ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1460,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.878▼ 5,4 %было 941
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.73▲ 37,0 %было 54
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 15,5 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 11,6 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 21:46 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎓 Второй день форума-выставки «Учебная Сибирь – 2026»: наши педагоги — в центре инноваций!
30 октября в МВК «Новосибирск Экспоцентр» продолжил работу Международный форум-выставка «Учебная Сибирь – 2026». Второй день выдался насыщенным и для нашего коллектива!
Педагоги нашей школы приняли активное участие в мероприятиях региональных инновационных площадок Новосибирской области «От инновационной идеи к практическим результатам». Они представили свой опыт на стендовой защите (постерной сессии) и приняли участие в работе круглого стола, где вместе с коллегами из других образовательных организаций региона обсудили результаты инновационных проектов и обменялись практическими находками.
✨ Особенным событием дня стала встреча с звездным гостем «Учебной Сибири – 2026» — олимпийским призёром, хореографом, продюсером ледового шоу Ильёй Авербухом. Он поделился личной историей успеха, рассказал о пути к вершинам спорта и творчества, о преодолении трудностей и вере в своё дело. Разговор получился живым и вдохновляющим — такие встречи заряжают энергией и педагогов, и учеников!
Вдохновение и новые знания: наши педагоги на форуме «Учебная Сибирь» 🎓
29 октября наша команда отправилась на форум-выставку «Учебная Сибирь», чтобы узнать о самых актуальных трендах в образовании! 🚀
Самым ярким событием дня стал интенсив «Сингапурский урок. Навыки будущего». Говорили о том, как развивать те самые важные навыки 4К (коммуникацию, креативность, критическое мышление и кооперацию) не в теории, а прямо на обычных уроках. 💡 Очень полезный практический блок!max.ru/id50381652...
Также наши педагоги с удовольствием посетили серию мастер-классов от участников выставки «Образование. Технологии. Карьера». Было здорово обменяться опытом с коллегами из других организаций и подсмотреть новые фишки для работы с учениками.💥💢 #Учебнаясибирь#Навыки4К#Уроккоторыйработает#ОбразованиеТехнологииКарьера
🍁Сегодня в группе дошкольного образования нашей школы было по-особенному шумно, весело и ярко! К малышам в гости пришла настоящая сказка: нарядная Осень 🍁 с золотыми листьями, озорная Тучка ☁️ с дождиками-шутками и доброе Солнышко 🌞, которое улыбалось каждому ребёнку.
Программа праздника получилась невероятно насыщенной! 🎶 Ребята вместе с героями пели осенние песни, отгадывали загадки, участвовали в весёлых играх, а также кружились в ярких танцах 💃🕺. Зал наполнялся детским смехом, аплодисментами и настоящим волшебством!
А в самом конце праздника всех участников ждал приятный сюрприз – сладкие призы 🍭🍬, которые стали достойной наградой за активное участие и хорошее настроение!🍂🍁🌼
🎉 Профпроба «Изготовление шопера» в рамках проекта «Билет в будущее»! 🎉 29 октября 2026 г. в МБОУ Николаевской СОШ им. Г. Е. Кучерявого обучающиеся 6- 7 классов попробовали себя в роли мастеров швейного дела! За одно занятие ребята прошли весь путь создания аксессуара: от выкройки до финальной строчки. 🧵✨ Под руководством наставника школьники освоили раскрой ткани, работу на швейной машине, обработку краёв и крепление ручек — и всё это с соблюдением техники безопасности. А ещё узнали о профессиях лёгкой промышленности: швея, закройщик, технолог, дизайнер аксессуаров. 💡 Каждый участник ушёл со своим шопером — стильным и практичным! А главное — с новым пониманием, сколько труда и творчества стоит за простой на вид вещью. 🤗 #БилетВБудущее #Профориентация #Школа #Профпробы
🏆 «Авангард Моисеевых» — в тройке лучших! 🔥 26 октября в спортзале Школы-Интерната прошёл драйвовый и очень вкусный этап проекта «Родители. Дети. Школа — 2026»! Семья Моисеевых, выступавшая под ярким названием «Моисеевский Авангард», выложилась на все 100% и завоевала почётное 3 место среди 5 сильнейших команд! 🥉✨ Программа была по-настоящему огненной: 📹 «Едим дома» — защитили классный видеоролик с презентацией фирменного семейного блюда. 🏃♂️ Семейная эстафета — на одном дыхании прошли весёлые спортивные станции. 🥗 Кулинарный баттл — проявили мастерство шеф-поваров и приготовили оригинальное угощение прямо на месте! Домой наши участники вернулись с заслуженным Дипломом, подарками и отличным настроением! 🎁🍰 Поздравляем семью Моисеевых с отличным результатом и гордимся вашей сплочённостью! 🎉👏
Занятие кружка «3D-моделирование для дошкольников» В рамках занятия кружка «3D-моделирование для дошкольников» ребята познакомились с необычным инструментом — 3D-ручкой. Педагог Гавриченко Е.П. рассказала детям о принципе её работы и правилах безопасного использования. Дошкольники узнали, что с помощью разогретого пластика можно создавать объёмные изображения и различные поделки. Сначала дети потренировались проводить прямые и волнистые линии, создавать простые геометрические фигуры и соединять отдельные элементы. Затем ребята приступили к выполнению творческого задания — изготовлению листочка по шаблону. Работа с 3D-ручкой вызвала у детей большой интерес и положительные эмоции. В процессе занятия дошкольники развивали мелкую моторику, пространственное мышление, воображение, аккуратность и усидчивость. Каждый ребёнок смог проявить фантазию и создать свою оригинальную работу. Занятие прошло увлекательно и познавательно, подарив детям радость творчества и первые навыки работы с современными технологиями.
В рамках проекта «Билет в будущее»: школьники пробуют профессии педагога, юриста и специалиста по кибербезопасности В МБОУ Николаевской СОШ им. Г. Е. Кучерявого 27 октября 2026 г. прошли профориентационные мероприятия в рамках проекта «Билет в будущее». Обучающиеся смогли примерить на себя роли представителей разных профессий и получить опыт решения реальных задач. В профпробе «Преподаватель в средней школе» старшеклассники прошли полный цикл подготовки и проведения фрагмента урока: сформулировали цели и планируемые результаты, подобрали дидактические материалы, продумали дифференцированные задания и провели занятие для младших школьников. Для развития цифровых компетенций была создана интерактивная инфографика по кибербезопасности — она реализована как мини-квест. На каждом этапе ученик сталкивается с типичной угрозой (фишинговое письмо, запрос личных данных, публикация фото с геолокацией) и выбирает вариант действий. Отдельный модуль был посвящён юридической грамотности: учащиеся разбирали проблемную ситуацию и учились составлять юридическое заключение. Ребята выделяли факты, определяли применимые нормы права, оценивали возможные последствия и формулировали выводы и рекомендации. Такой подход развивает умение опираться на закон, структурировать информацию и аргументировать позицию. Проект «Билет в будущее» позволяет школьникам не просто узнать о профессиях, а получить практический опыт, соотнести свои способности с требованиями профессии и сделать более осознанный выбор будущего пути.
📌 26 октября в нашей школе прошло общешкольное родительское собрание для родителей обучающихся 1-11 классов и воспитанников ГДО. Тема встречи — «Семья и школа: взгляд в одном направлении» — объединила педагогов и родителей в решении самых важных вопросов воспитания и безопасности наших детей.
💢 С приветственным словом к собравшимся обратилась директор школы Брит Т.Н. Она рассказала о создании необходимых условий для образовательной деятельности МБОУ Николаевской СОШ им. Г.Е. Кучерявого и обозначила ключевые векторы развития учреждения.
Повестка дня была очень насыщенной и затронула актуальные аспекты жизни школьников:
🛡 Безопасность превыше всего Преподаватель-организатор ОБЗР Мельников Д.В. напомнил родителям о профилактике детского травматизма и правилах безопасного поведения в осенне-зимний период. Особый акцент был сделан на железнодорожных путях — зоне повышенной опасности. Также учитель информатики Рассказова Н.С. выступила с важной темой «Безопасность в цифровом мире», обсудив с родителями правила поведения детей в сети Интернет.
🏃♂️ Здоровье и питание Фельдшер Табала А. А., рассказала о том, как важно сохранять здоровье детей для успешной учебы (тема «Здоровый ребенок – успешный ребенок»). Вопросы организации горячего питания как в школе, так и дома осветлила завхоз Колобова М.Б.
🎲 Интерактив и организационные вопросы В завершении официальной части собрания Гриценко Л.В. провела с родителями увлекательную мини-игру. Это помогло создать позитивную, дружескую атмосферу. После этого был выбран родительский комитет на 2026-27 учебный год и принято решение собрания.
Далее родители разошлись по классам, где классные руководители и воспитатели провели индивидуальные классные родительские собрания.
🙌🤝 Благодарим всех родителей за активное участие и неравнодушие! Только работая вместе, в одном направлении, мы сможем вырастить здоровых, счастливых и успешных детей. 💙
🔸️В группе дошкольного образования в рамках проекта «Орлята-дошколята» успешно завершился третий событийный проект — «Увлекательный поход»!🎒🛍 🔸️Наши юные воспитанники отправились в настоящее, хоть и групповое, путешествие, чтобы узнать, что такое настоящая туристическая романтика. День получился насыщенным и очень интересным! В ходе мероприятия ребята: 📖 С увлечением прослушали рассказ о том, как орлята ходили в поход и как тщательно и дружно к нему готовились; 🌿 Повторили важнейшие правила поведения на природе, ведь настоящий турист — это друг и защитник леса; 🧭 Изучили «азбуку туриста» и узнали, какие важные и нужные вещи обязательно должны лежать в рюкзаке; 📺 Посмотрели познавательный и добрый мультфильм «Поход», который подарил массу положительных эмоций; ⛺ А самым ярким финалом стало обустройство настоящего туристического лагеря прямо в группе! Мы установили палатку, разместились в ней и устроили дружный привал. 🔸️Такие игровые и познавательные погружения не только расширяют кругозор дошкольников, воспитывают любовь к природе, но и отлично готовят ребят к школьной жизни, учат работать в команде и слушать друг друга. Ждем новых открытий в следующих проектах «Орлят-дошколят»! 🌟 #ОрлятаДошколята #ОрлятаРоссии #ГДОНиколаевскаяСОШ #НашДетскийСад #ДошкольноеОбразование #УвлекательныйПоход #ЭкологическоеВоспитание
🚨 Уважаемые родители и ребята! Запущена круглосуточная Линия психологической помощи «Школа доверия» для школьников, их родителей и педагогов! Специалисты (психологи Московского государственного психолого-педагогического университета) готовы помочь в сложных ситуациях: 🔹 Адаптация в школе; 🔹 Конфликты со сверстниками и взрослыми (в том числе в интернете); 🔹 Травля (буллинг); 🔹 Переживания из-за успеваемости и нежелание ходить в школу; 🔹 Низкая мотивация к учебе и агрессивное поведение; 🔹 Другие проблемы, возникающие в образовательной среде. 💡 Важно знать: ✅ Обращение анонимно и конфиденциально. ✅ Специалисты могут оказать последующее сопровождение конфликтной ситуации (если вы назовете школу и регион). ✅ Помощь оказывается бесплатно. 📞 Куда обратиться: «Подробная информация и номер телефона размещены на информационном баннере . Не оставайтесь один на один с проблемой! Обратиться за помощью — это шаг сильного человека.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.