ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.260,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0было 0
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.—просмотров на пост
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.—подписчиков видят пост
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.—реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0,0было 0,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
Мы начали наблюдать за каналом недавно: график появится, когда наберётся хотя бы две точки с числом подписчиков. MAX не отдаёт прошлых чисел, поэтому история начинается с первого опроса.
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
0просмотров за период
За период публикаций с просмотрами не было.
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 07:09 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Благодаря неравнодушию и сплочённости, нашему коллективу, удалось собрать необходимые канцтовары, которые помогут сделать школьные будни ребят из Перевальска ярче и удобнее. Такие инициативы способствуют воспитанию добрых традиций, укрепляют дружбу между регионами и показывают, что вместе мы можем многое!
🙏 Отдельные слова благодарности мы адресуем всем, кто принял участие в нашей акции: педагогам, обучающимся и родителям. Ваша отзывчивость и активное участие — лучший пример для подрастающего поколения!
Акция «Мы вместе» — это живое доказательство того, что доброта и поддержка не знают границ!
Наш замечательный педагог, Цаплин Андрей Олегович, победил в городском конкурсе профессионального мастерства работников в сфере дополнительного образования «Сердце отдаю детям 2026»! ❤️✨
Андрей Олегович заслуженно завоевал первое место, а также удостоен самого главного признания — Гран-при!🏆
Это невероятное достижение стало возможным благодаря его таланту, терпению и искренней преданности профессии. Мы гордимся нашим коллегой и считаем, что он достоин каждого похвального отзыва и награды.
🔥 Большое спасибо вам, Андрей Олегович, за вашу ежедневную работу, поддержку учеников и стремление сделать мир ярче и добрее! Вы пример настоящего преподавателя и наставника, которого ценят дети и уважают коллеги.
Сегодня в Оренбурге стартовал муниципальный конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям - 2026».
Наш педагог Цаплин Андрей Олегович принимает участие в номинации «Педагог дополнительного образования по туристско - краеведческой направленности»
Милые женщины, девушки! Поздравляем вас с 8 Марта! Пусть каждый день приносит радость, успех и вдохновение. Желаем весеннего настроения, блестящих достижений и гармонии во всём!
23 февраля мы традиционно празднуем один из важнейших праздников – День защитника Отечества.
Это особый день в нашей истории и общий праздник для всех россиян. Сегодня мы отдаем дань уважения всем, кто посвятил свою жизнь святому делу – оберегать мир и покой на родной земле. В этот праздничный день мы желаем вам и вашим близким крепкого здоровья, счастья, стойкости в любых жизненных ситуациях и успехов в труде на благо нашей страны. Мира, благополучия и уверенности в завтрашнем дне! 🕊️
Сбор гуманитарной помощи организован воспитанниками и педагогами «Станции детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов)» г. Оренбурга в рамках акции «Мы вместе». 🕊️🇷🇺
Цель мероприятия — оказать поддержку Перевальской средней школе № 3 имени Жени Кийковой.
Что принимают в качестве гуманитарной помощи?
1. Книжки:
- Учебная литература (пособия, учебники). - Художественные книги (детская литература, классика). - Энциклопедии и познавательные издания.
2. Любая канцелярия: Это может быть:
- Тетради, дневники, альбомы для рисования. - Ручки, карандаши, маркеры. - Линейки, ластики, точилки. - Цветные карандаши, фломастеры, краски. - Канцелярские наборы для творчества (бумага для оригами, клей, ножницы).
3. Настольные игры.
4. Спортивный инвентарь
Как поучаствовать?
Если вы хотите поддержать акцию, вы можете передать необходимые вещи лично в пункт сбора ул. Яицкая 61., в период с 17 февраля по 17 марта 2026 г.
Акция направлена на улучшение условий обучения и создание комфортной среды для детей, способствуя развитию образования и воспитанию добрых традиций взаимопомощи.
28 января состоялось очередное заседание городского методического объединения, посвященное теме: "Геймификация как метод повышения эффективности образовательного процесса в туристско-краеведческой деятельности".
Сегодня игровая индустрия активно проникла во все сферы нашей жизни, и образование – не исключение.
Участники заседания обсудили, как именно игровая индустрия меняет образование, предлагая новые подходы и инструменты для вовлечения учащихся. Особое внимание было уделено использованию игровых технологий для повышения эффективности работы данного направления. Участники смогли на практике познакомиться с различными игровыми форматами, которые можно применять в работе с детьми и подростками.
Все эти инструменты помогают сделать процесс обучения более динамичным, интересным и запоминающимся.
Добро пожаловать на канал Станции детского и юношеского туризма и экскурсий — учреждения дополнительного образования, где дети и подростки развивают свои навыки, расширяют кругозор и приобретают полезный опыт.
Здесь мы будем делиться:
• новостями и объявлениями о занятиях и образовательных программах;
• информацией о мероприятиях — соревнованиях, слётах, квестах, обучающих мастер-классах и тематических встречах;
• успехами и достижениями наших обучающихся в разных направлениях;
• материалами о подготовке к мероприятиям и соревнованиям;
• фото- и видеорепортажами с событий станции;
• полезными рекомендациями для ребят и родителей по организации досуга и участию в деятельности объединений.
Также на канале родители смогут своевременно узнавать информацию о занятиях, программах, расписании и предстоящих мероприятиях, а педагоги — находить полезные методические материалы, обучающие ресурсы и информацию для профессионального развития.
Наша цель — создать пространство, которое будет полезным и вдохновляющим для всех участников: для детей — возможность пробовать новые виды активности, раскрывать свои способности, проявлять инициативу и работать в команде; для родителей — получать полную и своевременную информацию, чтобы поддерживать ребёнка в его развитии; для педагогов — обмениваться опытом, находить методические материалы и совершенствовать профессиональные навыки.
Спасибо, что присоединились к нам!
Будем рады вашему участию, идеям и обратной связи!
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
