СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.55▼ 1,8 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.224▼ 27,8 %было 342
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.52▲ 14,7 %было 50
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.24▼ 24,2 %было 31
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.42,8 %▼ 12,7 п. п.пунктир — было 55,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.23,21 %▲ 8,6 п. п.
было 14,62 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▲ 0,3 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
224просмотров за период▼ 27,8 %
Средний охват поста — 24 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
23,21 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 8,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:18 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Разговоры о важном» — 19 октября! В понедельник , 19 октября, на внеурочных занятиях "Разговоры о важном" для учащихся были приготовлены сразу две яркие темы - "История железных дорог" и "Галина Уланова :танец покоривший мир" Ребята 1-5 классов отправились в увлекательное путешествие по истории железных дорог России. С учащимися 6-8 классов поговорили о великой балерине Галине Сергеевне Улановой — о её пути в искусстве, самых известных ролях и о том, что делало её танец особенным.
Папа — это пример силы, заботы и поддержки. 18 октября мы отмечаем День отца и в рамках Всероссийской акции «Папа может» обучающиеся 1-4 классов приняли участие в игре "Устами младенца: Папина версия"
Ребята поделились на две команды и окунулись в самую веселую, задорную игру. Советник директора по воспитанию Имара Гаджиева зачитывала забавные детские объяснения известных понятий, а наши команды угадывали слово...
Обязанность родителей по обеспечению получения детьми общего образования: правовые основы и меры ответственности Согласно части 4 статьи 43 Конституции Российской Федерации, основное общее образование обязательно. •Родители или лица, их заменяющие, должны обеспечить получение детьми этого уровня образования, что является государственной гарантией и одновременно правовой обязанностью семьи. Законодательство возлагает прямую ответственность за образование детей на их родителей или законных представителей: Семейный кодекс РФ: в соответствии с пунктом 2 статьи 63 СК РФ, родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Статья 63 подтверждает, что общее образование является обязательным.
Статья 44 закрепляет, что родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны закладывать основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка, а также обеспечивать получение детьми общего образования.
•Все формы получения образования предполагают освоение ФГОС и прохождение промежуточной и государственной итоговой аттестации.
Религиозное обучение (воскресные школы, медресе, хаверим, приходские курсы и т. п.) не является формой получения общего образования и не заменяет его.
Недопустимость замены светского образования религиозным В Российской Федерации образование носит светский характер в государственных и муниципальных образовательных организациях (п. 2 ст. 5 ФЗ № 125-ФЗ). •Религиозные организации вправе осуществлять религиозное обучение дополнительно к общему образованию, но не вместо него. Ограничение ребёнка исключительно религиозным обучением без освоения программы общего образования квалифицируется как нарушение права ребёнка на образование. Выбор семейного образования не освобождает от обязанности освоения ФГОС и прохождения аттестации в аккредитованной образовательной организации. •Принуждение несовершеннолетнего к религиозному образованию в ущерб общему может рассматриваться как нарушение ст. 5 ФЗ № 125-ФЗ и ст. 28 Конституции РФ. Ответственность родителей за необоснованное непосещение школы Неисполнение родителями своих обязанностей по обеспечению регулярного посещения ребенком школы (систематические пропуски учебных занятий без уважительной причины) влечет за собой меры административного и профилактического воздействия: Административная ответственность: согласно части 1 статьи 5.35 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ), неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних влечет предупреждение или наложение административного штрафа.
•Профилактические меры: при выявлении фактов систематического непосещения школы без уважительной причины образовательная организация обязана проинформировать комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДНиЗП) и органы опеки и попечительства.
•Ключевой момент: если ребенок официально зачислен в образовательную организацию для получения образования в очной форме, его регулярное посещение является строго обязательным.
•Перевод на семейную форму обучения или иную форму требует официального уведомления органов местного самоуправления и не освобождает родителей от обязанности обеспечить получение ребенком общего образования, но меняет формат контроля посещаемости (ответственность за организацию учебного процесса в этом случае полностью лежит на родителях).
Рекомендации для родителей Для предотвращения правовых последствий и обеспечения прав ребенка на образование рекомендуется: Своевременно информировать классного руководителя или администрацию школы о причинах отсутствия ребенка (например, по болезни, с последующим предоставлением медицинской справки).
❗️МЧС Дагестана предупреждает: Оставлять детей одних — смертельно опасно!
Трагедия, произошедшая 23 сентября в селении Инчхе Каякентского района, потрясла всю республику. Пожар унес жизни троих совсем маленьких детей — 2019, 2021 и 2023 годов рождения. Статистика этого года пугает: с начала 2026 года в Дагестане произошло уже 2038 пожаров (в том числе 298 в жилых зданиях). Огонь забрал жизни 12 человек, и ровно половина из них — 6 погибших — это дети, травмировано 21 человек из них 3 это дети.
Родители, не будьте беспечными! ❗️Главные правила безопасности от МЧС: 🔴Никаких «на пять минут»! Никогда не оставляйте маленьких детей одних дома. Даже если они спят. Большинство трагедий случается, когда взрослых нет рядом. 🔴Спрячьте источники огня. Спички и зажигалки должны лежать там, куда ребенок физически не дотянется. 🔴Установите пожарный извещатель. Этот недорогой датчик на потолке издает пронзительный звук при малейшем дыме и спасет вас ночью.
❗️ 3 правила, которые должен знать каждый ребенок: От страха дети часто совершают роковую ошибку — прячутся в шкаф или под кровать. Вбейте в память ребенка три закона: 🔴Не играй с огнем! 🔴Не прячься при пожаре! (Пожарные тебя не найдут). 🔴Быстро выходи на улицу! (Беги к людям и зови на помощь).
❗️Призыв к соседям: Чужих детей не бывает. Если вы знаете, что за стеной малыши остались одни, или заметили первый дым — не проходите мимо! «Соседский присмотр» спасает жизни.
При пожаре или задымлении немедленно звоните: 101 или 112.
Сегоня в нашей школе была проведена беседа «Терроризм – угроза, которая касается каждого» Мы часто теряем бдительность, находясь в транспорте или торговых, спортивных, культурно-развлекательных центрах. Учитывая высокий уровень террористической угрозы сегодня, необходимо контролировать ситуацию вокруг себя. Этой теме мы посвятили нашу беседу, в ходе, которой ребята узнали, что такое «терроризм», «террористический акт», «гражданская бдительность», поговорили о том, какие причины порождают терроризм, какие бывают виды террористических актов и как от них можно уберечься.
Конкурс открытых уроков в области математического и естественно - научного образования⚡️
К участию приглашаются педагогические работники образовательных организаций РД указанных профилей.
Цель Конкурса: повышение профессионального мастерства педагогов, а также выявление и трансляция их инновационных практик по формированию и оценке математической и естественно-научной грамотности обучающихся
Родительское собрание на тему: " Необходимость получения детьми общего образования в очной форме , а также ответственность родителей за непосещение несовершеннолетними занятий в общеобразовательных организациях без уважительной причины ".
Обязанность родителей по обеспечению получения детьми общего образования: правовые основы и меры ответственности Согласно части 4 статьи 43 Конституции Российской Федерации, основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, должны обеспечить получение детьми этого уровня образования, что является государственной гарантией и одновременно правовой обязанностью семьи. Законодательство возлагает прямую ответственность за образование детей на их родителей или законных представителей: Семейный кодекс РФ: в соответствии с пунктом 2 статьи 63 СК РФ, родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: Статья 63 подтверждает, что общее образование является обязательным. Статья 44 закрепляет, что родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны закладывать основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка, а также обеспечивать получение детьми общего образования. Все формы получения образования предполагают освоение ФГОС и прохождение промежуточной и государственной итоговой аттестации. Религиозное обучение (воскресные школы, медресе, хаверим, приходские курсы и т. п.) не является формой получения общего образования и не заменяет его. Недопустимость замены светского образования религиозным В Российской Федерации образование носит светский характер в государственных и муниципальных образовательных организациях (п. 2 ст. 5 ФЗ № 125-ФЗ). Религиозные организации вправе осуществлять религиозное обучение дополнительно к общему образованию, но не вместо него. Ограничение ребёнка исключительно религиозным обучением без освоения программы общего образования квалифицируется как нарушение права ребёнка на образование. Выбор семейного образования не освобождает от обязанности освоения ФГОС и прохождения аттестации в аккредитованной образовательной организации. Принуждение несовершеннолетнего к религиозному образованию в ущерб общему может рассматриваться как нарушение ст. 5 ФЗ № 125-ФЗ и ст. 28 Конституции РФ. Ответственность родителей за необоснованное непосещение школы Неисполнение родителями своих обязанностей по обеспечению регулярного посещения ребенком школы (систематические пропуски учебных занятий без уважительной причины) влечет за собой меры административного и профилактического воздействия: Административная ответственность: согласно части 1 статьи 5.35 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях (КоАП РФ), неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних влечет предупреждение или наложение административного штрафа. Профилактические меры: при выявлении фактов систематического непосещения школы без уважительной причины образовательная организация обязана проинформировать комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДНиЗП) и органы опеки и попечительства. Ключевой момент: если ребенок официально зачислен в образовательную организацию для получения образования в очной форме, его регулярное посещение является строго обязательным. Перевод на семейную форму обучения или иную форму требует официального уведомления органов местного самоуправления и не освобождает родителей от обязанности обеспечить получение ребенком общего образования, но меняет формат контроля посещаемости (ответственность за организацию учебного процесса в этом случае полностью лежит на родителях). Рекомендации для родителей Для предотвращения правовых последствий и обеспечения прав ребенка на образование рекомендуется: Своевременно информировать классного руководителя или администрацию школы о причинах отсутствия ребенка (например, по болезни, с последующим предоставлением медицинской справки). Активно взаимодействовать с педагогами и администрацией школы для решения возникающих проблем с посещаемостью.
На Госуслугах появился сервис «Защита от мошенников в сети»❗️❗️❗️В рамках федерального проекта «Государство для людей» Минцифры России и Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации реализовали цифровой сервис по жизненной ситуации «Защита от мошенников в сети» на Едином портале государственных и муниципальных услуг (Госуслуги) — чтобы пресекать и предотвращать мошеннические действия Сервис предлагает две ситуации на выбор: «Мошенники пытаются получить доступ к Госуслугам» — здесь подскажут, как восстановить контроль над учётной записью. «Я хочу защититься от мошенников в сети» — тут собраны способы предотвратить преступные действия. В первой ситуации есть подробная инструкция: в ней объясняют, что делать, если человек уже сообщил пароль или код из СМС мошенникам👐🏻Во второй — меры защиты от киберпреступников: запрет на действия с недвижимостью, запрет на оформление договоров связи, запрет на получение кредитов и займов, защита учётной записи с помощью доверенного контакта, а также правила безопасности при телефонных звонках. Ещё там есть методы противодействия финансовому мошенничеству и чек‑лист по цифровой гигиене. Справочно: самозапрет — это добровольное ограничение, которое человек сам на себя накладывает. Например: запрет на получение кредитов и займов — чтобы мошенники не смогли оформить кредит на его имя; запрет на действия с недвижимостью — чтобы сделки не провели без личного участия собственника; запрет на оформление договоров связи — чтобы никто не заключил договор на мобильную связь от его лица. Доверенный контакт (ДК) — дополнительная защита учётной записи на Госуслугах. Им может быть, например, родственник или друг. При попытке восстановить доступ к учётной записи на номер телефона ДК придёт СМС для подтверждения. ДК подтвердит запрос только после того, как убедится, что пользователя не вводят в заблуждение. 🙌🏻На странице также есть полезные инструменты для кибербезопасности. В каталоге обучающих курсов — материалы по цифровой грамотности: от резервного копирования данных до распознавания дипфейков (www.gosuslugi.ru/scammer_pro tection/courses?=9&p=1) Ещё доступна база мошеннических схем — сейчас в ней 86 схем с кратким описанием (www.gosuslugi.ru/scammer_pr otection/schemes?s=9&p=1) А проверить свои знания можно с помощью теста по цифровой грамотности — он покажет уровень осведомлённости в этой сфере ( https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/quiz) Отдельно есть раздел «Кибербезопасность — это просто!» ( https://www.gosuslugi.ru/landing/cybersecurity ), где собрана информация о разных цифровых угрозах❗️❗️Для детей и пожилых людей — самых уязвимых групп в интернете — подготовили специальные рекомендации по киберграмотности. Особое внимание уделено защите от фишинга, созданию надёжных паролей, защите мобильного устройства и профилактике телефонного мошенничества. Кроме того, в обеих ситуациях есть памятка с полезными ссылками: на интерактивную карту с адресами МВД России, на подачу заявления, жалобы или предложения через сайт МВД, а также на возможность получить бесплатную консультацию юриста. А в разделе «Частые вопросы» (например, «Могут ли мошенники продать недвижимость») есть ссылка на интерактивную карту с адресами МФЦ