МДОУ "Детский сад №9 "Тополек"

Министерство цифрового развития и связи Саратовской области информирует о мерах социальной поддержки участников специальной военной операции и членов их семей в электронном формате и проактивном (беззаявительном) режиме.
Граждане могут воспользоваться следующими мерами поддержки:
* Компенсация расходов или освобождение от платы за детский сад ребёнка участника СВО (www.gosuslugi.ru/677328/1/form). Это может существенно облегчить финансовое положение семей, участвующих в специальной военной операции.
* Обеспечение детей участников СВО бесплатным горячим питанием в школе (www.gosuslugi.ru/677335/1/form). Такая мера поддержки направлена на улучшение условий обучения детей и поддержку их здоровья.
* Льготное зачисление в группу продлённого дня ребёнка участника СВО (www.gosuslugi.ru/679256/1/form). Это помогает родителям участников СВО, которые работают или заняты другими делами, и способствует более полноценному отдыху детей.

🔴Осень и зима — традиционное время сезонных вспышек ОРВИ, гриппа и других респираторных инфекций. В детском саду риск заражения повышен из-за тесного контакта детей.
Что можете сделать вы‼️
Профилактика работает только при совместных усилиях семьи и сада.
🔴Дома:
Соблюдайте режим дня. Достаточный сон (10–12 часов для дошкольников), регулярные прогулки, сбалансированное питание.
Укрепляйте иммунитет❗️ В рационе должны быть овощи, фрукты, кисломолочные продукты, источники белка.
Обучайте гигиене❗️Учите ребёнка мыть руки с мылом после прогулки, перед едой, после туалета. При кашле и чихании прикрывать рот и нос одноразовым платком.
Следите за микроклиматом❗️ Поддерживайте в комнате ребёнка температуру около 18–20 °C и влажность 50–70%. Регулярно проветривайте помещение.
Избегайте переохлаждения и перегрева❗️ Одевайте ребёнка по погоде❗️
Ограничьте контакты с заболевшими❗️ Если в семье кто-то болеет, используйте маску, выделите отдельную комнату❗️
🔴Важные нюансы‼️
Вакцинация. Это один из самых эффективных способов защиты от гриппа. Перед прививкой обязательно проконсультируйтесь с педиатром.
При первых симптомах недомогания (температура, кашель, насморк) не приводите ребёнка в сад — это поможет остановить распространение инфекции.
После болезни дайте ребёнку время на восстановление. Не спешите возвращать его в группу слишком рано.
🔻Помните: частые ОРВИ в первые месяцы посещения сада — это часто нормальный процесс формирования иммунитета. Если же болезни становятся затяжными или тяжёлыми, обязательно обратитесь к врачу.

«Одна страна, одна семья, одна Россия!»❤️🇷🇺
30 сентября, в День воссоединения Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской и Херсонской областей с Россией, в нашем детском саду прошли мероприятия, посвященные укреплению гражданской идентичности. Воспитатели провели с воспитанниками тематические беседы «Донбасс — это Россия» и «Одна страна, одна семья, одна Россия!». В ходе занятий дошкольники узнали, что эта дата символизирует свободу, гражданский мир и доброе согласие народов.

Тот самый длинный день в году,

С его безоблачной погодой,

Нам выдал общую беду.

На всех, на все четыре года...

22 июня — одна из самых трагических дат в истории нашей страны. В этот день мы вспоминаем тех, кто ценой собственной жизни защитил наше будущее. Сегодня для ребят нашего детского сада прошли мероприятия посвящённые Дню памяти и скорби. Это был не просто урок истории, а урок человечности, мужества и благодарности. Дети познакомились с героическими страницами прошлого, узнали, как началась Великая Отечественная война, и какой ценой досталась нам Победа. Ребята слушали внимательно, задавали вопросы и искренне сопереживали тем, кто пережил тяжёлые военные годы. В их глазах читалось не просто любопытство, а настоящее уважение к подвигу старшего поколения.
Минутой молчания, в абсолютной тишине, ребята почтили память миллионов погибших. Завершилось мероприятие творческой работой.
Мы верим, что память о героях войны никогда не угаснет, что дети, знающие и помнящие свою историю, вырастут достойными гражданами своей страны.

Весенний праздник ясным днём
Пришёл к нам в детский сад.
Мы песню о весне поём.
И каждый очень рад.

Весна - особое, волшебное время года, любимое всеми. Её с большим нетерпением ждут не только взрослые, но и дети. Ведь именно весной можно увидеть пробуждение природы, ощутить солнечное тепло, услышать щебетание первых перелётных птиц.
В нашем детском саду прошло развлечение, посвященное празднику Весны. Воспитанники всех возрастных групп приняли участие в этом ярком, веселом, и запоминающемся мероприятии.
На праздник к ребятам пришла Весна. Дети играли в различные веселые игры, водили хороводы, пели песни и танцевали. В заключение праздника Весна подарила ребятам корзину с угощением.

В нашем календаре навсегда добавилась еще одна праздничная дата – 18 марта, день воссоединения Крыма с Россией.​ В этот день для крымчан, большой​ праздник – «Крымская весна». Не случайно, это событие произошло весной, когда пробуждается природа, зарождается новая жизнь, а для Крыма наступил новый этап, открылась новая страничка в истории полуострова – радостная и счастливая. С целью формирования у детей патриотических чувств, уважения к истории, развития интереса к историческим событиям, произошедшим в Крыму. 18 марта в нашем саду прошел тематический день, посвященный Дню воссоединения Крыма с Россией. С детьми было проведено мероприятие "Крым и Россия - Мы вместе». Они с интересом слушали рассказ воспитателей об истории Крыма, о событиях, о достопримечательностях и природе полуострова.

Зиму дружно провожаем,
Масленицу мы встречаем.

С чего начинается весна? Конечно, с проводов зимы. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Масленица — один из самых веселых народных праздников.
В нашем детском саду проведение  народного праздника Масленица уже стало хорошей доброй традицией. Дети очень любят этот праздник и с нетерпением ждали его начала. Мероприятие прошло ярко, интересно и весело. Ребята в ярких нарядах и платках, рассказывали пословицы и стихи,  водили  хороводы, старались показать свою смекалку и быстроту в различных играх. Никто не скучал, все только веселились! Нет, пожалуй, в России человека, который мог бы остаться равнодушным к традициям Масленичной недели: посиделкам, блинам и широким гуляньям. С раннего возраста важно приобщать детей  к русским народным традициям. Наш праздник был пропитан народным колоритом: русские народные мелодии и костюмы, пляски и хороводы, игры и забавы. В завершении праздника все угощались ароматными и  вкусными блинами.   

Детям нужно читать книги, чтобы развивать речь, мышление, воображение и эмоциональную сферу. Чтение помогает формировать интеллектуальные способности, эмоциональную зрелость и помогает лучше понимать окружающий мир.

Развитие речи
Чтение книг помогает:
Расширять словарный запас — ребёнок слышит новые слова и выражения, которые потом начинает использовать в своей речи.

Учить правильно строить предложения — подсознательно ребёнок запоминает, как слова складываются в предложения, и сам строит их правильно.

Формировать навык диалога — когда обсуждают прочитанное, задают вопросы, слушают ответы, ребёнок учится вести диалог. Например: читая сказку, можно спросить: «А как бы ты поступил на месте героя?».

Важно читать книги с ребёнком правильно: использовать разные интонации, задавать вопросы по тексту, обсуждать картинки.

Мышление
Чтение способствует развитию критического мышления у детей. Оно формирует умение анализировать информацию, сопоставлять факты и делать выводы. Некоторые методы, которые помогают развить мышление через чтение: 

Задавать вопросы во время чтения — они заставляют ребёнка задуматься о действиях героев, мотивах их поступков или значении того, что происходит в сюжете. Например: «Почему герой решил поступить именно так? Как бы ты поступил на его месте?».

Использовать книги с нестандартными концовками — когда сюжет не развивается так, как обычно, дети начинают искать логику и объяснения происходящего.

** сравнивать разные версии одной и той же истории** — например, прочитать классическую версию «Красной Шапочки» и современную интерпретацию этой же истории. После этого стоит обсудить, как различаются подходы к персонажам, чему учат разные версии.

Применять знания к реальной жизни — чтение книг, которые касаются реальных проблем, помогает детям видеть связи между прочитанным и их собственной жизнью.

 

Воображение

Книги открывают перед детьми мир фантазии и приключений. В процессе чтения дети начинают создавать свои собственные образы героев, мест и событий, что способствует развитию творческого мышления и фантазии. Некоторые методы, которые помогают развить воображение: 

Представлять себя героями — например, в роли жадного и злого Карабаса-Барабаса или Маши, которая случайно потерялась в тёмном лесу.

Визуализировать образы — когда дети слушают описания мест и событий, они начинают визуализировать образы, что развивает креативное мышление.

Предлагать нарисовать сцены из прочитанного или придумать свои собственные истории на основе уже известных сюжетов.

 

Эмоции

Чтение книг помогает детям развивать эмпатию — способность понимать и управлять своими эмоциями, а также распознавать чувства других людей. Погружение в историю позволяет детям переживать опыт героев, сталкиваться с их радостями и разочарованиями. Некоторые методы, которые помогают развить эмпатию: 


«Эмоциональные паузы» — остановки в конце значимых сцен с обсуждением эмоций героев и прогнозированием дальнейших событий.

Техника «визуализация» — рекомендуется представить вместе с ребёнком описанные сцены, использовать картинки и рисунки, чтобы сделать ситуацию более осязаемой и понятнее для ребёнка.

 

Также чтение помогает социально и нравственно воспитывать — через книги дети знакомятся с различными жизненными ситуациями, учатся различать добро и зло, сочувствовать другим людям и животным. Литературные герои становятся примерами для подражания, помогая формировать моральные ценности и принципы поведения. 

Важно не заставлять ребёнка читать книги насильно — принуждение может вызвать протест и отторжение. Рекомендуется побуждать ребёнка к чтению в ненавязчивой форме, например, читать вслух с активным участием ребёнка.