СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.72▲ 2,9 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.334▼ 3,5 %было 353
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.25▼ 29,2 %было 36
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.37▼ 26,4 %было 50
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.51,5 %▼ 20,5 п. п.пунктир — было 72,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.7,49 %▼ 2,7 п. п.
было 10,20 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▲ 31,1 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
334просмотров за период▼ 3,5 %
Средний охват поста — 37 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
7,49 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 2,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 20:41 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В МКОУ Андреевской СОШ состоялось важное и душевное событие — общешкольное родительское собрание. В уютном кабинете школы в тёплой атмосфере собрались родители и педагоги, чтобы вместе обсудить настоящее и будущее их детей.
С приветственным словом к собравшимся обратился директор школы Андрей Николаевич Довыдович, задав конструктивный и позитивный тон всей встрече. После организационных моментов, на которых были выбраны председатель и секретарь собрания, началось обсуждение ключевых вопросов.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Светлана Валентиновна Цацура представила родителям важную информацию об итогах первой учебной четверти. Особое внимание было уделено изменениям в процедуре сдачи экзаменов для 9-х и 11-х классов — тема, которая всегда требует максимальной ясности и понимания.
Центральным событием встречи стал интенсив «Родитель + школа = успех ребёнка», который провела заместитель директора по воспитанию и советник по воспитанию Оксана Сергеевна Коршак. Она подчеркнула главную мысль: воспитание — это всегда союз, где школа и семья действуют как единое целое. Родители не остались пассивными слушателями: они с энтузиазмом решали педагогические кейсы, а затем в группах сформулировали свои «ожидания» от школы и свои «возможности» — то, чем каждая семья может помочь общему делу. Ярким примером такого сотрудничества стал недавний осенний праздник «Хлеб народов России», который благодаря совместным усилиям получился невероятно «вкусным», тёплым и дружным.
Вопросы безопасности также были в центре внимания. Руководитель отряда ЮИД «Деловые светофоры» Мария Алексеевна Исакова обсудила с родителями тему «Безопасность на дороге». Каждый получил памятки с важной информацией, а главное — напоминание о том, как необходимо регулярно и правильно беседовать с детьми о правилах поведения на улице.
В завершение директор школы Андрей Николаевич тепло поблагодарил родителей. Он выразил признательность за их неоценимую помощь в подготовке школы к новому учебному году и, конечно, за их ежедневный труд в воспитании достойного поколения.
Собрание показало: когда школа и родители — одна команда, для детей нет ничего невозможного.
Приглашаем на виртуальную экскурсию по школьному краеведческому музею МКОУ Андреевской СОШ! Загляните в историю родного края, не выходя из дома! В экскурсии — архивные фото, предметы быта, истории о селе и земляках, а также уголок, посвящённый военной истории. Напишите в комментариях, какой раздел музея интереснее: про войну, быт, школу или что-то другое — учтём ваши пожелания. Давайте беречь историю нашего села! Поделитесь постом — пусть о музее узнает больше людей.
В преддверии Дня школьных библиотек, который отмечается 25 октября, советник по воспитанию МКОУ Андреевской СОШ Оксана Сергеевна Коршак и педагог-библиотекарь Александра Викторовна Касьяненко провели для учащихся 8 класса необычное тематическое занятие — «Литература в галстуках».
Встреча превратилась в настоящий интеллектуальный квест, где классика предстала в самом неожиданном свете.
В начале занятия был организован интерактив «Угадай героя». Ребята вспоминали знаменитых персонажей, чей образ неразрывно связан с галстуком. От Чичикова до героев советской школьной формы — игра вызвала оживлённые споры и блеск в глазах.
Самым сложным и интересным этапом стал поиск книг. Ребятам было предложено на книжных полках найти книги писателей А. С. Пушкина, В. П. Чехова, Л. Н. Толстого, В. В. Маяковского и С. А. Есенина. Задача, которая казалась простой, обернулась настоящим испытанием: ребятам нужно было не просто найти нужного автора, но и вспомнить его знаковые произведения.
Все трудности были с честью преодолены! На бумажных галстуках появились названия произведений — от «Капитанской дочки» до стихов Есенина. Каждый участник прикрепил свой «литературный галстук» на общий стенд, где были изображены портреты великих писателей.
В завершении школьной библиотеке ребята подарили художественные книги по школьной программе.
Так, благодаря фантазии Оксаны Сергеевны и Александры Викторовны, классики русской литературы «надели» новые галстуки, а школьники доказали, что поиск знаний может быть азартным и очень стильным делом.
В МКОУ Андреевской СОШ прошли очередные занятия «Разговоры о важном». На этой неделе темы были посвящены двум великим символам нашей страны — инженерной мощи и высочайшему искусству.
Для самых юных учеников, с 1 по 5 класс, занятие было посвящено теме «Истории железных дорог России». Ребята отправились в увлекательное путешествие во времени! Они узнали, как строился Транссиб — самая длинная железная дорога в мире, и как стальные пути соединили огромные просторы нашей Родины. Занятие было не только познавательным, но и очень наглядным: школьники рассматривали макеты поездов, обсуждали, почему труд инженера и машиниста так важен, и как железная дорога стала настоящей артерией страны.
Учащимся 6–11 классов была предложена тема «Галина Сергеевна Уланова». Разговор был посвящён легенде мирового балета, приме Большого театра, чьё имя стало синонимом русской балетной школы. Старшеклассники говорили о том, как одна великая артистка смогла покорить весь мир не только отточенной техникой, но и невероятной драматической глубиной своих партий. Это был разговор о силе таланта, ежедневного труда и о том, как искусство становится голосом эпохи.
Такие разные, но одинаково важные темы помогают нашим детям лучше понимать историю и культуру своей страны, гордиться её достижениями и великими людьми.
В 11 классе прошло трогательное и важное мероприятие — «Дни белых журавлей», посвящённое памяти героев Великой Отечественной войны.
Старшая вожатая первичного отделения «Движения Первых» Долгушина Алёна Владимировна рассказала ребятам, почему именно белый журавль стал символом памяти и скорби. Всё началось со знаменитой песни «Журавли» на стихи Расула Гамзатова: в ней павшие солдаты предстают в образе белых птиц. С тех пор журавль — это образ светлой памяти, благодарности и надежды. Ребята узнали, как этот символ распространился по стране, и почему в разных уголках России появляются памятники с летящими журавлями.
Кульминацией встречи стала творческая часть. Каждый ученик изготовил бумажного журавлика — не просто поделку, а личный знак памяти. В финале ребята составили из журавликов клин — символ единства и полёта сквозь время, знак того, что память о подвиге живёт и передаётся дальше.
Такие мероприятия напоминают: помнить — значит не только знать даты и имена, но и бережно хранить чувство благодарности.
В преддверии Дня отца в МКОУ Андреевской СОШ для «Орлят России» прошёл невероятно трогательный и важный интерактивный урок «Мой папа — мой герой».
Вместе с ребятами в путешествие по страницам любимых книг и мультфильмов, где главные герои — папы, отправились советник по воспитанию Оксана Сергеевна Коршак и старшая вожатая Алёна Владимировна Долгушина. Дети с большим интересом вспоминали истории, где папы всегда сильные, мудрые и немного волшебники.
Но самой важной частью урока стала творческая работа. Каждый участник заполнил особенную карточку, где от всего сердца написал:
- самые лучшие качества своего папы; - что он мечтает ему подарить; - и самое главное — за что он его так сильно любит.
Эти простые, но искренние слова — самое ценное признание для любого отца.
Заведующая сельской библиотекой Александра Викторовна Касьяненко с юмором и теплотой прочитала ребятам рассказ «Когда мой папа был маленький», показав, что папы тоже когда-то были озорными мальчишками. А специально оформленная книжная выставка стала прекрасным дополнением, предложив новые истории для семейного чтения.
Такие уроки — это не просто мероприятие, а ниточка, которая связывает поколения, учит детей ценить семью и видеть в папе настоящего героя. С наступающим Днём отца, дорогие папы!
«Хлеб народов России»: как в Андреевской СОШ согревали сердца
Сегодня в нашем зале пахло домом, уютом и, конечно, свежеиспечённым хлебом! В МКОУ Андреевской СОШ для учащихся 5–11 классов прошёл невероятно тёплый осенний праздник «Хлеб народов России».
Это было настоящее гастрономическое путешествие! Каждый класс подготовил удивительные мучные изделия, представив культуру своей национальности. За каждым шедевром — своя история, традиции и, конечно, любовь. Главными соавторами и настоящими творцами этого хлебного чуда стали наши дорогие родители и классные руководители. Спасибо вам за то, что делитесь теплом своих семей!
В торжественной обстановке со словами поздравления и благодарности ко всем присутствующим выступил директор школы Андрей Николаевич Довыдович. Он отметил важность таких мероприятий и вручил награды учащимся школы, которые трудились во время каникул на пришкольном участке и подготавливали школу к новому учебному году.
Но какой же праздник без музыки? Мы все вместе приняли участие в музыкальной игре «Осеннее настроение» в формате лото. Каждый номер бочонка — это строчка из любимой песни об осени, хлебе или России. Ребята, педагоги и родители дружно пели знакомые с детства хиты, участвовали в музыкальных пятиминутках и даже танцевали! Атмосфера была просто невероятной — единой, дружной и по-настоящему семейной.
Этот день ещё раз доказал: хлеб — это не просто еда. Это символ жизни, мира и объединения народов.
В МКОУ Андреевской СОШ для участников программы «Орлята России» прошёл яркий и душевный осенний праздник. Мы провожали золотую осень и заряжались хорошим настроением!
Ребята с азартом отвечали на каверзные вопросы о приметах и дарах самого живописного времени года. Из разноцветных осенних листьев создавали настоящие шедевры — каждый узор получился неповторимый! Учились безошибочно отличать сочные фрукты от полезных овощей. Это оказалось не такой простой задачей!
По традиции мероприятие завершилось беспроигрышной сладкой лотереей. Улыбки и вкусные призы достались абсолютно всем!
Огромное спасибо нашим «Орлятам» за активность, любознательность и отличное настроение!
