СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.98▲ 27,3 %+21 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 544▼ 21,9 %было 2 288
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.233▼ 19,3 %было 334
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.65▼ 3,8 %было 67
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.66,1 %▼ 21,3 п. п.пунктир — было 87,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.15,09 %▲ 0,5 п. п.
было 14,60 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,9▼ 8,1 %было 4,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+21подписчиков за период
+11 самый большой прирост · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 544просмотров за период▼ 21,9 %
Средний охват поста — 65 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
15,09 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:14 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В старшей группе «Смешарики» прошло творческое и познавательное занятие: ребята с большим увлечением раскрашивали Петю Лентяева — любимого героя из обучающих историй о здоровье и полезных привычках. 🎨🖌️
Петя Лентяев на своём примере показывает детям, как важно заботиться о себе: соблюдать правила гигиены, не лениться делать зарядку, следить за чистотой и прислушиваться к советам врачей. В историях про Петю даже неудачи становятся уроками: он ошибается, а потом вместе с ребятами понимает, как поступить правильно. 😊 А после творческого этапа ребят ждала важная и полезная беседа: медсестра Сакинат Абдулаевна рассказала детям, как работает защита организма и почему так важно делать прививки. Она объяснила всё простыми словами: про вирусы, про то, как тело учится с ними справляться, и как прививки помогают быть сильными и не болеть. 💉🩺 Такое сочетание творчества и полезного разговора помогло ребятам усвоить важные знания в спокойной, дружелюбной атмосфере — и теперь они знают чуть больше и о привычках, и о здоровье! 💪🧠
Знакомство с удивительным миром математики начинается в дошкольном возрасте. 😊
Дети с интересом и желанием знакомятся с цифрами, сравнивают предметы по величине, изучают геометрические фигуры и осваивают навык ориентировки в пространстве и времени. 📐🧩 В группе «Воробышки» прошло увлекательное и познавательное занятие по математике, где к ребятам в гости пришли 🍁 Осень 🍂 со своими друзьями — волком, лисой 🦊, ну и какое занятие без Королевы Математики с заданиями! Такая деятельность создала положительный, эмоциональный фон, повысила речевую активность детей и сохраняла интерес на протяжении всего занятия. 🤗💬 В процессе занятия были продуманы разнообразные методы и приёмы привлечения внимания детей: собрать домик из палочек, пирамидки, закрепление счёта и геометрических фигур, пальчиковая гимнастика. Ребята знакомились с цифрами, сравнивали предметы по величине, изучали геометрические фигуры и осваивали навык ориентировки в пространстве и времени. Дети проявляли живой интерес к увиденному и услышанному на занятии, высказывали своё мнение, эмоциональные реакции были положительными. 😍 Дети с удовольствием выполняли предложенные им задания, были внимательны и инициативны. 👍✨
😍Вкусный обед в нашем детском саду!😍 Сегодня на обед у наших воспитанников: 🍲 на первое — ароматный перловый суп; 🥟 на второе — аппетитные пирожки с картошкой; 🥤 на десерт — душистый компот.
Наши повара стараются, чтобы каждый приём пищи был не только полезным, но и по-домашнему вкусным!🥰
А какое блюдо из детства больше всего любили вы? Делитесь в комментариях! 🙏
Занятие по аппликации в старшей группе «Смешарики» ко Всемирному дню отца 🎉 Тема: «Подарок любимому папе» 🎁🩵
Цель: Создание подарка для папы в технике аппликации, развитие творческих способностей детей и воспитание доброго, заботливого отношения к близким. ❤️ Расширять представления детей о Дне отца, о роли папы в жизни семьи. 👨👦 Учить создавать выразительную композицию из бумажных деталей, располагая их на основе. ✂️ Закреплять навыки аккуратного наклеивания. 🖐️
С Днём отца поздравляем всех, кто возглавил семью и взял на себя ответственность за воспитание детей в ней! 🎉
Здоровья вам крепкого, душевных сил, мудрости, терпения, сердечной доброты и трепетного тепла. ❤️ Пусть дети уважают вас, любят, почитают и всегда гордятся вами. Мирного труда, благополучия, счастливого общения, весёлых семейных праздников, взаимопонимания, благоденствия, любви и уюта. 🏡✨ Будьте достойным примером для своих дочек и сыновей! 🌟 Группа «Колокольчики»
😍Выходной с папой: день, полный радости и приключений!🤩 Мы хотели предложить несколько простых шагов к тёплым отношениям с ребёнком для пап! 🤗
🔹Играйте в «профессии» — пусть ребёнок почувствует, что его роль важна; 🔹Делайте вместе простые дела — для ребёнка это целое приключение; 🔹Придумывайте истории про любимую игрушку — так легче разговорить малыша; 🔹Устройте «охоту за сокровищами» дома — это весело и тренирует внимание; 🔹Замечайте эмоции и обнимайте — ребёнку важно чувствовать папино тепло!❤️
Сегодня – особенный повод сказать спасибо тем, кто всегда рядом: нашим папам
✨ В развитии личности ребенка отцу отведена незаменимая роль. Если мама дарит ребенку чувство базовой безопасности и безусловного принятия, то папа становится надежным «мостом», по которому ребенок смело шагает в большой мир. Он учит исследовать новое, не бояться ошибок, справляться с трудностями и брать на себя ответственность.
Отец – это первый опыт доверия к миру для дочерей и главный пример мужского поведения для сыновей. Ваше активное участие в играх, искренний интерес к увлечениям ребенка и умение выслушать напрямую влияют на формирование его эмоционального интеллекта и уверенности в себе.
🫶 Спасибо вам, папы, за надежное плечо, за терпение и за теплую, искреннюю атмосферу, которую вы создаете, вкладывая душу в воспитание своих детей.
Желаем вам гордости за успехи ваших детей, взаимопонимания в семье и простых радостей: от совместных прогулок до тихих вечеров за настольными играми. Пусть дети радуют вас своими открытиями, а дома всегда ждут любовь, поддержка и уважение.
🛑 «Правила безопасности при угрозе атаки беспилотных летательных аппаратов» ❗️❗️❗️
В подготовительной группе проведена беседа с родителями воспитанников, посвящённая вопросам безопасности детей при угрозе атаки беспилотных летательных аппаратов (БПЛА) 🗣️👨👩👧. Цель мероприятия — повысить уровень осведомлённости родителей о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях и сформировать ответственное отношение к обеспечению безопасности детей 🚨.
Проведённая беседа направлена на укрепление взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации в вопросах сохранения жизни и здоровья воспитанников, а также на формирование культуры безопасного поведения у детей старшего дошкольного возраста 🤝🏫. Воспитатели: Магомедова Р. М. Ахмедова А.Р 👩🏫
Занятие в старшей группе «Смешарики» Тема: «Хлеб — всему голова» 🍞 Цель:
🔆Расширить представления детей о хлебе и воспитывать бережное отношение к нему через раскрашивание и аппликацию 🔆Закрепить знания о том, из чего делают хлеб и как он появляется на нашем столе. 🔆Учить аккуратно раскрашивать изображение, вырезать простые формы и составлять аппликацию. 🔆Развивать мелкую моторику, внимание и чувство композиции. 🔆Воспитывать уважение к труду людей, которые выращивают зерно и пекут хлеб 🥯🥖
▶ видео
