ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1870,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.1 183▼ 10,6 %было 1 336
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.138▼ 5,2 %было 147
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 502▲ 0,1 %было 5 498после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,3 %▼ 1,2 п. п.пунктир — было 29,5 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,82 %▼ 0,1 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 10,1 %было 4,5после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
673 375просмотров за период▼ 9,7 %
Средний охват поста — 5 502 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:20 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В нашей средней группе прошёл познавательный день «От книги к мультфильму», посвящённый Всемирному дню мультфильмов. В гости к ребятам пришли сотрудники Подлесновской сельской библиотеки. Наши воспитанники узнали, как появился этот праздник, поиграли в игру о создании мультфильмов, собрали яркий пазл и отгадали весёлые загадки. Ребята также посмотрели отрывок из любимого мультфильма и ненадолго погрузились в удивительный мир анимации. Особенным сюрпризом стали любимые мультгерои, которые заглянули в гости и подарили ребятам много улыбок и радостных впечатлений. Благодарим сотрудников Подлесновской сельской библиотеки за интересную встречу! Социальное партнёрство играет важную роль в воспитании и развитии подрастающего поколения: благодаря такому взаимодействию наши воспитанники получают новые знания и яркие впечатления. День получился весёлым, познавательным и по-настоящему сказочным.
Сегодня, 28 октября, особенный праздник — День бабушек и дедушек! Они — хранители семейных традиций, добрых сказок на ночь и самых вкусных секретов на кухне. С самого детства они окружают детей и внуков бесконечной любовью, теплом и заботой. Их дом всегда остается самым уютным и безопасным местом на земле, где всегда ждут и поймут. Спасибо всем бабушкам и дедушкам за безграничную мудрость, ангельское терпение и ту безусловную любовь, которой они согревают всю семью. Вы — надежный тыл и лучший пример для подражания. От всей души желаем вам крепкого здоровья, бодрости духа и долгих лет жизни! Пусть каждый день будет наполнен радостью, улыбками близких и домашним уютом. Пусть внуки радуют своими успехами, а в домах всегда звучит счастливый смех. С праздником, дорогие наши и самые любимые!
Старший воспитатель нашего детского сада Шохина Светлана приняла участие в региональном методическом семинаре «Проектная деятельность — приоритетное направление РЕДЖИО-воспитания при экологическом образовании». Вместе с командой старших воспитателей Марксовского района представили экспертам ГАУ ДПО СОИРО и «Педагогического общества России» совместный экологический проект «Феноменальная эко-идея». Главной целью проекта было доказать, что для создания яркого художественного образа не нужны химические краски. Команде предложили использовать только то, что дает нам сама природа: уголёк с костра; ягоды рябины, вишни и черники; лепестки и сок живых цветов. Этот эксперимент стал настоящим вызовом: педагогам предстояло найти баланс между стойкостью натуральных пигментов и выразительностью рисунка. Работа с природными материалами потребовала особой деликатности, но именно она позволила добиться уникальной фактуры и глубины цвета, недоступной обычным краскам. Командная работа, педагогический креатив и богатый опыт дали отличный результат. Проект высоко оценили представители профессионального сообщества, отметив его полное соответствие философии РЕДЖИО-подхода, где ребенок и природа выступают равноправными партнерами.
В средней группе прошло увлекательное занятие по математике! Наши воспитанники продолжают знакомиться с миром чисел. Сегодня мы учились считать до 3 и познакомились с цифрой 3. Ребята с интересом находили карточку, соответствующую количеству кружков. Особенно увлекательным стало задание с коробочками: наши воспитанники проверяли, чтобы количество содержимого соответствовало цифре на коробке. А в конце занятия ребята выполнили весёлое задание — каждому нужно было принести по три предмета, и все справились на отлично!
Логические блоки Дьенеша — это не просто яркие фигурки, а мощный инструмент для интеллектуального развития дошкольников. Этот дидактический материал, разработанный венгерским психологом и математиком, помогает детям овладевать важнейшими мыслительными операциями: выявлением свойств, сравнением, классификацией, обобщением и абстрагированием. Работая с блоками, ребёнок учится удерживать в уме сразу несколько признаков предмета (цвет, форму, размер, толщину), что является отличной подготовкой к усвоению математики и развитию логического мышления. В подготовительной группе прошли игры с блоками Дьенеша. Разделились на три команды и устроили настоящее строительное соревнование — кто построит самый красивый и надёжный замок! Но перед стройкой пришлось потрудиться: юные архитекторы разбирали фигуры по цвету, форме и размеру, проявляя смекалку и внимание. Такие игры не только развлекают, но и учат действовать по правилу, работать в команде и доводить начатое до конца. Игры прошли весело и очень продуктивно. Все команды показали отличные результаты, а главное — получили массу положительных эмоций и полезных навыков. Важно, что в процессе игры у детей формируются предпосылки учебной деятельности: умение слушать инструкцию, анализировать, находить нестандартные решения и взаимодействовать со сверстниками. Именно такие игровые моменты закладывают фундамент успешного обучения в школе!
В старшей группе прошёл урок вежливости, посвящённый Дню благодарности «Спасибо за жизнь». Сотрудник Подлесновской сельской библиотеки подготовила для ребят интересную и добрую встречу. Ребят встретило «дерево вежливости» без листочков: сотрудник библиотеки предложила вспомнить добрые слова, чтобы дерево стало красивым. В ходе встречи ребята познакомились с историей слова «спасибо», поиграли в игры «Доскажи словечко» и «Вежливо — невежливо», выполнили физминутку «Солнышко». В игре с мячом «Спасибо за…» каждый сказал, за что благодарит родителей, а ещё поговорили о том, что благодарить можно не только словами, но и добрыми делами. В завершение дерево вежливости стало нарядным — на нём появились листочки добрых слов и сердечки благодарности, а ребята хором произнесли главные слова: «Спасибо за жизнь!» Мероприятие прошло в рамках социального сотрудничества с филиалом МУК «Марксовская МЦБС» — Подлесновской сельской библиотекой. Благодарим сотрудника библиотеки за интересное и полезное мероприятие.
24 ОКТЯБРЯ — ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ МАТРЁШКИ! Матрёшка — не просто игрушка, а настоящий символ России, её души и традиций. Первая матрёшка появилась в конце XIX века в московской мастерской «Детское воспитание». Название происходит от старинного имени Матрёна, а сама игрушка олицетворяет материнство, семью и единство. Чаще всего её вытачивают из мягкой липы, ольхи, берёзы или осины. Затем куклу расписывают вручную — от классической красной до авторской, с сюжетами из сказок и народных промыслов. В нашем детском саду в рамках федерального проекта «Добрые игры» мы отметили этот день по-особенному. Наши воспитанники узнали историю матрёшки: как и из чего её делают, какие бывают виды росписи и почему она считается символом нашей страны. Ребята сравнивали матрёшек по форме, цвету и величине, путешествовали по карте России, знакомясь с народными промыслами разных уголков страны, играли в русские народные игры — весёлые, дружные и по-настоящему «добрые», раскрашивали матрёшек, создавали свои неповторимые образы в технике пластилинографии, а также украшали матрёшку в технике аппликации. Каждое такое событие — это шаг к тому, чтобы наши дети росли с любовью и уважением к родной культуре, к народным традициям и к тому богатству, которое передаётся из поколения в поколение. Ведь именно через игру, творчество и живое общение рождается настоящая любовь к Родине — искренняя и на всю жизнь.
Незнайка грубо отвечал, И как дружить пока не знал. Ему ребята подсказали: Добро и дружбу показали! В старшей группе прошла игровая практика в рамках федерального проекта «Добрые игры». Вместе с воспитанниками мы разбирали ситуацию о дружеских отношениях и искали добрые способы её разрешить. В гости к ребятам пришёл грубиян Незнайка. Воспитанники обсудили, как его слова и поступки влияют на окружающих, и предложили, как можно общаться по-доброму: слушать друг друга, договариваться и говорить вежливые слова. Игровая практика помогла ребятам задуматься о том, что дружба начинается с уважения и заботы друг о друге.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.