МАОУ СОШ №26

К приоритетным мерам социальной поддержки участников специальной военной операции и членов их семей в электронном формате и проактивном режиме посредством федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» относятся:1. Компенсация расходов по газификации (догазификации) домовладений для участников СВО и членов их семей (www.gosuslugi.ru/677617/1/form);
 2. Компенсация расходов на оплату ЖКУ участникам СВО, ветеранам боевых действий и членам их семей (www.gosuslugi.ru/677325/1/form);
 3. Компенсация расходов или освобождение от платы за детский сад ребёнка участника СВО (www.gosuslugi.ru/677328/1/form);4. Обеспечение детей участников СВО бесплатным горячим питанием в школе (www.gosuslugi.ru/677335/1/form);
 5. Постановка граждан на учёт в качестве лиц, имеющих право на получение земельных участков в собственность бесплатно для участников СВО (www.gosuslugi.ru/677687/1/form);
 6. Льготное зачисление в группу продлённого дня ребёнка участника СВО (www.gosuslugi.ru/679256/1/form);7. Бесплатный проезд в общественном городском и пригородном транспорте (включая междугородний) (www.gosuslugi.ru/677677/1/form);
 8. Предоставление права льготного посещения организаций в сфере культуры, а также развлекательных мероприятий (www.gosuslugi.ru/culturesmo);
 9. Единовременное региональное пособие за получение награды в ходе участия в СВО (беззаявительный порядок).

28 октября 3 Б класс побывал в конном клубе с. Натальино.
Наш гид рассказала много интересного о лошадях, их породах и особенностях ухода. Ребятам разрешили погладить и покормить лошадей, что вызвало восторг у всех участников экскурсии. Было здорово, что все ребята смогли покататься на лошадях.
Экскурсия оставила массу положительных эмоций и желание вернуться снова. Это отличный способ провести время и узнать больше о жизни лошадей.

«Доброта начинается с малого»: ученики 1 "Б" и 3 "В" классов не остались в стороне от важного дела — сбора гуманитарной помощи для бойцов, участвующих в специальной военной операции.
Ребята вместе с родителями собрали самое необходимое: продукты длительного хранения, средства личной гигиены, и, конечно, детские письма.
Каждый ребёнок вложил в это дело частичку своего тепла. В своих посланиях ребята написали слова поддержки и благодарности солдатам, пожелали им скорейшего возвращения домой с победой.

🎒✨ Праздник посвящения в первоклассники – это важное и волнующее событие, которое открывает двери в мир знаний и новых открытий для самых маленьких учеников!
В этот день ребята делают первый шаг на пути к увлекательному путешествию по стране знаний. Они становятся настоящими первоклассниками, и этот момент наполнен особым трепетом и радостью.
На празднике дети принимают участие в весёлых конкурсах, играх и заданиях, которые помогают им почувствовать себя частью школьной семьи. Они учатся проявлять смекалку и находчивость, а также узнают первые школьные правила и традиции.

В 3 Б классе прошёл урок памяти "День белых журавлей", день светлой памяти всех солдат, погибших на полях сражений, день поэзии, духовности и мира.Ребята узнали об истории этого праздника, изготовили бумажных журавликов.Праздник белых журавлей призван укреплять дружеские отношения между народами многонациональной России.Пусть белые журавли всегда напоминают нам о том, как важно беречь мир!

Школа присоединяется к Всероссийской акции «Россия — семья семей»!
Друзья!Со 2 по 7 ноября 2026 года наша школа примет участие в акции, приуроченной ко Дню народного единства. Это отличная возможность почувствовать, как многоликая Россия становится одной большой семьёй — через традиции, истории, творчество и совместные дела.Акция помогает укреплять культурные связи между регионами, поддерживать патриотическое воспитание и создавать пространство для диалога поколений. А главное — это про нас: про учеников, родителей и педагогов, которые вместе открывают богатство нашей многонациональной страны.
Приглашаем всех стать частью событий этой недели! Вместе мы сможем лучше узнать культуру народов России, поделиться своими семейными традициями и обсудить ценности, которые нас объединяют.Не забудьте при публикации в соцсетях использовать хештеги: #РоссияСемьяСемей #Росмолодежь
Давайте сделаем эту неделю по-настоящему тёплой и значимой!
Как присоединиться к акции и принять участие в мероприятиях? 1.Флешмоб «#МЫРОССИЯ»: расскажи о своей семье!
Снимите короткий ролик (до 1 минуты), где ваша семья расскажет о своих традициях, любимых семейных историях, национальных обычаях или о том, что вас объединяет. Это может быть рассказ, мини-сценка, показ семейного предмета (альбом, посуда, костюм, вышивка и т. п.) — главное, чтобы было тепло и по-семейному.Выложите в соцсети VK, добавьте хештеги: #МЫРОССИЯ #РоссияСемьяСемей, пришлите ссылку на ролик классному руководителю.
2.Рубрика «5 фактов о наших народах»
Опубликуйте в социальной сети «ВКонтакте» короткие подборки интересных исторических, культурных и бытовых фактов о различных народах России.Публикации должны быть направлены на знакомство пользователей
с культурой, традициями и особенностями народов России, расширение кругозора и популяризацию культурного многообразия страны.Оформите публикацию в социальной сети «ВКонтакте» с использованием хештегов #5Фактов,#РоссияСемьяСемей и #Росмолодежь и пришлите ссылку на публикацию классному руководителю.
3.Фестивали национальной кухни
Организуйте презентацию блюд, в рамках которой представьте блюда, расскажите об их истории, традициях приготовления и значении для культуры народа,обсудите какие культурные особенности и традиции удалось узнать через национальную кухню и сделайте фото.
Выбирай формат:
4.«Живая летопись»: поделись историей своего народа! Запиши короткий видеорассказ об истории, традициях, языке и быте — и покажи его всем: видео будут крутить на больших экранах в центре города, а ещё опубликуют в соцсетях и СМИ.
5.«Национальные игры»: приходи на тематические площадки и попробуй себя в традиционных забавах! Поиграй в лапту, городки, перетяни канат, попробуй стрельбу из лука или загляни на состязания по борьбе — окунись в атмосферу народных игр и почувствуй дух традиций.
6.«Народный хоровод»: стань частью большого хоровода в парке или на городской площади! Надень национальный костюм, танцуй под традиционные плясовые песни и почувствуй единство разных культур. А если не можешь прийти лично — присоединяйся онлайн: выложи фото или видео в национальном костюме с коротким рассказом о традициях своего народа и пригласи других стать частью общего хоровода.
Поделитесь в социальных сетях фотографией вашего семейного ужина или реликвии с хештегами #РоссияСемьяСемей #ДеньНародногоЕдинства2026 и пришлите ссылку на публикацию классному руководителю.

🚨 Нетипичные ловушки: вербовщики маскируются под обычные дела!

Дети не видят угрозы именно потому, что сценарии выглядят буднично. Вот самые неочевидные способы вовлечения:

🤖 Чат‑боты с «тестами» («узнай свой тип», «какой ты герой») — сначала безобидные вопросы, потом реальные задания.
🎒 «Помощь для школьного проекта» — под видом сбора фото для конкурса собирают данные о школе и маршрутах.
🤝 «Подработка через друзей»: предложение приходит от «знакомого», поэтому ребёнок меньше сомневается.
🕵️ «Ролевая игра с миссией»: «ты агент, доставь пакет» — ребёнок думает, что это квест, а выполняет реальное поручение.
📢 Фальшивое волонтёрство: «разнеси листовки, сфотографируй площадку» — часто это сбор информации или курьерская работа.

❗ Тревожные фразы: «никому не говори», «только ты справишься», «это секрет команды». Если слышите такое — остановитесь и расскажите взрослому.

💬 Поговорите с ребёнком: пусть знает, что любые «секретные задания» — повод сразу обратиться к родителям. #Альянс64

17 октября дети с родителями 1 а класса посетили Балаковский ТЮЗ и совершили увлекательное и неординарное путешествие вместе с двоечником Витей Перестукиным в необычную страну, которую вы вряд ли найдете на карте, доедете до неё на машине или на поезде, и даже не долетите на самолете, в страну Невыученных уроков. Представление очень понравилось детям и родителям. Актёры играли восхитительно, костюмы шикарные, много танцевальных сцен. Пьеса поучительна, заставляет задуматься о значении знаний в нашей жизни, формирует положительную мотивацию к учебной деятельности, нравственные качества. Действо завораживает. В театре уютно, красиво, прекрасные фотозоны. Спасибо администрации, работникам ТЮЗа, актерам за настроение, подаренное детям и их родителям.

Сегодня ученики 5 " В" класса( кл.руководитель Шаталина Т.Н.) посетили увлекательную выставку «От руды до еды», организованную компанией ФосАгро. Поездка получилась не только интересной, но и очень познавательной!
Дети с головой погрузились в мир науки. Они узнали, как физика и химия «дружат» между собой, и как эти знания помогают создавать привычные для нас продукты. Кроме того, ребята проследили историю возникновения промышленности в нашем городе — было очень интересно узнать, с чего всё начиналось.
Самое главное: знания подкреплялись делом! За правильные ответы на вопросы дети получали жетоны-деньги. В конце экскурсии каждый смог почувствовать себя настоящим покупателем и обменять заработанные жетоны на памятные подарки.
Дети вернулись довольные, с подарками и массой новых впечатлений! Спасибо организаторам за такую познавательную экскурсию .

В МАОУ СОШ № 26 прошла 12.10.2026г мастер‑лекция «Россия — энергетическая держава».
В нашей школе для обучающихся 7–11 классов состоялась мастер‑лекция «Россия — энергетическая держава». Мероприятие прошло в рамках просветительского проекта Российского общества «Знание».
Занятие получилось насыщенным и интерактивным. Ребята познакомились с масштабами и историей российского топливно‑энергетического комплекса, узнали о ключевых отраслях — нефтяной, газовой, угольной, а также о тепловой, гидро- и атомной энергетике. Особое внимание было уделено роли России на мировом энергетическом рынке: школьники обсудили, почему наша страна — один из ключевых игроков в глобальной энергетике (в том числе по добыче газа и нефти, производству обогащённого урана) и как это влияет на экономику и безопасность государства.
Важной частью лекции стал блок о современных трендах и технологиях: возобновляемых источниках энергии, цифровизации энергосистем, «умных» сетях и перспективных разработках вроде водородных технологий. Ученики активно включались в обсуждение: разбирали примеры, отвечали на вопросы и участвовали в мини‑викторине, которая помогла закрепить основные факты.
Отдельный акцент был сделан на профориентации. Школьники узнали о востребованных профессиях в энергетике и инженерных специальностях, а также об образовательных возможностях — проектах «Русская инженерная школа», «Энергоклассы» и других программах, которые помогают уже в школе определиться с будущим направлением.
Лекция не только расширила кругозор ребят, но и показала, что энергетика — это не просто формулы и графики, а живая, быстро развивающаяся отрасль, где можно реализовать себя в науке, инженерии и технологиях.