ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.208▲ 5,6 %+11 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.730▼ 50,6 %было 1 582
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.48▼ 57,5 %было 121
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 535▲ 2,9 %было 5 381после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,0 %▲ 0,1 п. п.пунктир — было 28,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,80 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 7,7 %было 4,7после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+11подписчиков за период
+10 самый большой прирост · 23 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
709 891просмотров за период▼ 5,6 %
Средний охват поста — 5 535 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 12:52 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Прошедшая неделя в нашем детском саду прошла под знаком литературы и была посвящена «Книжкиной неделе»! 📚✨ Вместе с воспитателями ребята отправились в увлекательное путешествие по страницам любимых сказок. Малыши с большим увлечением создавали иллюстрации к «Репке» и «Колобку», вспоминали знакомые сюжеты и даже инсценировали их. Особое внимание мы уделили бережному отношению к печатным изданиям. Наши маленькие «доктора» с усердием «лечили» любимые книжки, возвращая им опрятный вид. А воспитанники старшей группы устроили настоящий книгообмен: принесли из дома свои самые интересные экземпляры, чтобы поделиться с друзьями. Вместе с педагогами они закрепили правила обращения с книгой и аккуратно привели в порядок обложки и корешки. Растём настоящими читателями и верными друзьями книг! 📖❤️ Пусть каждая новая страница дарит ребятам радость открытий, учит доброте и мудрости, а уютные вечера за чтением станут в ваших семьях доброй традицией.
Вот и подошла к концу самая читающая, творческая и вдохновляющая неделя в корпусе «Солнышко»! «Книжкина неделя» — это настоящее погружение в мир сказок, фантазии и удивительных открытий. Всю неделю наши ребята вместе с воспитателями открывали для себя мир книг, который учит добру, дружбе и справедливости. В эти дни во всех группах кипела работа: 📖 Читали и обсуждали: Познакомились со сказками, стихотворениями и узнали интересные факты об известных детских писателях. 🎨 Творили сказку руками: Рисовали любимых героев, лепили персонажей и делали яркие аппликации. 🛠 Открыли «Книжкину больницу»: Ребята самостоятельно «лечили» пострадавшие странички, подклеивали обложки и делали красивые закладки. Группы на время превратилась в настоящие центры книжной культуры: 🎭 Часть детей взяли на себя роли библиотекарей — они выдавали книги и следили за порядком. 👣 Остальные ребята пришли в «библиотеку» выбрать литературу. «Посетители» оформляли формуляры и искали книги на тематических полках с помощью условных обозначений. 1 старшей группе активно поучаствовала мама одной из воспитанниц — Смирнова А. Д. В роли «почетного читателя» она продемонстрировала детям на личном примере, как вежливо обращаться с сотрудником библиотеки, как заполняется читательский билет и как бережно нужно листать страницы. А чуть позже, в «читальном зале», она прочитала ребятам любимое короткое произведение и провела экспресс-викторину по знакомым сказкам. ❤ Огромное спасибо всем родителям за поддержку наших книжных выставок и активное участие в жизни детского сада!
Внимание! Новый выпуск медиамарафона «Календарь праздников»: Международный день школьных библиотек. Дети 1 подготовительной группы узнали, когда в России появились первые библиотеки. Узнали о профессии библиотекаря, о правилах выдачи книг читателям. Познакомились с историей возникновения первых книг. Узнали о необходимости соблюдать правила поведения в библиотеке. С большим удовольствием оформляли закладки для книг и раздавали их прохожим от которых получали слова благодарности. Также проявили гуманное отношение к книгам, которым была необходима медицинская помощь. Ребята их подклеили, тем самым продлили им жизнь. А также провели исследовательскую деятельность, где опытным путем определили свойства бумаги и узнали, как плотность бумаги влияет на принцип изготовления книг для самых маленьких читателей и детей старшего дошкольного возраста.
Утро 23 октября во второй подготовительной к школе группе корпуса «Сказка» началось с предпраздничной подготовки. Надо было успеть к началу осеннего бала: надеть нежные наряды и короны Рябинок, костюмы и шляпки солидных грибов - Мухоморов. И вот они, красивые и немного взволнованные, пришли в нарядный зал. Но бал не может начаться без его хозяйки - Осени. Ребята прочитали стихи и исполнили песни, в которых славили Осень, и позвали её к себе в гости. Осень не заставила себя долго ждать, она грациозной поступью явилась в зал, и начался прекрасный бал. Но не успели ребята порадоваться долгожданной встрече, как на празднике появились разбойники во главе с Кикиморой и Лешим. Эти незваные гости похитили сундук с дарами Осени и спрятали его в лесу. Отдать подарки злодеи согласились лишь при условии, что команда детей одержит победу над ними, и веселые конкурсы - соревнования начались! Ребята очень старались: отгадывали загадки, пели, читали стихи, танцевали, разыгрывали сценки. По результатам соревнований им удалось победить лесную команду, и замечательные подарки достались всем ребятам. Праздник получился весёлым и интересным. Он понравился как ребятам, так и всем гостям.
В корпусе «Ромашка» нашего детского сада прошёл праздник «Осень в гостях у ребят»! Ребята подготовительной группы «Солнышко» подготовились к встрече с Осенью. Зал наполнился тёплыми стихами 🎤, звонкими песнями 🎶 и яркими танцами 💃. А с появлением самой Осени 👸🍂 настоящая сказка началась! ✨ 🎩 Мода и театральные подмостки Девочки устроили осенний показ мод 👗, представив шляпки, украшенные рябиной 🍒 и листочками 🍁. За старание юные модницы получили грамоты 📜! А мальчики разыграли весёлую сказку «Почему помидор стал красным» 🍅😂, подарив залу море смеха. 🏃♂️ Весёлые эстафеты Ребята с азартом собирали урожай 🥕🍎, а затем дружно «варили» борщ 🥣 и компот 🍹. Детская сплочённость и старание сделали праздник по-настоящему тёплым! ❤️ 🎁 Тёплый финал В завершение Осень угостила ребят дарами природы 🍎🍇, а дети подарили ей свои искренние улыбки 😁, чтобы она согревалась ими всю долгую зиму! ☀️💛
22 октября корпус «Ромашка» гостеприимно распахнул свои двери! Мы провели замечательный День открытых дверей, посвящённый Году единства народов России. 🌍 Этот день был наполнен творчеством, теплом семейного общения и уважением к традициям нашей многонациональной страны. 🧿 2-я старшая группа: «Чувашская Берегиня» Родители и ребята погрузились в мир национального колорита. На мастер-классе «Знакомство с чувашским национальным узором» семьи не только узнали о значении традиционных орнаментов, но и своими руками создали тряпичную куклу-оберег «Чувашская Берегиня». 🪆 Младшая группа: «Вместе теплее» Под таким уютным девизом прошёл семейный мастер-класс по созданию бумажной куклы-гармошки. Творчество, улыбки и крепкие объятия — вот что царило в группе! Готовых кукол родители и дети объединили в общий бумажный хоровод, наглядно показав: «Мы разные, но мы едины». Каждый участник унёс домой не только яркую игрушку, но и частичку вдохновения! ✨ 🎲 1-я старшая группа: Путешествие по народам России Мероприятие «Мы вместе» началось с увлекательной презентации о традиционном жилье, одежде и праздниках народов нашей страны. А затем началась самая весёлая часть! Родители и дети с азартом играли в народные игры: русскую «Раздувайся, пузырь», татарскую «Кояш» и бурятскую «Зааркань коня» 🐎. В завершение все вместе назвали ключевые слова, из которых состоит дружба, и сложили из них большую общую ромашку единства! 🌼 👗 Подготовительная группа: Народное многообразие Здесь прошёл творческий мастер-класс по созданию игры «Бумажные куклы в национальных костюмах». Изучив элементы традиционной одежды разных регионов, семьи с большим увлечением вырезали и наряжали бумажные фигурки. Результатом стала замечательная новая игра, которая теперь поможет ребятам в группе продолжать изучать традиции и укреплять уважение к культуре нашей Родины. ❤️ 🌟 Спасибо всем семьям, кто нашёл время и пришёл к нам в этот день! Именно вы создаёте ту самую атмосферу единства, тепла и дружбы в нашем детском саду. 🏡
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.