СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.760▲ 0,1 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.6 376▼ 24,7 %было 8 780
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.156▲ 5,7 %было 153
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,8 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,9 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.352▼ 3,8 %было 366
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.46,3 %▼ 1,9 п. п.пунктир — было 48,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,45 %▲ 0,7 п. п.
было 1,74 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,7▼ 17,9 %было 3,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7308
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
6 376просмотров за период▼ 24,7 %
Средний охват поста — 352 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,45 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:02 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Среди учащихся 5–11 классов прошла олимпиада по иностранному языку. Ребята продемонстрировали свои знания, эрудицию и интерес к изучению языка. Участники выполняли задания разного уровня сложности, показывая умение понимать текст, грамотно использовать лексику и применять языковые навыки на практике. Олимпиада прошла в доброжелательной и рабочей атмосфере.
На торжественной линейке знаменная группа юнармейского отряда «Патриоты» получила честь вынести государственный флаг Российской Федерации. В составе группы были Теленков Георгий, Кенжегалиев Руслан и Ккаптюшин Денис. Ведущие сообщили, что 13 октября в школе прошел зональный этап регионального чемпионата по первой помощи, в котором нашу школу представила команда «Первые из первых». 14 октября состоялось заседание клуба «Юный кадет». А 16 октября, во Всемирный день хлеба, ученики 11 класса встретились в школьном музее с руководителем кафе «Чудо-выпечка» Котиной Галиной Владимировной. В ходе мероприятий были вручены грамоты и благодарственные письма. Разговор о важном был посвящен Галине Сергеевне Улановой.
Уважаемые папы наших учеников! От всей души поздравляем вас с Днём отца! Быть отцом — это ежедневный труд, огромная ответственность и большая любовь. Вы — опора семьи, пример силы, надёжности и мудрости для своих детей. Для ребят вы — первые наставники, защитники и самые верные союзники в любых начинаниях. Мы, педагоги школы, искренне благодарны вам за ваше участие в воспитании, за поддержку школьных дел, за то, что вместе с нами помогаете детям расти достойными, смелыми и добрыми людьми. Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемых сил и терпения, семейного уюта и радости от каждого дня, проведённого с близкими. Пусть дети радуют вас своими успехами и просто тёплыми словами благодарности.
В музее истории СВО вновь активизировалась работа по плетению браслетов выживания для бойцов, находящихся на фронте. В теплой и дружеской атмосфере учащиеся 8Б класса вместе с классным руководителем Морозовой Н. С. и 10А класса под руководством Ивановой Е. В. осваивали это важное и нужное дело. Под чутким наставничеством руководителя музея Бараевой Р. М. ребята постигали основы плетения, понимая, что их труд — это не просто занятие, а реальная помощь и поддержка.
100 вопросов взрослому: встреча 11 класса с руководителем кафе «Чудо выпечка» 16 октября, во Всемирный день хлеба, в школьном Музее хлеба ученики 11 класса МБОУ-СОШ№1 р.п.Степное встретились с руководителем кафе «Чудо выпечка» Котиной Галиной Владимировной. Встреча прошла в формате игры «100 вопросов взрослому» и была организована в рамках профориентационной работы. Ребята задавали вопросы о профессии, открытии своего дела, секретах вкусной выпечки и жизненном выборе. Гостья честно и интересно отвечала, делясь личным опытом. Такие встречи помогают старшеклассникам лучше узнать разные профессии и определиться с будущим. Разговор получился живым и полезным. Одиннадцатиклассники поблагодарили Галину Владимировну и сделали фото на память.
‼Новости Орлят‼ ✨ Трек «Орлёнок‑Лидер» завершён! ✨ Наши ребята учились быть командой, договариваться, брать ответственность и поддерживать друг друга. Каждый попробовал себя в роли лидера — и понял, что лидерство начинается с заботы и уважения к другим. А итоговым событием трека стало участие Орлят в акции "Кодекс дружбы". Результат совместной работы - в каждом орлятском уголке. Спасибо педагогам за сопровождение! Впереди — новые горизонты и новые возможности проявить себя! С 12 октября стартовал трек " Орлёнок- Эрудит". Удачи вам, ребята!
"Безопасность в сети интернет" Для учеников начальных классов была проведена беседа о правилах безопасного поведения в интернете. Ребята узнали, почему нельзя сообщать незнакомцам личные данные, переходить по подозрительным ссылкам и общаться с неизвестными. Организатор:социальный педагог Н.Ю. Бараева
В нашей начальной школе продолжается активная и увлекательная работа в рамках профориентационного направления «Мир профессий». Наши самые младшие ученики не просто узнают о том, кем работают взрослые, а буквально погружаются в особенности самых разных специальностей. Прошедшие занятия объединили множество направлений — от классического искусства до современных технологий, и даже позволили ребятам взглянуть на привычные вещи с совершенно новой стороны! На этот раз круг интересов наших исследователей оказался невероятно широким. На занятиях обсуждались самые разные и неожиданные сферы: Художники-оформители. Ребята узнали, кто создает красоту вокруг нас — от праздничных витрин до дизайна школьных пространств, и сами попробовали себя в роли декораторов. Цветоводы и агротехнологи. Школьники погрузились в мир живой природы и современных технологий в сельском хозяйстве. Оказывается, растить растения — это целая наука, требующая точных инженерных и биологических знаний! Самая главная профессия — «Папа». Особое место в цикле занятий заняла трогательная и важная дискуссия о роли отца. Ребята рассуждали о том, какими навыками, суперсилами и обязанностями должен обладать каждый папа, и почему это тоже огромный, ответственный труд. Занятия «Мир профессий» — это не скучные лекции, а постоянное движение и творчество. На занятиях дети активно спорят, рассуждают, фантазируют. Зачем агротехнологу компьютер? Может ли инженер быть художником? Что в работе папы самое сложное? Каждый ученик высказывает свое мнение и защитить свою точку зрения. Ребята выполнили огромный объем практических заданий: рисовали, проектировали, составляли цветочные схемы и собирали мини-модели. Работа в направлении «Мир профессий» не останавливается. Впереди наших начальных классов ждет еще много открытий, встреч с интересными людьми и первых шагов к выбору своего будущего пути.
