ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 039▲ 0,1 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.5 105▼ 8,0 %было 5 559
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.175▼ 4,7 %было 184
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 502▲ 0,1 %было 5 498после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,3 %▼ 1,2 п. п.пунктир — было 29,5 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,82 %▼ 0,1 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 10,3 %было 4,5после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 28 окт 2026−2 самая большая убыль · 26 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
673 375просмотров за период▼ 9,9 %
Средний охват поста — 5 502 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:42 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
К приоритетным мерам социальной поддержки участникам специальной военной операции и членам их семей относятся, в том числе: - компенсация расходов по газификации (догазификации) домовладений для участников СВО и членов их семей (https://www.gosuslugi.ru/677617/1/form); - компенсация расходов на оплату ЖКУ участникам СВО, ветеранам боевых действий и членам их семей (https://www.gosuslugi.ru/677325/1/form); - компенсация расходов или освобождение от платы за детский сад ребёнка участника СВО (https://www.gosuslugi.ru/677328/1/form); - обеспечение детей участников СВО бесплатным горячим питанием в школе (https://www.gosuslugi.ru/677335/1/form); - постановка граждан на учёт в качестве лиц, имеющих право на получение земельных участков в собственность бесплатно для участников СВО (https://www.gosuslugi.ru/677687/1/form); - льготное зачисление в группу продлённого дня ребёнка участника СВО (https://www.gosuslugi.ru/679256/1/form); - бесплатный проезд в общественном городском и пригородном транспорте (включая междугородний) (https://www.gosuslugi.ru/677677/1/form); - предоставление права льготного посещения организаций в сфере культуры, а также развлекательных мероприятий (https://www.gosuslugi.ru/culturesmo); - единовременное региональное пособие за получение награды в ходе участия в СВО (беззаявительный порядок).
Английский язык: от знаний — к олимпиадным победам
Ученик 7 Б класса Гимназии 2 Курякин Кирилл принял участие в профильной смене «Решение олимпиадных заданий по английскому языку», которая проходила с 13 по 24 октября на базе центра для одаренных детей «Галактика».
На протяжении программы участники совершенствовали языковые навыки, расширяли словарный запас и работали с заданиями повышенной сложности.
Ребята учились внимательно анализировать тексты, применять грамматические правила, развивать навыки чтения и перевода, а также находить нестандартные решения. Такие занятия помогают глубже погрузиться в английский язык и увереннее подготовиться к олимпиадным испытаниям.
В завершение смены участникам вручили сертификаты о прохождении образовательной программы. Желаем ребятам новых знаний, уверенности в своих силах и ярких побед!
🐶 Вот такие дела, собачка! Когда нейросеть уверенно придумывает факты, новый друг в игре оказывается мошенником, а твои покупки в интернете могут рассказать о тебе больше, чем ты сам. Знакомые ситуации? В цифровом мире неожиданности поджидают буквально на каждом шагу. И не всегда приятные. Вместе с нашим четвероногим экспертом разбираем пять простых, но важных правил цифровой безопасности: как распознать обман, защитить личные данные, не попасться на уловки ИИ и что делать, если столкнулся с травлей в сети. 🐾 Листайте карточки, сохраняйте советы и делитесь с друзьями!
📚 В МАОУ Гимназия № 2 отметили праздник "Международный день школьных библиотек". В этом году библиотечный праздник отмечается 26.10 2026 🍁 Гимназисты из начальных классов познакомились с волшебным миром книг, а постоянные гости с пользой проводили переменки! 📚 Юные читатели узнали, как устроена библиотека, её правила, полюбовались необычными изданиями и отыскали свои первые любимые книги. 📚Ребята погрузились в историю: узнали, что когда‑то книги писали на глиняных табличках и папирусе, а в старину их даже приковывали цепями! 📚В Гимназии №2 все книги ( от учебной до художественной литературы) в самой простой доступности и ждут своих читателей. 📚Библиотека - это особое атмосферное пространство, где рады каждому читателю, тому, кто в самый первый раз перешагнул её порог, и тому, чей формуляр никогда не заканчивается! 🙏Спасибо всем, кто пришёл — пусть любовь к чтению живёт в каждом сердце! ❤️
Что делать, если в небе — БПЛА? Не теряться и действовать по плану. В карточках — простой алгоритм, который поможет сориентироваться и не поддаться панике. Листайте и сохраняйте: лучше знать заранее!
Сделаем город чище – начинаем с малого! 22 октября ученики 1 «В» класса, их родители и классный руководитель Татьяна Григорьевна Корнева приняли участие в экологической акции «Крышки, сдавайтесь!» и посетили интерактивный мастер-класс «Всем – крышка!» по переработке пластика. Забота о чистоте нашей планеты – дело всех и каждого! Отсюда и решение – внести посильный вклад в общее дело. Как же проходил мастер-класс? Теория: первоклассники узнали о видах пластиковых крышек и познакомились со всеми этапами их переработки — от сортировки до создания готовых изделий. Практика: с помощью специального оборудования (велошредера) дети измельчали крышки в стружку. Даже родители не удержались и тоже «покатались» на чудо-велосипеде! Творчество: из горячей массы переработанного пластика с помощью специальных форм прямо на глазах участников изготовили памятные сувениры — брелоки, которые дети получили в подарок. Проведённый мастер-класс – это отличный пример того, как в игровой и доступной форме можно привить детям заботу об экологии и чистоте планеты! Выражаем искреннюю благодарность коллективу центра «Молодёжная инициатива» и лично Денису Губарькову за организацию увлекательного и познавательного мастер-класса. Спасибо за ваш профессионализм, энергию и создание такой теплой атмосферы С уважением, ученики 1 В класса, классный руководитель Корнева Т.Г., родители.
Путешествие в книжное царство: экскурсия 2Б класса в школьную библиотеку
22 октября, в рамках празднования Международного дня книги, учащиеся 2Б класса отправились на увлекательную экскурсию в школьную библиотеку. Для многих ребят это стало настоящим открытием: они увидели, сколько тайн и приключений прячется среди книжных полок.
Тёплой и гостеприимной хозяйкой книжного мира для второклассников стала заведующая библиотекой Елизавета Игоревна. С первых минут она сумела заинтересовать детей: вместо сухого рассказа — живой разговор, вместо скучных правил — увлекательные истории о том, как книги попадают на полки и сколько людей трудится, чтобы каждая из них нашла своего читателя. Елизавета Игоревна рассказала ребятам о правилах пользования библиотечной книгой. Школьники узнали, почему важно бережно относиться к страницам, зачем заполнять формуляр и как правильно выбирать книгу, чтобы она точно понравилась. Всё это подавалось в доступной форме — через примеры и даже небольшие игровые ситуации: ребята пробовали «быть библиотекарями» и помогали «рассортировать» воображаемые книги по темам. Особое внимание было уделено знакомству с устройством библиотеки: дети увидели читальный зал, зону для тихого чтения и стеллажи с книгами для младших школьников. Елизавета Игоревна показала самые интересные издания, рассказала, как искать нужную книгу по каталогу, и объяснила, что у каждой книги есть свой «адрес» — шифр на корешке. Экскурсия получилась не только познавательной, но и очень душевной. Ребята задавали множество вопросов: «А сколько всего книг в библиотеке?», «Можно ли взять домой сразу две?», «А бывают книги, которые никто никогда не брал?». На каждый вопрос Елизавета Игоревна отвечала терпеливо и с улыбкой, превращая обычный рассказ в настоящее приключение. В завершение встречи второклассники поделились своими любимыми книгами, а заведующая предложила каждому выбрать что-нибудь для чтения на ближайшие дни. Многие ребята ушли с новыми историями под мышкой — и с горящими глазами, ведь теперь они знали: библиотека — это не просто место, где хранятся книги, а целый мир, который ждёт своих исследователей. Такие мероприятия помогают прививать детям любовь к чтению с ранних лет, учат бережно относиться к книгам и видеть в библиотеке доброго друга. И, судя по эмоциям ребят из 2Б класса, это путешествие в книжное царство запомнится им надолго.
Профилактическая беседа с учащимися о правилах поведения на железной дороге.
В МАОУ Гимназия 2 прошла беседа о правилах безопасного поведения на железной дороге и на объектах железнодорожной инфраструктуры.
22 октября 2026 года в МАОУ Гимназия 2 были проведены беседы с учащимися о безопасности на железной дороге. Цель беседы – профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и формирование правовой грамотности. Классные руководители рассказали детям, как вести себя на переезде, к каким последствиям может привести нахождение на путях, где переходить железнодорожные пути, какую опасность представляет электрический ток на объектах. Не зря железную дорогу называют зоной повышенной опасности. Часто жертвами на железной дороге становятся подростки по причине использования наушников. А если они ещё и в капюшоне, то они не видят боковым зрением поезда. Также ребятам объяснили, что за противоправные действия на объектах железнодорожного транспорта предусмотрена административная и уголовная ответственность.
Муниципальный этап Дней единых действий Неделя добра.
Дни единых действий «Неделя добра», пройдут во всех муниципальных районах Саратовской области с 19 по 25 октября.
С 19 по 25 октября 2026 года в рамках фестиваля "Добро по-саратовски" в МАОУ Гимназия № 2 проходит "Неделя добра". Это не разовое мероприятие, а целая серия тематические дней, объединённых идеей воспитания в детях доброты, отзывчивости и чувства ответственности. Ребята своими хорошими поступками приобрели реальный опыт того, как можно помогать другим. Учащиеся МАОУ Гимназия № 2 приняли участие в акции Тепло для героя "Письмо солдату", " Лапа помощи", в акциях " Эко -Бум и Зеленый патруль". Ребята написали письма с добрыми пожеланиями и словами поддержки нашим солдатам.Ведь поддержка из тыла -один из шагов к Победе! В рамках акции ребята не только кормили бездомных животных и птиц, но и приняли участие в субботнике по уборке пришкольной территории. Дружно убирали опавшую листву, наводили порядок и делали территорию школы чище и уютнее. Осенняя неделя добра ещё раз напомнила мальчишкам и девчонкам, что доброта начинается с самых простых поступков, а общими усилиями можно сделать много полезного. Творить добро просто! Давайте заботиться о природе, помогать животным и птицам и дарить окружающим тепло своих сердец не только в дни акции, но и каждый день! Ведь даже маленький добрый поступок может сделать мир чуточку лучше.
22 октября в Гимназии №2 прошли мероприятия к Международному дню школьных библиотек: открытый микрофон «Голос книги», классные часы о первых книгах, экскурсия в библиотеку и выставка-презентация «Моя первая книга».
22 октября в Гимназии №2 отметили Международный день школьных библиотек. Для учеников начальных классов прошёл открытый микрофон «Голос книги»: ребята читали любимые произведения. На классных часах школьники рассказали о своих первых книгах. Малыши посетили библиотеку, узнали её «тайны» и правила пользования.
Отдельным событием стала выставка-презентация «Моя первая книга». Дети принесли свои первые книги, оформили выставку и представили их одноклассникам, объяснив, почему эти истории запомнились и чем дороги. Формат позволил поделиться читательским опытом, обменяться рекомендациями и увидеть за каждой книгой личную историю.
Мероприятия прошли в рамках Всероссийской акции «Открывая страницы». Они помогают детям полюбить чтение, бережнее относиться к книге и активнее участвовать в жизни Гимназии №2.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.