ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.770,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.331▼ 55,9 %было 871
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.36▼ 30,3 %было 60
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.58▼ 16,7 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.26▼ 0,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 455▲ 0,5 %было 5 428после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,8 %▼ 0,4 п. п.пунктир — было 29,2 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 14,8 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 0,9 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
664 146просмотров за период▼ 14,6 %
Средний охват поста — 5 455 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:41 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В средней группе «Звёздочки» в рамках проекта «Добрые игры», ценность Единство народов, прошло увлекательное путешествие по нашей необъятной стране! Воспитатель Будагян О. А. познакомила ребят с картой России, показав, как огромна и красива наша Родина. А затем дети сами создали свою собственную карту путешествий. На ней появились новые города, тёплые моря и места, где живут их друзья. Мы разные, но мы вместе! Учимся дружить, узнавать традиции народов России и гордиться нашей большой многонациональной семьёй. #ДобрыеИгры #ЕдинствоНародов #МояРоссия #ГодДошкольногоОбразования #ГДОРостовскаяобласть #МБДОУБелогорскийДС
Лепка из воздушного пластилина для детей — это творческий процесс создания поделок из специальной мягкой массы, которая затвердевает на открытом воздухе. Такой материал ещё называют зефирным, лёгким или бархатным пластилином. Во второй младшей группе "Жемчужинки" сегодня работала творческая мастерская по изготовлению креативного печенья. Ребятам было предложено изготовить печенье для кукол любой формы и размера, украсить его по собственному замыслу. Посмотрите что у нас получилось🤗😍😍😍😍 Воспитатель: Галицина А.С
Сегодня воспитанники из групп "Теремок" и "Звёздочки" отправились на прогулку, чтобы понаблюдать за осенними изменениями на территории нашего детского сада. Ребята с восторгом рассматривали, как золотые и багряные листья преображают деревья. Мы заглянули в огород и увидели, что он уже пуст — весь урожай собран, и земля готовится к зиме. Особое внимание привлекла работа нашего замечательного дворника. Дети с уважением наблюдали, как он ловко и усердно убирает опавшую листву, наводя чистоту и порядок. А в конце прогулки веселью не было предела! Что может быть лучше, чем подбросить в небо целую охапку сухих, шуршащих листьев?Воспитатели:Калмыкова А.И.,Никулина Т.В.
В группе " Жемчужинки" состоялось занятие в рамках проекта «Добрые игры». Тема дня: «Чистота - залог здоровья». Была проведена беседа о важности соблюдения правил гигиены: поддерживать чистоту рук, одежды и окружающего пространства. Также дети узнали,как это помогает сохранить здоровье. Затем была проведена игра "Подуй и смой микробы", в которую они с удовольствием поиграли. Ещё дети послушали сказки "Федорино горе", "Майдодыр", помыли игрушки. Воспитатель: Калмыкова А.И.
Пушистая магия в нашей средней группе «Звездочки» !Сегодня на кружке конструирования синельная проволока в руках детей превращалась в забавных гусенец.Ярко, весело и очень полезно для мелкой моторики! Воспитатель Будагян О.А
🌻 Проект «Добрые игры»: ценность — Труд. Тема: «Что растёт в саду и огороде?».🥒🍅🍏🍆 На этой неделе во второй младшей группе «Жемчужинки» 🌻мы говорили об очень важной ценности — труд. Мы не только беседовали, но и много играли! Наши хороводы закружили ребят, подарив весёлые эмоции. В дидактических играх мы учились быть внимательными: - искали «Четвёртый лишний» среди овощей и фруктов; - угадывали дары природы в игре «Узнай фрукт»; - разбирались, что съедобно сверху, а что спрятано в земле, играя в «Вершки и корешки». А самым ярким событием стала сюжетно-ролевая игра «Что растёт на грядке? », где дети выбрали для себя маски овощей.🥒🍅🍅🍅🍏🍏🍆🍆🥬🥦🥬🥦 А ещё слепили корзины для урожая. Воспитатель: Галицина А.С
Кружковая работа «Пластилиновые истории» в средней группе "Звёздочки". На прогулке ребята вместе с воспитателем рассмотрели рябины на нашем участке: полюбовались яркими гроздьями и резными листочками. А на занятии кружка в технике пластилинографии по шаблонам «выложили» свои веточки рябины — получилась целая осенняя рябиновая роща! Воспитатель Никулина Т.В.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.