СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1300,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.406▲ 4,1 %было 422
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.18▲ 289,5 %было 5
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.91▼ 13,7 %было 106
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.70,0 %▼ 11,2 п. п.пунктир — было 81,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,43 %▲ 3,2 п. п.
было 1,18 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,9▲ 62,3 %было 0,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
406просмотров за период▲ 4,1 %
Средний охват поста — 91 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,43 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 3,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 11:16 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
✨ Уважаемые родители, дорогие мамы и папы, здравствуйте! ✨
Сегодня в нашей школе особенный, очень теплый и важный день. Мы дружно отметили День отца! 👨👩👧👦
Особый тон этому празднику задали наши юные ученики . Для. Ребята подошли к делу с огромной ответственностью и невероятной детской искренностью! Наши ученики подготовили трогательную праздничную программу: 📜 Наизусть и с большим выражением читали стихи, посвященные любимым папам. 🎨 Оформили выставку рисунков «Мой папа — мой герой!», где каждый постарался изобразить своего отца сильным, мужественным и добрым. ✂️ В творческой мастерской своими руками смастерили праздничные открытки-сувениры. Каждый учащийся унес сегодня домой подарок, в который вложил всю свою любовь и теплоту! Глядя на наших учеников, мы еще раз убеждаемся, как важна роль отца в жизни каждого ребенка — от первоклассника до выпускника. Папа — это главная опора, защита, мудрость и пример для подражания на всю жизнь.
От лица всего коллектива МКОУ Хлютская СОШ , мы поздравляем всех отцов нашей школы с этим замечательным праздником! Дорогие папы! Желаем вам крепкого богатырского здоровья, неиссякаемой энергии, семейного благополучия и мирного неба над головой. Пусть ваши дети — и малыши, и старшеклассники — ежедневно радуют вас своими успехами, уважением и теплотой. Спасибо за ваше надежное мужское плечо и достойное воспитание подрастающего поколения! ❤️
19.10.2016 . Еженедельная линейка поднятия Государственного флага и исполнения гимна РФ . Далее занятия "Разговоры о важном" традиционно обсуждали важные и интересные темы. Для 1–5 классов тема занятия — «История железных дорог России». Для 6–9 классов тема — «Галина Сергеевна Уланова».Для 6–9 классов тема — Занятие посвящено жизни и творчеству выдающейся балерины, чей профессиональный дебют состоялся 21 октября 1928 года. На занятии обсуждали: Детство и юность Улановой, её путь в балете. Роль наставников, в частности педагога Агриппины Вагановой. Качества, которые помогают добиться успеха в профессии (подчёркивалось, что одного таланта недостаточно).
Для 1–5 классов тема занятия — «История железных дорог России». На занятии говорили об истории развития железных дорог, их роли в освоении территории страны, укреплении связей между регионами и социально-экономическом развитии государства. Как развивался железнодорожный транспорт — от первых паровозов до современных скоростных магистралей.
Экскурсия «Золотая осень» 🍁🍁 Осень считается прекрасным временем года по разным причинам. Одна из причин это яркие краски, которые окружают нас везде. В золотых, желтых, оранжевых, красных листьях есть своя уникальная красота.
С целью показать красоту осени, воспитать посредством этой красоты любовь к окружающему миру, заботу о нем, 16 .10. 2026 г провели общешкольную экскурсию на наш уникальный участок «Ореховая роща» , которую нам оставил Шихемиров Махти . Ш кандидат биологических наук . История участка «Ореховая роща» берет свое начало еще с прошлого столетия. Здесь можно увидеть всю красоту осеннего пейзажа .Перед экскурсией провели инструктаж :как себя вести на природе - это не оставлять после себя мусор , не разрушать муравейники ,не ломать деревья,не зажигать 🔥 Учителя вместе с детьми собрали гербарии, научили как различать съедобные грибы от ядовитых , собрали шиповник, орехи . После познавательной части, детям провели различные игры и соревнования . Были и танцы 💃.Уставших и проголодавших детей ждал большой казан плова и самовары с чаем . Большое спасибо администрации школы, кл /руководителям и всему педагогическому коллективу за прекрасно пройденное время .
13.10 2026 в МКОУ Хлютской СОШ им. Алиева Н. Ф. психологом школы Ашурбековой Л. А. По графику внутришкольного контроля,были проведены методики для определения уровня адаптации первоклассников. Это графический диктант и методика "Лесенка". Графический диктант в первом классе проводят для развития пространственной ориентации, мелкой моторики, внимания и подготовки руки к письму Основные задачи и польза Пространственная ориентация: Ребенок учится различать направления на листе бумаги («вправо», «влево», «вверх», «вниз») и ориентироваться по клеткам. • Развитие мелкой моторики и координации: Работа с карандашом и тетрадью укрепляет мышцы кисти, делает движения более точными, что напрямую помогает при обучении письму. • Произвольное внимание и слуховое восприятие: Первоклассник учится слушать учителя на слух, удерживать в памяти инструкцию и последовательно выполнять шаги без ошибок. • Усидчивость и самоконтроль: Чтобы нарисовать узнаваемую фигуру (например, домик, животное или машинку), нужно быть внимательным до самого конца работы. Методика " Лесенка " предназначена для выявления системы представлений ребёнка о том, как он оценивает себя сам, как, по его мнению, его оценивают другие люди и как соотносятся эти представления между собой .
Сегодня 14.10.2026год. Учитель физики: Ашурбеков Ашурбек .А провел лабораторную работу в 9 классе по теме «Изучение колебаний нитяного маятника» Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений учащихся. Цель урока: демонстрация практического значения характеристик механических колебаний - периода и частоты колебаний Оборудование урока : учебик,тетрадь рабочая ,тетрадь для лабораторных работ , штатив лабораторный с лапкой, груз на нити длиной до 130 см ,секундомер, линейка