Просмотры: 25
Открытый канал
ID 69767265894509
Детский сад МБДОУ д/с "Красная шапочка"
Госканал — канал государственного органа в MAX
- Каналов в рубрике
- 101 334
- Место этого канала
- № 70 823
- Каналов в рубрике
- 69 096
- Место этого канала
- № 50 388
Ростовская областьРоссия
Раздел не загрузился.
Данные не обновились — на экране прежний период.
Аналитика канала
Дашборд
25 октября — 31 октября 2026
Загрузка…
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
57
0,0 %
+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
102
52,2 %
было 243
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
5
18,7 %
было 7
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
после входа
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:39 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
В детском саду «Красная шапочка» прошла беседа на тему «Профилактика простудных заболеваний».
Цель мероприятия: сформировать у воспитанников представление о простудных заболеваниях (ОРЗ, ОРВИ, грипп), закрепить знания о симптомах болезней, познакомить с мерами профилактики, мотивировать к ведению здорового образа жизни.
Ход беседы:
Воспитатель прочитал детям отрывок из стихотворения С. Михалкова:
«У меня печальный вид —
Голова моя болит,
Я чихаю, я охрип.
Что такое?
Это — грипп.
Не румяный гриб в лесу,
А поганый грипп в носу!»
Основная часть.
Детям предложили ответить на вопрос: «Как можно определить, что человек болен?»
В ходе обсуждения сформулировали вывод: любая болезнь имеет определённые признаки (симптомы); их знание помогает вовремя распознать заболевание и принять меры.
Совместно с детьми выработали определение понятия «здоровье»: это состояние, при котором ничего не болит, есть силы для деятельности, человек уверен в себе и не угрожает здоровью окружающих.
Провели интерактивное задание: задача — назвать по одному способу профилактики простудных заболеваний, «ступая» на каждый «след».
Воспитатель дополнил ответы детей, перечислив ключевые меры профилактики: закаливание, занятия спортом и подвижные игры на свежем воздухе, вакцинация от гриппа, использование средств индивидуальной защиты (масок) в период эпидемий, соблюдение правил личной гигиены (мытьё рук, проветривание помещений), сбалансированное питание, богатое витаминами.
Заключительная часть.
Подвели итог: здоровье — ценность, которую нужно беречь; простые профилактические меры помогают избежать простудных заболеваний и сохранять хорошее самочувствие.
Беседу провела воспитатель : Пономарева С.Р
Цель мероприятия: сформировать у воспитанников представление о простудных заболеваниях (ОРЗ, ОРВИ, грипп), закрепить знания о симптомах болезней, познакомить с мерами профилактики, мотивировать к ведению здорового образа жизни.
Ход беседы:
Воспитатель прочитал детям отрывок из стихотворения С. Михалкова:
«У меня печальный вид —
Голова моя болит,
Я чихаю, я охрип.
Что такое?
Это — грипп.
Не румяный гриб в лесу,
А поганый грипп в носу!»
Основная часть.
Детям предложили ответить на вопрос: «Как можно определить, что человек болен?»
В ходе обсуждения сформулировали вывод: любая болезнь имеет определённые признаки (симптомы); их знание помогает вовремя распознать заболевание и принять меры.
Совместно с детьми выработали определение понятия «здоровье»: это состояние, при котором ничего не болит, есть силы для деятельности, человек уверен в себе и не угрожает здоровью окружающих.
Провели интерактивное задание: задача — назвать по одному способу профилактики простудных заболеваний, «ступая» на каждый «след».
Воспитатель дополнил ответы детей, перечислив ключевые меры профилактики: закаливание, занятия спортом и подвижные игры на свежем воздухе, вакцинация от гриппа, использование средств индивидуальной защиты (масок) в период эпидемий, соблюдение правил личной гигиены (мытьё рук, проветривание помещений), сбалансированное питание, богатое витаминами.
Заключительная часть.
Подвели итог: здоровье — ценность, которую нужно беречь; простые профилактические меры помогают избежать простудных заболеваний и сохранять хорошее самочувствие.
Беседу провела воспитатель : Пономарева С.Р
▶ видео
Сегодня, 22 октября, в нашем детском саду «Красная шапочка» прошел особенный день. Мы посвятили его «Дню белых журавлей» — празднику, который напоминает нам о тех, кто отдал свои жизни, защищая Родину.
Для наших воспитанников это был урок мужества и доброты. Мы говорили о том, почему именно журавль стал символом памяти, посмотрели презентацию о памятниках этим птицам в разных уголках страны и, конечно, послушали легендарную песню Марка Бернеса. В тишине, пропитанной глубоким смыслом, ребята слушали стихи, а затем каждый ребёнок вырезал своего бумажного журавлика.
Пусть эти маленькие белые птицы станут для детей символом мира, который так важно беречь.
Для наших воспитанников это был урок мужества и доброты. Мы говорили о том, почему именно журавль стал символом памяти, посмотрели презентацию о памятниках этим птицам в разных уголках страны и, конечно, послушали легендарную песню Марка Бернеса. В тишине, пропитанной глубоким смыслом, ребята слушали стихи, а затем каждый ребёнок вырезал своего бумажного журавлика.
Пусть эти маленькие белые птицы станут для детей символом мира, который так важно беречь.
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…