ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.837▼ 0,1 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.480▼ 29,4 %было 773
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.14▼ 16,2 %было 19
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.70▼ 19,1 %было 86
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.8,3 %▼ 1,9 п. п.пунктир — было 10,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,92 %▲ 0,5 п. п.
было 2,46 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.1,1▲ 1,1 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 25 окт 2026−1 самая большая убыль · 23 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Честность ростаесть вопросы: много отписок относительно подписок21/25
Рекламная нагрузканизкая: рекламы нет20/20
Довериевладелец не подтверждён4/20
Достоверность расчётаданных достаточно8/10
Совет: публиковать регулярно, без долгих перерывов, и то, что читают, — это часть «Аудитория».
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
480просмотров за период▼ 29,4 %
Средний охват поста — 70 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,92 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:41 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
✨ С большой радостью и гордостью поздравляем наших талантливых учениц Горчханову Ясмину и Горчханову Сафию, ставших обладательницами ДИПЛОМА I СТЕПЕНИ 🥇🏆 на Международном фестивале-конкурсе искусств «ЗОЛОТОЙ ОРЁЛ», проходящем в Республике Ингушетия! 🦅🌟
🎶 Девочки продемонстрировали своё мастерство в номинации «Инструментальное исполнительство» (возрастная категория 10–12 лет), показав высокий уровень подготовки и любовь к искусству! ❤️
💐 Особые слова благодарности выражаем преподавателю Инаркиевой Марине Магометовне, заслуженному работнику культуры Республики Ингушетия, за профессионализм, труд и вклад в развитие юных талантов!
👏 Дорогие Ясмина и Сафия! Мы искренне гордимся вашими достижениями! Желаем вам вдохновения, новых творческих успехов, ярких выступлений и ещё много заслуженных побед! 🌟
ГОРДИМСЯ НАШИМИ ЧЕМПИОНАМИ! Ученик 6 «Б» класса ГБОУ «СОШ №1 г. Карабулак» Кусиев Имран занял почётное II место в открытом первенстве Чеченской Республики по спортивному самбо! Имран продемонстрировал отличную подготовку, силу духа, упорство и волю к победе, завоевав серебряную медаль в весовой категории до 31 кг! От всей души поздравляем Имрана с заслуженной наградой!Желаем крепкого здоровья, новых спортивных достижений, уверенности в своих силах и ярких побед на соревнованиях! Так держать, Имран! Школа гордится тобой! #СОШ1Карабулак #НашиЧемпионы #ГордостьШколы #Самбо #СпортивныеДостижения #Победа #НавигаторыДетства
📚🌱 С 19 по 22 октября 2026 года в ГБОУ «СОШ №1 г. Карабулак» проходила экологическая акция по сбору макулатуры «Эко-десант», организованная в рамках конкурса Регионального ресурсного центра проекта «Навигаторы детства» совместно с Комитетом по делам молодёжи Республики Ингушетия.
💚 Под руководством советника директора по воспитанию Горчхановой Фатимы Тархановны учащиеся нашей школы активно присоединились к доброму и важному делу — сбору макулатуры ради сохранения природных ресурсов.
📦♻️ Ребята с большим энтузиазмом приносили старые газеты, книги, тетради и бумагу, внося свой вклад в защиту окружающей среды.
🌳 Акция объединила школьников, педагогов и родителей, показав, что даже маленькие добрые поступки способны привести к большим переменам!
✨ «Эко-десант» — это не просто сбор макулатуры, а настоящий урок экологической ответственности, бережного отношения к природе и любви к родному краю!
👏💚 Выражаем искреннюю благодарность всем учащимся, педагогам и родителям, принявшим активное участие в акции!
🌍 ВМЕСТЕ МЫ ДЕЛАЕМ НАШУ ПЛАНЕТУ ЧИЩЕ, А БУДУЩЕЕ — ЗЕЛЕНЕЕ! 🌿♻️
💚 **ГБОУ «СОШ №1 г. Карабулак»** присоединилась к конкурсу по сбору макулатуры «Эко-десант», организованному командой Регионального ресурсного центра проекта «Навигаторы детства» совместно с Комитетом по делам молодёжи Республики Ингушетия.
📅 **19 октября 2026 года** в нашей школе стартовал сбор макулатуры, в котором принимают участие обучающиеся **1–11-х классов**, педагоги и родители.
🌍 Акция проходит при активном участии **советника директора по воспитанию Горчхановой Фатимы Тархановны**.
📦 Наши школьники с большим интересом включились в экологическую инициативу, проявляя ответственность, активность и бережное отношение к окружающей среде.
🌱 **Каждый килограмм собранной макулатуры — это маленький, но важный вклад в сохранение природы!**
🤝 Такие добрые дела объединяют детей, педагогов и родителей, показывая, что заботиться о нашей планете можно вместе!
💚 **Призываем всех присоединиться к «Эко-десанту»! Давайте вместе сделаем наш мир чище, зеленее и лучше!** 🌍♻️
В Республике Ингушетия продолжается республиканский конкурс по сбору макулатуры «Эко-десант», организаторами которого выступают региональный ресурсный центр проекта «Навигаторы детства» Республики Ингушетия и Комитет по делам молодежи Республики Ингушетия. Проект реализовывается в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
Школы региона активно включились в экологическую инициативу, объединяя учащихся вокруг важной цели — сохранения окружающей среды и формирования культуры ответственного потребления.
📌 Напоминаем, что конкурс проходит с 6 по 27 октября 2026 года. У общеобразовательных учреждений республики еще есть возможность внести свой вклад в общее дело, организовав сбор бумажной макулатуры на территории школы.
По итогам конкурса будут определены 8 школ, собравших наибольшее количество макулатуры. Команды-победители получат ценные призы — многофункциональные проекторы.
💚 Каждая собранная бумага — это шаг к сохранению природных ресурсов. Станьте частью «Эко-десанта» и внесите свой вклад в сохранение природы нашей республики!
📸 А теперь давайте посмотрим, как проходит процесс сбора макулатуры в Лицее г. Назрани и в школе №14 села Альтиево.
«РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»: ИСТОРИЯ, КУЛЬТУРА И ВЕЛИКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ РОССИИ!
📅 19 октября 2026 года в ГБОУ «СОШ №1 г. Карабулак» прошли традиционные внеурочные занятия «Разговоры о важном», посвящённые истории нашей страны, её достижениям и выдающимся личностям.
🚂 Для учащихся 1–5 классов** занятие прошло на тему «История железных дорог России»
Ребята познакомились с историей развития железнодорожного транспорта, узнали о его значении для нашей огромной страны и о том, какую важную роль железные дороги играют в жизни людей, развитии городов и укреплении связей между регионами России.
🩰 Для учащихся 6–11 классов занятие было посвящено теме «Галина Сергеевна Уланова»— легендарной балерине, народной артистке СССР, чьё имя навсегда вошло в историю отечественного и мирового искусства.
Школьники узнали о жизненном и творческом пути великой балерины, её таланте, невероятном трудолюбии и преданности своему делу. На примере Галины Улановой ребята убедились, что за большими достижениями стоят упорный труд, дисциплина и любовь к выбранной профессии.
✨Такие занятия помогают школьникам расширять кругозор, гордиться историей и культурным наследием своей Родины, уважать труд и стремиться к новым знаниям и достижениям!❤️🇷🇺
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
