ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.770,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.111▼ 69,1 %было 401
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.14▲ 56,0 %было 10
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 13,7 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 9,7 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:43 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Учащиеся 7 класса МБОУ "Новопавловская СОШ" провели каникулы невероятно ярко и познавательно! Вместе с учителем биологии и классным руководителем Губайдулиной А.К. ребята отправились в захватывающее путешествие по Оренбургскому океанариуму.
Подводный мир покорил всех без исключения. Ребята смогли вживую увидеть самых удивительных и экзотических обитателей планеты:
🐧 Пингвины Гумбольдта мгновенно влюбили в себя класс своей харизмой и забавными повадками.
🦈 Рифовые акулы и платиновые скаты заворожили всех грациозным и величественным плаванием.
🐍 Пятнистая леопардовая мурена и крокодилы заставили немного затаить дыхание от восхищения.
🦎 Загадочный аксолотль поразил своим милым «улыбающимся» видом.
🐠 Зубастые пираньи, знаменитая рыба-клоун и другие яркие тропические рыбки устроили в аквариумах настоящий парад красок.
Особый интерес у ребят вызвала местная гордость — величественные осетры. Класс узнал много уникальных фактов о том, как эти древние рыбы раньше в изобилии водились в нашей родной реке Урал, и почему так важно беречь экосистему родного края сегодня.
Поездка подарила море живых эмоций, крутых фотографий для альбома и отлично сплотила класс перед новой учебной четвертью! 📸✨
Уважаемые родители, сообщаем вам, что 23 октября 2026 года в 14.00 Консультационный центр «Мы вместе» проводит вебинар для родителей (законных представителей) детей на тему: «Разрешение конфликтов в семье: кто берет на себя инициативу по разрешению конфликта?» https://forms.yandex.ru/u/6acdd426852af31e6ec7a1a3 Ссылка для подключения: https://telemost.yandex.ru/j/71095318539659
👉 Стартовало голосование по проектам в рамках "Народного бюджета 2027". В отборе участвует следующий проект: 📌 МО Новопавловский сельский совет: «Смена дверей, ремонт тамбура в здании СДК в с. Новопавловка Акбулакского района Оренбургской области»; ❗ПРОСЬБА ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В Голосовании, которое продлится до 00:00 29.10.2026. Принять участие в голосовании могут граждане, имеющие прописку на территории муниципального образования Акбулакский район Оренбургской области. ❗ Проголосовать можно по qr-коду, указанному выше, или по прямой ссылке: https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/636812/
📣С 11 сентября 2026 года запущена Линия психологической помощи «Школа доверия» для обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогов общеобразовательных организаций.
🌓Круглосуточная линия психологической помощи «Школа доверия» организована по вопросам: адаптации в школе, агрессивного поведения, переживания по поводу успеваемости, нежелания ходить в школу, низкой мотивации к учебе, конфликтов со сверстниками и взрослыми, в том числе в цифровой среде, проявления травли и другим проблемам, возникающим в образовательных организациях.
Форматы работы линии психологической помощи «Школа доверия»:
☎ по телефону 8-800-707-02-01; 📝 через направление письменных обращений для оказания психолого-педагогической помощи по форме обратной связи mgppu.ru/about/hotline.
Линией предусмотрено оказание психологической помощи конфиденциально.
Субботник в школе: «Вместе делаем мир чище и красивее» 🍀
🏫Сегодня в нашей школе прошёл осенний субботник по уборке пришкольной территории, в котором приняли участие учащиеся, педагоги и работники школы. ✅Субботник – прекрасный способ проявить наше желание жить в красивом мире, всем вместе пообщаться на открытом воздухе. 🤩Вооружившись граблями, метлами, ведрами, мешками, перчатками и отличным настроением, привели в порядок школьную территорию.Приятно видеть результат своего труда, каждый внес в это дело частичку своего тепла. 🌳Чистая, ухоженная территория школы радует глаз. Во время таких субботников формируется умение работать в коллективе, ответственное отношение к окружающей нас природе. 🙏Мы благодарим всех, кто принял участие в субботнике! Благодаря вашему труду и стараниям, территория нашей школы стала ещё лучше! 👍Вместе мы - сила! Поможем природе - вместе!
19 октября в нашей школе прошла торжественные линейка, открывшая новую учебную неделю. В ходе мероприятия состоялось чествование призеров и победителей районных соревнований по лёгкой атлетике "Шиповка юных", районного конкурса "Государственные символы России". Мы гордимся успехами наших учеников и педагогов! После линейки классные руководители провели занятия в рамках проекта «Разговоры о важном». Основные темы обсуждения были направлены на формирование у школьников гражданской идентичности, патриотизма и нравственных ценностей. Занятие для младших школьников было посвящено теме «История железных дорог России». Ребята узнали, как развивались отечественные железные дороги — от первых паровозов до современных скоростных магистралей. Школьники обсудили, как железные дороги связывают города и регионы страны, делают путешествия доступнее и помогают развитию промышленности. Отдельное внимание уделили людям разных профессий, благодаря которым каждый день обеспечивается безопасность миллионов пассажиров. Для учащихся 6–11-х классов подготовлена тема «Галина Сергеевна Уланова». В центре разговора — судьба выдающейся русской балерины, прославившей отечественный балет на весь мир. Ребята поговорили о том, что за лёгкостью и выразительностью сценического движения стоят годы упорного труда, дисциплина, вера в себя и поддержка наставников. Жизненный путь Галины Улановой стал для школьников примером того, как важно искать своё призвание, не бояться трудностей и бережно передавать опыт следующим поколениям. Желаем всем участникам образовательного процесса продуктивной работы и новых достижений!
Уважаемые родители, в связи с началом эпидемиологического сезона по гриппу и ОРВИ, для предупреждения возникновения заболеваний, рекомендуем уделить особое внимание мерам профилактики. https://disk.yandex.ru/i/SAhGb-NzkqZhxg
Травля — это не просто ссора или шутка. Это ситуация, в которой ребёнку нужна помощь взрослых.
Мы подготовили короткое видео о том, как действовать, если ваш ребёнок столкнулся с травлей: как наблюдатель, как жертва или как участник.
Пожалуйста, посмотрите его вместе с детьми. Обсудите, что делать, если кто-то рядом оказался в беде. Напомните, что обратиться за помощью — это не слабость, а правильный шаг.
Если нужна поддержка, есть бесплатные круглосуточные линии: 8 (800) 200-01-22 — телефон доверия для детей, подростков и родителей 8 (800) 707-02-01 — «Школа доверия»
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Россия
