ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.349▲ 1,7 %+6 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.345▼ 44,5 %было 627
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.3было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 15,6 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+6подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 28 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 11,7 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:31 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
💡 Первым замечает друг: как помочь человеку, которого вовлекают в деструктивную деятельность
Вовлечение молодого человека в деструктивные сообщества происходит постепенно и почти незаметно для него самого. Раньше других перемены в поведении замечает ближайшее окружение: однокурсники, соседи по общежитию, друзья. Именно они способны вовремя начать разговор и сохранить связь, на разрыве которой держится любое вовлечение. Готовность окружения к такой поддержке является важным условием профилактики.
Координационный центр НовГУ подготовил серию информационных материалов «Рядом» по предупреждению вовлечения молодёжи в деструктивную деятельность, предназначенных для студенческой аудитории.
В серии: 🔹️ роль сверстников в профилактике: почему друг может помочь там, где взрослого уже не слушают; 🔹️ изменения в поведении, которые могут указывать на вовлечение, включая внезапные деньги и просьбы передать банковскую карту; 🔹️ рекомендации по началу разговора: фразы, которые сохраняют доверие, и фразы, которые его разрушают; 🔹️ пять типичных ошибок, усиливающих изоляцию человека от прежнего окружения; 🔹️ алгоритм обращения за помощью в зависимости от уровня угрозы и контакты для обращения. Смотри карточки 👉🏻
👥 Одна комната, разные праздники: как сохранить мир в многоконфессиональной среде
В общежитии и учебной группе религиозные традиции становятся частью повседневной жизни: распорядка дня, питания, праздников. Именно бытовые недоразумения на этой почве чаще всего перерастают в конфликты. Знание традиций окружающих и умение заранее договариваться являются ключевыми инструментами профилактики межконфессиональной напряжённости.
Координационный центр НовГУ подготовил серию информационных материалов «Соседи» по предупреждению межконфессиональных конфликтов, предназначенных для студенческой аудитории.
В серии:
🔹️ сферы повседневной жизни, в которых чаще всего встречаются разные религиозные традиции: питание, распорядок дня, праздники
🔹️ основные праздники и посты православия, ислама, буддизма и иудаизма, традиционных религий России, и их значение в быту
🔹️ пять пунктов договорённости, которые рекомендуется обсудить соседям по комнате в первую неделю совместного проживания
🔹️ алгоритм действий в конфликтных ситуациях, включая правовую ответственность за публичное оскорбление религиозных чувств верующих (ст. 148 УК РФ)
🔹️ коммуникативные приёмы, помогающие сохранить уважительные отношения, и контакты для обращения
🎓 Как подготовить победителей олимпиад: педагоги поделились опытом
В Региональном центре «Онфим» в рамках Педагогических недель Регионального института профессионального развития прошёл областной научно-практический семинар для учителей биологии, экологии, географии и педагогов естественнонаучного направления.
Спикерами выступили эксперты центра «Онфим» и педагоги НовГУ: 🔹 Москвина Людмила Анатольевна — кандидат сельскохозяйственных наук, доцент, председатель жюри ВсОШ по биологии; 🔹 Терещенко Оксана Викторовна — старший преподаватель кафедры геоэкологии и лесоустройства ХТИ, руководитель программы «Экология и природопользование», председатель жюри ВсОШ по экологии.
Семинар был посвящён инструментам и методам успешной подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников. В центре внимания оказались:
🔹 анализ типичных ошибок и разбор заданий нешаблонного характера; 🔹 критерии оценивания олимпиадных работ; 🔹 методические рекомендации по решению задач повышенного уровня сложности; 🔹 особенности подготовки к региональному и заключительному этапам ВсОШ.
Активными участниками практикума стали обучающиеся профильной смены «Углублённый биологический интенсив» Регионального центра «Онфим». Ребята продемонстрировали уверенное владение микроскопической техникой, выполнение сложных лабораторных манипуляций и оперативное решение экспериментальных задач. 🔬
Открытое общение, профессиональный интерес педагогов и обмен опытом с коллегами из округов Новгородской области помогли обсудить, как организовать целенаправленную подготовку школьников к олимпиаде и какие действенные методы внедрять в учебный процесс. 👩🏼💻
Гордимся нашими преподавателями, которые делятся экспертизой и помогают растить новое поколение талантливых школьников региона! 💛
🎉 Посвящение в студенты: первокурсники ХТИ вышли в зону «Сталкера»!
16 октября в Химико-технологическом институте прошло главное событие осени — посвящение первокурсников в студенты! И в этом году оно получилось по-настоящему атмосферным: тематикой мероприятия стала легендарная «Зона» по мотивам «Сталкера».
🎤 Торжественная часть
Вечер начался с ярких визиток. Вчерашние абитуриенты, а сегодня — полноправные студенты ХТИ, представили свои визитки, чтобы показать, какие они талантливые, креативные и дружные.
С теплыми словами к ребятам обратилась директор института Медведева Ульяна Юрьевна. Она поздравила первокурсников с началом большого пути и пожелала успехов в учёбе и науке. 😉
Также напутственные слова сказал специалист по УМР 2 категории ООД Мануриков Яков Николаевич. Он поделился опытом и дал советы, как не потеряться в университетской жизни.
По традиции первокурсники произнесли торжественную клятву студента. А скрепили её... не только словами, но и делом — съев дольку лимона! Терпкий, кислый, но очень запоминающийся момент — как и сама студенческая жизнь впереди. 🍋
🎮 Квест по «Зоне»
После официальной части началось самое интересное — квест! В этом году первокурсникам предстояло пройти настоящие испытания в стиле «Сталкера»: разгадывать загадки, искать артефакты, работать в команде и выживать в непростых условиях «Зоны».
По итогам мероприятия все участники получили призы, но главное — заряд эмоций и незабываемые воспоминания.
🏆 Лучшая визитка
Самое яркое выступление жюри оценило по достоинству. Лучшей визиткой признана работа группы 6471 направления подготовки «Агрономия»! Поздравляем ребят с победой! 🌱
Также на мероприятии были отмечены особые «сталкеры»: 🔹 Счастливчик — Диана Александрова, гр. 6641; 🔹 Профессор зоны — Анна Осипова, гр. 6142; 🔹 Тень на радаре — Дарина Каликина, гр. 6161; 🔹 Снайпер монолита — Семён Морозов, гр. 6651.
💛 Поздравляем всех первокурсников!
Добро пожаловать в большую и дружную семью ХТИ! Теперь вы — настоящие студенты. Пусть ваши годы в институте станут такими же яркими, как этот вечер. Впереди много интересного: учёба, наука, творчество и новые друзья. В добрый путь! 🚀
👩🏼💻 Есть исследование, разработка или инженерный проект, которому пора выйти за пределы университета?
Представь его тем, кто работает с реальными задачами науки и индустрии. На ВИК студенты, магистранты и аспиранты развивают свои проекты вместе с отраслевыми экспертами, а лучшие работы представляют руководителям ведущих компаний и научных организаций страны.
В конкурсе 12 направлений — среди них точно найдётся место и для твоей идеи. Победителей ждут предложения о стажировках и трудоустройстве, преимущества при поступлении на следующий уровень образования, призы и подарки от партнёров.
⚡ Регистрация на ВИК 26/27 открылась 1 октября.
Выбирай направление и готовь проект к новому сезону → vikrf.ru
🌸 Профессия, которая делает мир красивее: в ХТИ обучают цветоводству
С 5 октября по 30 ноября в Химико-технологическом институте проходят занятия по программе дополнительного профессионального образования (ДПО) «Цветовод» для школьников.
Курс ведёт профессор кафедры технологии производства и переработки сельскохозяйственной продукции Абдушаева Ярослава Михайловна. Продолжительность обучения — 144 часа.
🌿 Зачем учиться цветоводству?
Цветы делают пространство вокруг уютнее, живее и гармоничнее. Когда человек понимает, как правильно подбирать и выращивать цветущие растения, уход за ними перестаёт быть сложной задачей и начинает приносить удовольствие.
Обучение поможет избежать частых ошибок, сохранить растения здоровыми и радоваться результату дольше. А ещё полученные знания можно применять в работе, если вы уже занимаетесь растениями профессионально — например, в сфере озеленения и ландшафтного дизайна.
🎓 Что получат слушатели?
По результатам обучения вы: 🔹 расширите знания о способах размножения декоративных растений; 🔹 освоите уход за садовыми, комнатными, оранжерейными и сезонными культурами; 🔹 научитесь самостоятельно создавать оптимальные условия для роста, здорового развития и продолжительного цветения растений.
👥 Конфликт не вспыхивает сам: как бытовую ссору превращают в межнациональный конфликт
Межнациональный конфликт редко возникает внезапно. Чаще всего его разжигают искусственно: обычная бытовая ссора получает в социальных сетях подпись «они против наших», видеозапись лишается контекста, а репосты за несколько часов превращают частный случай в противостояние народов. Умение распознать провокацию и не стать её участником является ключевым инструментом профилактики.
Координационный центр НовГУ подготовил серию информационных материалов «Не поджигай» по предупреждению межнациональных конфликтов, предназначенных для студенческой аудитории.
В серии: 🔹️ источники разжигания межнациональной розни: паблики, работающие ради охватов, иностранные центры информационного воздействия, провокаторы в комментариях; 🔹️ механизм эскалации: путь от бытовой ссоры до массовых беспорядков на примере событий в аэропорту Махачкалы в 2023 году; 🔹️ пять признаков провокационного контента, позволяющих распознать информационный вброс; 🔹️ правовая ответственность за действия, возбуждающие ненависть либо вражду, и за призывы к массовым беспорядкам (ст. 20.3.1 КоАП РФ, ст. 282 и 212 УК РФ); 🔹️ рекомендации по предотвращению конфликта в офлайн- и онлайн-среде, а также контакты для обращения.
💬 О важном и без скучных лекций: профилактика зависимостей
21 октября обучающиеся 1 курса отделения СПО Химико-технологического института приняли участие в профилактической лекции на тему «Профилактика зависимости».
Мероприятие провела психолог ДПО ГАБУЗ НОНД «Катарсис» Шитикова Н. О.
📌 О чём говорили:
🔹 о природе зависимостей — почему они возникают и как незаметно становятся частью жизни; 🔹 о психологических механизмах, которые толкают человека к рискованному поведению; 🔹 о том, как распознать первые тревожные звоночки у себя или близких; 🔹 о способах противостоять давлению среды и говорить «нет» без страха и стеснения; 🔹 куда можно обратиться за профессиональной помощью.
Для первокурсников это особенно важный разговор. Начало студенческой жизни — это новые знакомства, свобода и соблазны. И умение делать осознанный выбор в пользу своего здоровья и будущего — навык, который пригодится на всю жизнь.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.