СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.557▼ 0,9 %−5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.942▲ 112,0 %было 503
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.34▲ 250,0 %было 11
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.152▼ 9,0 %было 168
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.27,4 %▼ 2,5 п. п.пунктир — было 29,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,61 %▲ 1,4 п. п.
было 2,19 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▲ 201,9 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−3подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
942просмотров за период▲ 112,0 %
Средний охват поста — 152 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,61 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:22 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
19 октября в нашей школе прошли мероприятия, посвящённые Дню отца — тёплому празднику, который напоминает о важной роли папы в жизни каждого ребёнка.
В этот день школьники с особой любовью и теплотой говорили о своих папах, рисовали их портреты, смотрели тематические видеоролики, обсуждали значение отцовской заботы и поддержки, делились историями и добрыми воспоминаниями. 🎨❤️
Через творчество и искренние разговоры ребята выразили свою любовь, благодарность и уважение к самым родным людям. Ведь папа — это опора, защитник, наставник и человек, который всегда готов поддержать, помочь и подарить уверенность в своих силах.
Пусть каждый папа чувствует любовь и признательность своих детей, а в каждой семье царят взаимопонимание, забота и счастье! 🥰
💰В 5 «Б» классе прошёл увлекательный урок-игра по финансовой грамотности на тему «Личные финансы».
🎯 Главной целью занятия стало формирование у учащихся интереса к предпринимательской деятельности, развитие практических навыков обращения с деньгами и понимание того, как важно грамотно распоряжаться своими финансами.
В ходе игры ребята учились планировать расходы, отличать необходимые покупки от желаемых, принимать обдуманные финансовые решения и понимать ценность заработанных денег. Также школьники познакомились с основами предпринимательства и обсудили, какие качества помогают человеку добиваться успеха в своём деле.
💡 Зарабатывать — важно, а тратить с умом — настоящее мастерство!
Такие занятия помогают ребятам развивать самостоятельность, ответственность и навыки, которые пригодятся им в повседневной жизни.
Учащиеся 1 «Б» класса МКОУ «Муцалаульская СОШ № 2» вместе с классным руководителем Хабат Газиевной приняли участие в занятии «Разговоры о важном» на тему «История железных дорог России».
Наши первоклассники познакомились с историей развития железнодорожного транспорта, узнали, как менялись поезда с течением времени и какую важную роль железные дороги играют в жизни нашей страны. 🚆
Даже самые маленькие школьники с интересом открывают для себя историю России, узнают новое и делают первые шаги к большим знаниям!
🩰 «РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ»: ГАЛИНА УЛАНОВА — ЛЕГЕНДА РУССКОГО БАЛЕТА
Сегодня в рамках занятий «Разговоры о важном» учащиеся старших классов познакомились с жизнью и творчеством Галины Сергеевны Улановой — выдающейся русской балерины, ставшей символом отечественного балетного искусства.
Школьники узнали о творческом пути великой артистки, её выдающемся таланте и вкладе в развитие русского балета. Особое внимание было уделено качествам, которые помогли Галине Улановой добиться мирового признания: трудолюбию, дисциплине, силе характера и преданности своему делу.
На примере её судьбы ребята обсудили значение искусства в жизни человека, важность сохранения культурного наследия и уважения к людям, посвятившим себя творчеству.
🩰 Галина Уланова — пример того, как талант, упорный труд и любовь к искусству становятся частью культурного наследия нашей страны.
🌷В нашей школе радостное событие! Учитель изобразительного искусства МКОУ «Муцалаульская СОШ № 2» Шейхова Патина Рамазановна была удостоена почётной грамоты Управления образования муниципального образования «Хасавюртовский район».
Награда вручена за многолетний добросовестный труд, профессионализм, педагогический талант, творческое отношение к работе, достижения в обучении и воспитании подрастающего поколения.
Это заслуженное признание преданности своему делу, творческого подхода и вклада в образование и воспитание наших учеников. 🎨✨
Коллектив школы поздравляет Патину Рамазановну с заслуженной наградой! Желаем крепкого здоровья, вдохновения, благополучия, благодарных учеников и новых профессиональных успехов!
Гордимся нашими педагогами и желаем новых достижений! ❤️
Искусственный интеллект на службе воспитания: в Управлении образования прошел практический семинар для советников
14 октября 2026 года в актовом зале Управления образования состоялся обучающий семинар для советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Тема встречи — «Искусственный интеллект на службе воспитания: новые возможности советника».
Участники подробно обсудили, как современные цифровые инструменты могут поддерживать ежедневную работу специалиста: помогать в подготовке материалов, анализировать информацию и открывать новые каналы общения с аудиторией. Отдельное внимание эксперты и участники уделили этическим вопросам: какие задачи можно смело делегировать нейросетям, а какие требуют исключительно профессионального решения и личной ответственности педагога. Что обсудили и попробовали на практике:
▪️Идея за 5 минут. Участники учились с помощью нейросетей штурмировать сценарии для мероприятий, придумывать необычные форматы классных часов и квестов, когда собственная фантазия на исходе.
▪️Экономия времени. Советники освоили алгоритмы быстрого создания постов для социальных сетей, отчетов и презентаций за считанные секунды. ▪️Психология и тренды. На семинаре разобрали, чем живут современные подростки, какие нейросети они используют в повседневной жизни и как педагоги могут использовать эти знания, чтобы говорить с молодежью на одном языке.
Экспертные выступления и спикеры:
Программа семинара включила в себя серию практических выступлений от ведущих советников района:
«Личный бренд советника» 🎤 Спикер: МилиеваЗ.Д., советник директора по ВР МКОУ «Покровская СОШ».
«Искусственный интеллект в помощь советнику» 🎤 Спикер: Османова Д.В., советник директора по ВР МКОУ «Борагангечувская СОШ».
«Камера в руках советника: практикум по мобильной фотосъемке» 🎤 Спикер: Гамзатова П.Б., советник директора по ВР МКОУ «Муцалаульская СОШ №2».
«Эффективное создание видео: ключевые этапы и практические приёмы» 🎤 Спикер: Басханова А.Х., советник директора по ВР МКОУ «Хамавюртовская СОШ им. А.М. Аджиева».
Итоги встречи
Семинар стал не просто площадкой для обмена знаниями, но и пространством для формирования видения будущего, где искусственный интеллект становится неотъемлемым и эффективным инструментом в руках каждого прогрессивного советника.
Организаторы уверены, что прошедшая встреча послужит мощным импульсом для дальнейшей интеграции ИИ в профессиональную деятельность педагогов. Благодаря полученным знаниям и установленным контактам, участники смогут уверенно применять инновации на практике, отвечая на вызовы и используя возможности современной цифровой эпохи.
📚В нашей школе продолжается активный период предметных олимпиад — время, когда учащиеся демонстрируют свои знания, раскрывают способности и стремятся к новым достижениям! ✨
Школьные олимпиады — это не только возможность проверить свои знания, но и шанс проявить логику, эрудицию, самостоятельность и интерес к изучаемым предметам.
За каждым результатом стоят старание учеников, поддержка педагогов и стремление к новым вершинам. Желаем всем участникам уверенности в своих силах, внимательности, вдохновения и достойных результатов! 💪📖
Пусть этот олимпиадный сезон станет для наших ребят временем новых открытий, полезного опыта и заслуженных побед! 🌟
Желаем удачи каждому участнику! Вперёд — к новым знаниям и достижениям! ❤️
Уважаемые родители, дорогие ребята и гости нашей школы!
МКОУ «Муцалаульская СОШ № 2» приглашает вас на ежегодную осеннюю ярмарку, которая состоится уже завтра, 16 октября, в 12:00! 🧺🍁
Осень — прекрасное время для тёплых встреч, ярких красок, ароматных угощений и хорошего настроения! Наша ярмарка станет отличным поводом собраться вместе, порадоваться щедрым осенним дарам и разделить друг с другом атмосферу праздника.
Пусть наша осень будет яркой, доброй и по-настоящему тёплой! 🍂✨
