ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.273▼ 0,4 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0▼ 100,0 %было 2 595
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0▼ 100,0 %было 408
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 14,6 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 25 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 10,7 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:30 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📚В 5 классе состоялось родительское собрание по итогам первой четверти! Цель: совместно с родителями проанализировать результаты обучения за четверть,обозначить зоны роста и наметить шаги поддержки учеников!💫
В нашей школе прошёл традиционный педагогический совет, посвящённый итогам первой учебной четверти. Это было время не только подведения итогов, но и вдохновляющих планов на будущее! 🚀📋
Наши учителя обсудили успехи учеников, наметили новые образовательные цели и поделились лучшими методическими практиками. Первая четверть позади, а это значит, что впереди ребят ждут заслуженные каникулы, а педагогов — подготовка к новым увлекательным урокам! 🎒💡
Спасибо всей нашей большой школьной семье за продуктивный старт учебного года! Отдыхаем, набираемся сил и готовимся покорять новые вершины во второй четверти! 💪🏼🎉
Вот и пролетела первая учебная четверть! 🍁 С 26 октября по 4 ноября у наших ребят начинаются долгожданные осенние каникулы. Поздравляем всех с успешным окончанием первой части учебного года! 🎉 Это было время адаптации, новых знаний и активной работы. Спасибо вам за поддержку, терпение и вовлеченность в школьную жизнь. 🤝
📅 Период С 26 октября по 4 ноября включительно
🍂 Как провести эти дни с пользой и безопасно:
• Отдых и сон. Позвольте детям восстановить силы и хорошенько выспаться перед новой четвертью. 🛌
• Свежий воздух. Проводите больше времени на прогулках и минимизируйте время у экранов гаджетов. 🌲
• Безопасность. Пожалуйста, напомните ребятам правила дорожного движения и поведения в общественных местах. 🚦
Желаем вам и вашим детям отличных, уютных каникул, ярких впечатлений и прекрасного настроения! ☕️🍁 Набирайтесь сил, а мы будем ждать всех отдохнувшими и готовыми к новым открытиям 5 ноября! 🎒✨
Думай, прежде чем публиковать: о чём важно помнить в соцсетях⚡️
Одно нажатие и публикация становится общедоступной. Распространенное заблуждение, удалил – значит, все исчезло. На деле скриншоты, пересылки и кэши сохраняют информацию надолго. Ответственность за то, что вы публикуете, остается с вами, даже если самого поста уже нет.
Особенно важно избегать публикации символики организаций, признанных экстремистскими. За это предусмотрена административная ответственность по статье 20.3 КоАП РФ. Если человек уже получал наказание по этой статье, повторное нарушение грозит уже уголовной ответственностью по статье 282.4 УК РФ, вплоть до четырёх лет лишения свободы.
С 1 сентября 2025 года запрещено распространять рекламу на информационных ресурсах организаций, чья деятельность в России признана экстремистской. Это значит, что даже обычная реклама на этих площадках может стать нарушением.
Одна неосторожная публикация способна обернуться серьёзными проблемами.
Ценность жизни и поддержка: классный час в 7 «А» ☀️
В рамках программы по профилактика суицидального поведения и укреплению психологического здоровья подростков, в 7 «А» классе прошёл важный и доверительный классный час.
Ребята посмотрели тематический художественно-документальный фильм, посвящённый жизнелюбию, умению справляться со стрессом и ценности каждого человека. 🎬
Ученики активно включились в обсуждение и вместе с классным руководителем вывели важные правила:
🔹 Как распознать, что другу или однокласснику плохо;
🔹 К кому можно обратиться за помощью в трудную минуту (родители, учителя, школьный психолог);
🔹 Почему важно делиться своими переживаниями и не замыкаться в себе.
В завершение встречи ребята выполнили интерактивное упражнение со смайликами настроения и пожелали друг другу отличного и солнечного дня! 💛
Помните, выход есть из любой ситуации, а рядом всегда есть те, кто готов выслушать и поддержать. 🤗
Интеллектуальный старт ко Дню дагестанской культуры! 🥳✨
В нашей школе прошел увлекательный квиз, приуроченный к приближающемуся Дню дагестанской культуры! 🏫🎉 Ребята смогли погрузиться в атмосферу традиций, истории и богатого наследия нашей республики. 🏔️❤️
Команды соревновались в знании обычаев, угадывали старинные артефакты, вспоминали великих поэтов и даже расшифровывали секреты кавказского гостеприимства! 💡 Борьба была по-настоящему жаркой, а атмосфера — максимально дружной и сплоченной. 🤝🔥
📚 В нашей школе прошла замечательная и очень добрая акция «Спаси жизнь книге»! 🚑📖
На перерывах между уроками наши ребята превратились в самых настоящих «книжных докторов». 📐
🩹 Ребята из разных классов объединились, чтобы подарить вторую жизнь учебникам и художественной литературе из школьной библиотеки. 🏫✨
С вооружившись скотчем, клеем, ножницами и цветной бумагой, ученики аккуратно:
• Стирали ластиком случайные пометки ✏️
• Подклеивали порванные страницы ✂️
• Укрепляли переплеты и обложки 📘
Атмосфера на переменах была невероятно вдохновляющей! 🌟
Ребята не просто спасали книги, но и напоминали друг другу о том, как важно бережно относиться к печатному слову. Ведь каждая отремонтированная книга — это чья-то будущая прочитанная история. 🧡
Огромное спасибо всем участникам за их труд, заботу и чуткость!
В 7 «Б» классе прошёл важный и очень душевный классный час, посвящённый профилактике суицидального поведения и ценности человеческой жизни. 🕊️✨ Центральной темой обсуждения стала сила наших слов и поступков. Вместе с ребятами мы разбирались, как то, что мы говорим друг другу, влияет на наше внутреннее состояние и настроение. 🗣️💭
🎨 В качестве творческого интерактива семиклассники создали символичный «Цветок слова». На его лепестках они разделили слова на две важные категории:
• 🩹 Слова, которые лечат и поддерживают: порадовать, окрылить, благодарить, утешить, похвалить.
• 💔 Слова, которые могут ранить: огорчить, оскорбить, обидеть, унизить.
Этот наглядный пример помог ребятам ещё раз убедиться, как важно быть чуткими, добрыми и внимательными к тем, кто находится рядом с нами. Осознание того, что каждое наше слово имеет вес — это важный шаг к созданию безопасной и дружеской атмосферы в классе. 🤝🎒
Давайте беречь друг друга и помнить, что жизнь — это бесценный дар, который нужно ценить каждый день! ☀️🌈
Активисты👫 Движения Первых присоединились к акция памяти🕯️ "День белых журавлей".
Ежегодно 22 октября – проходит всероссийский национальный День памяти🕯️ - День Белых Журавлей. Он был учреждён по инициативе народного поэта📜 Дагестана Расула Гамзатова 22 октября 1986 года — как день поэзии, день светлой памяти, день мира🕊️. Вот уже 28 лет во всем мире каждый год отмечают Великий праздник посвященный памяти солдат, погибших когда-либо на территории России🗺️ во всех войнах.
Символ этого дня — белый журавлик. Сегодня "Журавли" — песня, близкая нам всем, песня, которая берет за душу. Её запели на самых разных языках мира, потому, что она стала песней-молитвой, плачем по всем солдатам, «с кровавых не вернувшимся полей». Образ летящих журавлей одинаково близок тем, кто вспоминает бои под Сталинградом и тем, кто шел на штурм Грозного.
Никто не забыт, ничто не забыто! Но чтобы не забывать, надо помнить!🕯️
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Республика ДагестанРоссия
▶ видео
▶ видео
▶ видео
▶ видео
