ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 081▲ 0,8 %+9 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.24 588▼ 18,8 %было 32 655
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.751▼ 20,1 %было 1 014
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 535▲ 2,9 %было 5 381после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,0 %▲ 0,1 п. п.пунктир — было 28,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,80 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 7,6 %было 4,7после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+9подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 23 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
709 891просмотров за период▼ 5,5 %
Средний охват поста — 5 535 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 11:45 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В спортивном зале Татищевского лицея прошла сдача нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».
В испытаниях приняли участие учителя нашего лицея. Отжимания, прыжки в длину, пресс и другие упражнения — педагоги показали, что находятся в отличной форме!
Все участники продемонстрировали настоящий спортивный характер и волю к победе. А в зале царила атмосфера взаимной поддержки: коллеги искренне болели друг за друга на протяжении всех испытаний.
Поздравляем наших спортсменов с успешным прохождением испытаний и желаем каждому заветного золотого значка ГТО! 🥇
🔹 1 июня – история, литература, химия 🔹 4 июня – русский язык 🔹 7 июня – математика базового и профильного уровней 🔹 10 июня – обществознание, физика 🔹 15 июня – биология, география, иностранные языки (письменная часть) 🔹 18 и 19 июня – информатика, иностранные языки (устная часть)
📌 С 21 по 26 июня пройдут резервные дни, а 8 и 9 июля можно будет пересдать один из предметов.
🗓️ Досрочный период сдачи ЕГЭ пройдет с 19 марта по 19 апреля.
Тир на стадионе «Олимп» снова принимал гостей. На этот раз рубеж заняли ученики 6 «Б» класса вместе со своим классным руководителем Гавриловой Татьяной Николаевной.
Если для кого-то стрельба — это просто развлечение, то для шестиклассников это была самая настоящая тренировка характера. Ведь чтобы попасть в яблочко, нужно не только прицелиться, но и совладать с волнением, затаить дыхание и сделать плавный выстрел.
Кто-то попадал с первого раза, кто-то с третьего, но равнодушных не было. Азарт, тишина перед выстрелом и радость от точного попадания — вот атмосфера, которая царила сегодня в тире.
Меткость и хладнокровие — навыки, которые точно пригодятся в жизни. А главное, ребята отлично и с пользой провели время вместе! 💪✨
🏛️ ГЕРОИ ЖИВУТ РЯДОМ: 7 «Б» ИЗУЧАЕТ ИСТОРИЮ ЛИЦЕЯ 🏛️
Осенние каникулы — время не только для отдыха, но и для важных открытий. Вот и юнармейцы 7 «Б» класса не теряли времени даром: вместе с руководителем А. В. Кадишновым они приступили к глубокому изучению фондов школьного музея.
На этот раз в центре внимания оказались две ключевые темы: история нашего лицея и подвиги выпускников в ходе Специальной военной операции.
Ребята не просто послушали рассказ. Они узнали об особенностях школьной и военной биографии наших героев-выпускников — тех, кто когда-то сидел за этими же партами, а теперь стал примером настоящего мужества и верности долгу.
Но на этом работа не закончилась. Школьники вместе с Андреем Васильевичем разработали перспективные мероприятия, которые пройдут в музее в течение этого учебного года. Теперь у ребят есть свой вклад в сохранение памяти о тех, кто защищал и защищает нашу Родину.
История становится по-настоящему живой, когда мы прикасаемся к ней сердцем. И такие уроки — лучший тому пример. 🇷🇺
В Детской школе искусств р.п. Татищево прошёл мастер-класс по живописи «Святые образы России». И наши ребята из 8/9 «К» класса вместе с Мурзиной Валентиной Васильевной не упустили эту возможность!
Мероприятие прошло по Пушкинской карте.
Погружение в историю зодчества
Культовое зодчество — тема с богатейшей и многовековой историей. Образы храмов находили отражение в творчестве многих великих художников.
Ребята посетили тематическую выставку с репродукциями картин русских живописцев и фотоработами современных авторов. На них — настоящие шедевры архитектуры: от волшебного деревянного зодчества на острове Кижи в Карелии до каменных соборов Смоленской и Тамбовской областей.
Творческая часть
А затем началось самое интересное. Под руководством опытного преподавателя по живописи школьники получили навыки выполнения живописной работы с изображением храмовой композиции родного края.
Ребята не просто узнали новое, а попробовали свои силы в настоящем искусстве. И у них это отлично получилось!
Для старшеклассников профориентация — это не просто «рассказать о профессиях», а дать шанс почувствовать профессию изнутри. Именно такой опыт получили ребята из нашего лицея на экскурсии в Саратовском государственном медицинском университете имени В. И. Разумовского.🏥
Школьники познакомились с работой стоматолога-ортопеда, попробовали себя в роли врачей и пациентов, а главное — на практике прикоснулись к сложному ремеслу: моделировали форму зубов и создавали заготовки для протезов. Это кропотливый труд, от которого зависят улыбки и уверенность людей.😁
На кафедре «Анатомия человека» старшеклассники посетили музей, где экспонаты стали настоящими помощниками в понимании строения и функций живого организма, а также разных патологий. Здесь наука перестаёт быть абстрактной — она становится наглядной и очень личной.🦷
Такие впечатления помогают ребятам осознанно подойти к выбору будущей профессии и ответить себе на важный вопрос: «Это моё?»
Рядом с ребятами всё время была их классный руководитель — Маградзе Татьяна Николаевна. Её чуткое сопровождение сделало этот день не только познавательным, но и по-человечески уютным. 💛
Спасибо СГМУ за возможность заглянуть «за кулисы» медицины! 👏
Каникулы — это время открытий. И ребята из 5 «Б» класса вместе с классным руководителем Петренко Елизаветой Анатольевной отправились прямиком в тропики! 🌴
В Саратовском лимонарии они своими глазами увидели, как растут лимоны, мандарины, бананы, гранаты, папайя и другие экзотические растения. Узнали секреты выращивания теплолюбивых культур и, конечно, не ушли без угощения!
Вкусные впечатления и не только:
🍹 Попробовали фирменный напиток «Цитронад». 🍬 Насладились вкусными сладостями. 🦎 Познакомились с самой настоящей игуаной по имени Дракоша. 🦚 И понаблюдали за яркими фазанами.
Такие поездки — это больше, чем прогулка. Ребята своими глазами увидели, как в наших краях создают настоящие джунгли, и зарядились отличным настроением на все каникулы!
Сегодня ученики 9 «Б» класса посетили Центральную библиотеку, чтобы принять участие в очень важном и нужном деле — изготовлении окопных свечей.
Окопная свеча — это не просто источник света. Это настоящий «обогреватель» для тех, кто находится на передовой. Она горит долго, дает много тепла и помогает согреться даже в самых суровых условиях.
Вместе с сотрудниками библиотеки ребята своими руками создавали эти незамысловатые, но такие необходимые предметы. В каждую свечу они вложили не только материалы, но и частичку своего тепла, заботы и поддержки.
Это не просто мероприятие, а реальная помощь и проявление искреннего патриотизма. Наши ребята доказали, что даже школьники могут внести свой вклад в общее большое дело.
Спасибо всем участникам за отзывчивость и неравнодушие! 🇷🇺
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
