КАНАЛ УОиМП МИХАЙЛОВСКОГО ОКРУГА

Педагогический диалог: Вместе ищем ответы на вызовы современного образования
28 октября методические объединения превратились в оживленную дискуссионную площадку. Мы отказались от формальных докладов в пользу открытого диалога, сосредоточившись на интеграции цифровых технологий в учебный процесс.
Учителя истории и обществознания, в том числе Мерзлова К.В. из Михайловской школы №1, исследовали, как цифровые инструменты могут быть полезны, а не отвлекать. Гришкина О.С. (Октябрьская школа №2) поделилась опытом работы с цифровой библиотекой образовательного контента, ответив на вопросы коллег. Также обсуждалась прозрачность оценки знаний учащихся.
Сидоренко С.В. (Стрелецко-Высельский филиал) продемонстрировал роль внеурочной деятельности в углублении исторических знаний, предложив коллегам сыграть в «Свою игру». Шитикова П.Р. (Октябрьская школа №2) подняла вопрос мотивации учеников в эпоху клипового мышления. Букаткина Н.В. (Михайловская школа №1) и Озарнова Т.В. (Трепольская школа) обсудили повышение предметных и методических компетенций учителей химии и биологии, а также важность участия в региональных конкурсах. Педагоги-психологи поделились опытом организации «Недели психологии».
Пархоменко С.В. (Михайловская СОШ №1) рассказала о применении музыки как инструмента патриотического воспитания.
Особую ценность представлял обмен реальным опытом, включая как успехи, так и «работающие ошибки». Благодарим всех за активное участие, смелые вопросы и готовность слушать друг друга. Именно такие обсуждения формируют будущее образования Михайловского округа.

Обучающиеся, учителя, родители общеобразовательных организаций Михайловского округа активно участвуют в IX Всероссийском онлайн-зачете по финансовой грамотности.
Финзачет – ежегодный просветительский проект, нацеленный на формирование финансовой культуры и популяризацию темы финансовой грамотности среди всех категорий населения.
Всего в зачете участвовало более 1500 человек.
Участники зачета смогли проверить, насколько хорошо они ориентируются в финансовых вопросах. Успешно справившиеся с зачетом получили именные сертификаты.

Первая четверть позади: какие задачи стоят перед школами Михайловского округа?
Итоги подведены, план наметили. На совещании с директорами определили главные точки роста на ближайшее время:
💻 Цифровая трансформация и идеальный порядок в электронных журналах. 📊 Своевременная статистическая отчетность.
 ✍️ Итоговое сочинение для 11-х классов.
 🏆 Муниципальный этап ВсОШ.
 🎫 Активная работа по проектам «Билет в будущее» и «Пушкинская карта».
Впереди – активная командная работа по достижению поставленных целей!

Время для профессионального роста
С 27 октября 2026 года начался цикл методических встреч для учителей русского языка и литературы, географии, иностранных языков и технологии. Основная задача этих мероприятий – повышение профессионального уровня педагогов и, как следствие, улучшение качества образования.
В ходе заседаний были рассмотрены актуальные вопросы:
• Технология: Л. Н. Игнатова (Первомайский филиал МБОУ «Михайловская СОШ №2») представила организационные детали муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) на 2026-2027 учебный год и поделилась видением темы «Образование в современном мире: новое время – новые возможности». Н.А. Викторова («Октябрьская СОШ №2») предложила инновационные методы преодоления школьной неуспеваемости на уроках труда.
• География: И.А. Морозов (МБОУ «Голдинская СОШ») провел обзор современных электронных ресурсов для цифровизации уроков географии и рассказал об использовании учителями УБ ЦОК.
• Русский язык и литература: В историческом музее прошло заседание, посвященное теме «Урок у витрины». Педагоги обсудили, как музейные экспонаты могут обогатить преподавание предмета. Волкова Юлия Александровна (Октябрьская СОШ №2) продемонстрировала возможности применения искусственного интеллекта в обучении русскому языку и литературе, включая создание тренажеров и работу с ИИ-сгенерированными фразеологизмами.
• Иностранные языки: Учителя обсудили роль «Диалога культур» в формировании патриотизма и гражданской идентичности. Мерзлова К.В. (Михайловская школа №1) поделилась опытом интеграции историко-патриотического воспитания. Сидоренко С.В. (Стрелецко-Высельский филиал) рассказал о применении потенциала мероприятий Года единства народов России для укрепления межнационального согласия.
Эти мероприятия стали важной подготовкой к новому учебному периоду, позволив работать на опережение и более эффективно решать поставленные задачи.

«Код технологий — 2026»: масштабный слёт Рязанской области!
В Рязани на базе МБОУ «Лицей № 52» состоялся региональный слёт физико-математических и технических классов «Код технологий — 2026». Слёт объединил 150 обучающихся 11-х классов из 18 образовательных учреждений Рязанской области.
Обучающиеся Михайловской средней школы №2 вошли в пятерку лучших и стали финалистами.
В рамках Слёта прошли игры по станциям «Знание. Практика» и мотивационная встреча «Профессия мечты», направленные на развитие инженерного мышления, навыков командной работы и профессиональное самоопределение обучающихся.
Пусть этот успех станет стартовой площадкой для новых идей, проектов и побед!

26 октября 2026 года педагоги Михайловского округа, учитель математики Анна Романова и методист Елена Березина, повысили свою квалификацию на региональном воркшопе «Финансовая грамотность 2.0: лучшие практики». Мероприятие, организованное Центром финансовой грамотности Рязанского института развития образования на базе Школы №35 г. Рязани, ознаменовалось открытием региональной стажировочной площадки по финансовой грамотности. Цель площадки – распространение успешного опыта и интеграция инновационных методик в образовательный процесс. Участники ознакомились с новым пособием и приняли участие в мастер-классах, где учились применять финансовую грамотность на уроках различных дисциплин, включая математику, географию, литературу и английский язык. В рамках проектной мастерской «Собери свой квиз» педагоги в группах разрабатывали практические задания. По завершении воркшопа все участники получили сертификаты, подтверждающие их участие и приобретенные знания. Опыт позволил стать частью профессионального сообщества и укрепил уверенность в совместном вкладе в повышение качества образования.

Делегация молодых педагогов Михайловского округа принимает участие в форуме «Единство в действии»!
23 и 24 октября в Рязанском институте развития образования состоялось это яркое событие. Молодые специалисты из трех образовательных учреждений (Октябрьская СОШ №2, Чапаевская СОШ, Пушкарский филиал Михайловской школы №1) стали участниками Форума.
Первый день запомнился полезными встречами и событиями:
• обсудили искусственный интеллект в образовании и безопасность в сети с помощью игры «Кнопка»;
• поговорили о партнерстве с семьями учащихся вместе с Еленой Анатольевной Митиной (проект «Работа с родителями: смотреть в одну сторону»);
• сыграли в квиз «Россия – моя страна» и посетили практические мастер-классы («Конструктор урока по ФГОС», «Кубики возможностей» и др.).
Второй день прошел в музее Гимназии №2. Педагоги познакомились с судьбами выдающихся людей, чья жизнь была связана с Рязанью: И.П. Павлова, А.И. Солженицына и К.М. Симонова. Их примеры подчеркивают, как важно для учителя оставаться честным и чутко реагировать на вызовы времени.
Практическая часть включила командную работу «Вектор успеха: навигатор для молодых педагогов». Этот формат помогает новичкам преодолеть профессиональную изоляцию, легче справляться с методическими задачами и предотвращать выгорание. Председатель Совета молодых педагогов А.И. Баландина презентовала «карту возможностей» — инструмент, который работает как личный навигатор: от самодиагностики до выстраивания стратегии профессионального роста.
Завершился день яркой культурной программой: педагоги побывали на Рязанской ВДНХ и в филиале Национального центра «Россия».
Форум оставил у участников множество положительных эмоций и полезных идей.