Подчеркнули, что главный инструмент профилактики — это доверительные отношения в семье и готовность слышать ребёнка без осуждения. Отдельный блок встречи был посвящён профилактике экстремизма и терроризма в молодёжной среде. Сотрудники отдела УУП Денис Легков и Александр Сагайдулин рассказали о механизмах вербовки подростков через социальные сети и мессенджеры, о том, как организаторы деструктивных сообществ манипулируют сознанием несовершеннолетних, используя их возрастные особенности — стремление к принадлежности группе, поиск идентичности и протест против взрослых. Были разобраны конкретные признаки вовлечённости ребёнка в экстремистские сообщества: интерес к запрещённой символике и литературе, подозрительные знакомства в интернете, резкие высказывания националистического или радикального характера, скрытность в отношении переписки и новых «друзей» в сети. Напомнили и о правовых последствиях за распространение экстремистских материалов, разжигание ненависти и участие в запрещённых организациях. Родителям дали практические рекомендации: как выстроить разговор с подростком, если есть опасения, как настроить фильтры безопасного контента, куда обратиться за психологической и правовой помощью.
#НеделяДобра В рамках "Недели добра" прошло интерактивное занятие «Территория добрых дел». 23 октября на базе МОУ-СОШ №3 им. Л. Г. Венедиктовой г. Маркса членом общественного совета при О МВД по Марксовскому району, педагогом-психологом Марксовского филиала ГБУ МЦСО «Молодёжь плюс", проведено интерактивное занятие в рамках развития добровольчества. Целью мероприятия является популяризация добровольческой деятельности, содействие формированию гражданской активности подростков. В ходе дискуссии обсуждались вопросы: Что такое в понимании ребят добро, доброе дело? Кто такой доброволец? Какой опыт добровольческой деятельности вы уже имеете? Что вы можете сделать в качестве добровольца в своем учебном заведении, в своем городе? Ребята поделились своим опытом участия в акциях по сбору корма и вещей для бездомных животных, находящихся в приюте, сами с удовольствием туда ездили с классным руководителем и родителями, помогали с выгулом собак, с удовольствием общались с пушистыми питомцами приюта🐕 Также с участниками мероприятия обсудили, какие есть направления и форматы добровольческой деятельности. А в завершении мероприятия председатель Общественного совета при О МВД по Марксовскому району Галенко О. А. вручила ребятам памятные сувениры с символикой "Неделя добра", предоставленную Всероссийским движением детей и молодёжи "Движение первых". #ДобропоСаратовски
Членом Общественного совета при О МВД России по Марксовскому району, педагогом-психологом Марксовского филиала ГБУ МЦСО "Молодёжь плюс" Анной Семахиной, совместно с председателем Общественного совета при О МВД России по Марксовскому району, социальным педагогом Ольгой Галенко, на базе МОУ-СОШ №3 им Л.Г. Венедиктовой г. Маркса", в рамках акции "Тепло для героя", проведено творческое занятие "Руки поддержки".
Цель мероприятия - содействие формированию патриотического воспитания подрастающего поколения.
"Все вместе присоединились к акции "Тепло для героя"! Сделали своими руками открытки с добрыми пожеланиями и тёплыми словами для бойцов находящихся на ЛБС, которые вложили в посылки собранные для передачи нашим, СВОим бойцам",-рассказала Ольга Галенко.
В школьной библиотеке прошли библиотечные часы для 5-х классов "Справочная литература". Леонидовна Н. П. показала детям энциклопедии и словарь старого и нового изданий. Напомнила о том, что информацию можно получить не только через Интернет, но и через общение с книгой. Ребята отвечали на вопросы и ещё раз убедились, что алфавит в жизни нужен и всегда пригодится. Запомнилось фамилии знаменитых Даля и Ожегова, которые внесли большой вклад в развитие русского языка.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.