ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.346▲ 0,3 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.1 014▼ 48,9 %было 2 186
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.32▼ 63,3 %было 96
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 535▲ 2,9 %было 5 381после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,0 %▲ 0,1 п. п.пунктир — было 28,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,80 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 7,2 %было 4,7после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 23 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
709 891просмотров за период▼ 5,0 %
Средний охват поста — 5 535 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:31 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎯 «Снайпер» на старт! Команда МОУ СОШ № 1 г. Ершова представила школу на муниципальном этапе областных соревнований 27 октября в спортивном зале МОУ СОШ с. Рефлектор состоялся муниципальный этап областных соревнований по стрельбе из пневматической винтовки «Снайпер». В напряжённой борьбе среди девяти команд Ершовского района обучающиеся МОУ «СОШ № 1 г. Ершова» продемонстрировали волю к победе и настоящие навыки будущих защитников Отечества.
Мероприятие имело особое значение: оно было приурочено сразу к двум знаковым датам — Году единства народов России и Дню воинской славы России, отмечаемому 7 ноября в память о легендарном военном параде на Красной площади 1941 года, которому в этом году исполняется 85 лет. Именно поэтому «Снайпер» — важное событие в рамках спортивно-патриотического воспитания молодёжи.
В соревнованиях приняли участие 9 команд из образовательных организаций Ершовского района. Каждую школу представляли пятеро обучающихся 5–11-х классов — самые достойные, подготовленные и ответственные.
Программа муниципального этапа была насыщенной и требовала от участников разносторонней подготовки. Ребятам предстояло пройти пять непростых испытаний: 🎯 стрельба из пневматической винтовки (мишень № 9, дистанция 10 м); 🔧 сборка и разборка автомата АК-74; 📦 заряжание и разряжание магазина автомата АК-74; 🛡️ надевание и снятие противогаза; 🌲 «Школа выживания».
Команда МОУ СОШ № 1 г. Ершова показала себя сплочённой, технически грамотной и психологически устойчивой. Каждый участник внёс свой вклад в общий результат школы.
Наши ученики проявили себя в индивидуальных дисциплинах: 🔹 Каравай Ксения — III место в стрельбе из пневматической винтовки. Настоящий снайперский характер! 🔹 Надеин Константин — III место в заряжании и разряжании магазина автомата АК-74. Отличная техника и выдержка! 🔹 В дисциплине «Школа выживания» команда МОУ СОШ № 1 г. Ершова завоевала почётное III место, доказав, что наши ребята готовы к любым полевым условиям.
Выражаем благодарность участникам команды, их наставникам за подготовку, поддержку и веру в своих ребят. Каждое занятое место — это результат тренировок, дисциплины и любви к своему делу. Особые слова поздравления: — Ксении Каравай и Константину Надеину — с бронзовыми наградами, подтверждающими высокий класс! — Всей команде — с достойным выступлением и командным призовым местом в «Школе выживания»!
Соревнования «Снайпер» стали для наших обучающихся ещё одной ступенью в формировании важных качеств: ответственности, точности, взаимовыручки и патриотизма. Мы уверены, что впереди у ребят новые победы — как в спорте, так и в учёбе, и в жизни. Мы верим в вас! 🇷🇺💪
Опубликованы проекты расписания ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2027 год 📚
Минпросвещения России и Рособрнадзор подготовили проекты совместных приказов. Документы размещены на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
🗣 Сергей Кравцов отметил, что школьная программа и задания ЕГЭ синхронизированы, а при подготовке проектов графика особое внимание уделили тому, чтобы у выпускников было достаточно времени на качественную подготовку. Также сохраняется право пересдать один предмет ЕГЭ до конца экзаменационной кампании — это позволяет снизить лишнее психологическое давление.
Подробности в карточках 👆
❗️Важно: пока это проекты расписаний. Окончательные даты будут утверждены после прохождения необходимых процедур.
🐶 Вот такие дела, собачка! Когда нейросеть уверенно придумывает факты, новый друг в игре оказывается мошенником, а твои покупки в интернете могут рассказать о тебе больше, чем ты сам. Знакомые ситуации? В цифровом мире неожиданности поджидают буквально на каждом шагу. И не всегда приятные. Вместе с нашим четвероногим экспертом разбираем пять простых, но важных правил цифровой безопасности: как распознать обман, защитить личные данные, не попасться на уловки ИИ и что делать, если столкнулся с травлей в сети. 🐾 Листайте карточки, сохраняйте советы и делитесь с друзьями! #Альянс64
🍂 Дорогие ученики, уважаемые родители! Осенние каникулы начались! Это время отдыха от уроков, прогулок на свежем воздухе и интересных дел. Но чтобы каникулы принесли вам только радость и хорошие воспоминания, администрация школы и классные руководители просят вас вспомнить о главных правилах безопасности. 🚦 1. Дорога и улица Осенью световой день становится коротким: темнеет рано, а утром еще сумерки. 👉 Правило: Обязательно носите одежду со светоотражающими элементами (фликерами), чтобы водители видели вас издалека! Помните, что осенний асфальт мокрый и скользкий, поэтому тормозной путь автомобиля увеличивается. Будьте предельно внимательны при переходе дороги. 🧣 2. Погода и здоровье Осень — сезон простуд и дождей. 👉 Правило: Одевайтесь по погоде, не забывайте про шапки и зонты. Мокрая обувь и холодный ветер — не лучшие друзья. Берегите свое здоровье! 🚫 3. Опасность тонкого льда Лужи и небольшие водоемы уже могут покрываться первой ледяной коркой. 👉 Правило: Осенний лед очень коварен, тонок и хрупок. Категорически запрещено выходить на замерзшие водоемы, ходить по кромке льда или играть вблизи воды. 🏠 4. Безопасность дома Если вы остаетесь дома одни, помните о правилах обращения с техникой. 👉 Правило: Не оставляйте включенными электроприборы, уходя из комнаты. Будьте осторожны с газовой плитой и спичками. Не используйте самодельные обогреватели. 📱 5. Осторожность в сети и на улице 👉 Правило: Не вступайте в переписку с незнакомцами в интернете, не переходите по подозрительным ссылкам и не открывайте двери посторонним людям, если вы дома одни. 📞 Главное правило: В любой непонятной или опасной ситуации не паникуйте и звоните по номеру 112 или сообщите родителям/учителям.
Пусть ваши каникулы будут яркими, полезными и, самое главное, безопасными! Отдыхайте, набирайтесь сил и ждем вас после каникул полными энергии! 💪🍁
С заботой о вас, Администрация и педагоги МОУ "СОШ № 1 г. Ершова" 🏫
В рамках фестиваля «Добро по-саратовски» наши дети вновь доказали, что добрые дела не знают возраста! 🤝
📱 На этот раз юные помощники помогли представителям старшего поколения освоить современные технологии. Ребята показали, как пользоваться приложениями на телефоне, разбираться в социальных сетях, отправлять сообщения и записывать голосовые сообщения и видеокружочки.
✨ Казалось бы, обычные действия для молодёжи, но для старшего поколения это возможность стать ближе к родным, общаться с друзьями и увереннее чувствовать себя в цифровом мире.
❤️ Такие встречи объединяют поколения, учат детей заботе и терпению, а взрослых помогают сделать ещё один шаг навстречу современным технологиям.
Добро — это внимание, забота и готовность прийти на помощь! И иногда для этого достаточно просто объяснить, как работает телефон. 📲💫
Первые шаги в профессию: стартовал новый сезон «Виртуального педагогического класса» СГУ
Для учеников нашего психолого-педагогического класса МОУ «СОШ № 1 г.Ершова» начался важный этап профессионального самоопределения. 15 октября состоялось торжественное открытие очередного сезона «Виртуального педагогического класса» при СГУ — проекта, который уже стал доброй традицией и точкой притяжения для будущих учителей со всей страны.
Занятие вышло далеко за рамки традиционной лекции, представляя собой глубокое практическое погружение в профессиональную среду в рамках программы "Приоритет 2030". В этом году к онлайн-встрече подключились более 200 ребят, готовых примерить на себя роль педагога.
Знакомство с наставниками прошло в теплой атмосфере. С ребятами пообщались куратор проекта Е.Г. Елина, руководство Педагогического института и деканы факультетов. Особую поддержку новичкам оказали студенты-волонтеры — те, кто совсем недавно сам был на месте школьников.
Первое занятие под названием «Система координат учителя: где находится я?» сразу задало глубокий тон всему обучению. Вместе с Т.Г. Фирсовой и О.В. Прозоровой ребята разбирали, из чего складывается личность современного педагога. Через анализ школьных сочинений и литературных образов учителя участники вывели три ключевых вектора развития: Ось X (предметная): мастерство владения своим делом и методиками преподавания. Ось Y (психолого-педагогическая): эмоциональный интеллект, эмпатия и умение создать комфортную среду для каждого ребенка. Ось Z (сэлф-компетенции): внутренняя дисциплина, саморазвитие и умение управлять собой.
Чтобы закрепить теорию на практике, ребята получили свое первое «домашнее задание» — персональный чек-лист. С ним они будут работать весь год, отслеживая свой профессиональный рост и изменения в системе координат учителя.
Радует, что наши ребята уже сейчас делают осознанный выбор в пользу педагогики. Желаем им продуктивного, яркого и вдохновляющего учебного года! Куратор педкласса: Р.Р. Айтмухамбетова
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.