ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.760,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.778▲ 101,4 %было 425
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.87▲ 25,9 %было 76
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 9,1 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 8,7 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:42 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сила в единстве: наш коллектив — это одна большая команда! 💪 Сегодня в ГБОУ «Специальная школа-интернат г. Усмань» наш дружный коллектив вышел на субботник. 🍁Это был не просто день уборки, а настоящий праздник совместного труда! С каким удовольствием мы приводили в порядок клумбы, убирали сухую листву и траву. В каждом движении чувствовалась радость от того, что мы делаем одно общее дело, которое объединяет нас и делает лучше.☀ ⚡️Но на этом наша работа не закончилась! Пока одни наводили чистоту, наши талантливые художники творили магию — они работали над оформлением воспитывающего пространства. Теперь территория школы не только чистая, но и красивая, вдохновляющая и по-настоящему уютная. ✨Спасибо каждому, кто принял участие! Вместе мы создаем среду, в которой хочется жить и учиться. ❤
Безопасность — наша общая забота! 23.10.2026 года в ГБОУ «Специальная школа-интернат г.Усмань» состоялось общешкольное родительское собрание "Безопасные каникулы". Перед родителями выступили заместитель директора по воспитательной работе Попова С.В. которая призвала родителей обратить пристальное внимание на безопасность детей в сети Интернет, на угрозы вовлечения подростков в противоправную экстремистскую деятельность. Она предложила всем посмотреть видео от Липецк|Новости|ТРК Липецкое время «Неигрушки» и сделать правильные выводы. Советник директора по воспитанию Фурсикова О.И. продолжила разговор на тему «Антитеррор и безопасность». 📢 В ходе беседы обсудили важные темы: как вовремя заметить тревожные сигналы в поведении ребёнка; как говорить с подростком о безопасности, чтобы он не закрылся и не испугался; какие алгоритмы действий помогут не растеряться в экстренной ситуации взрослому; на какие признаки вовлечения в опасные сообщества стоит обратить особое внимание; куда можно обратиться за помощью в случае возникновения подозрений и опасений. ❗Только совместная работа педагогического коллектива и родителей в сфере профилактики правонарушений и обеспечения безопасности детей принесет положительный результат и тогда мы сможем обеспечить нашим детям безопасное будущее. Спасибо всем родителям за активное участие и неравнодушие! #РодительскийЛекторийЛипецкаяОбласть #навигаторыдетства48 #Липецкаяобласть #Росдетцентр.
⚡️Мастерская «Спаси жизнь книге» В преддверии Международного дня школьных библиотек в ГБОУ «Специальная школа-интернат г.Усмань» работала мастерская «Спаси жизнь книге». Данное мероприятие организовано в рамках Всероссийской акции «Открытая страница» по инициативе советника по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Фурсиковой О.И. 🔸 Библиотекарь школы-интернат Копова М.А провела с воспитанниками беседу о бережном отношении к книге и о том, почему важно продлевать жизнь даже потрёпанным изданиям. Затем ребята перешли к практической части. С помощью клея, ножниц и скотча они занялись мелким ремонтом книг: подклеивали порванные странички, выравнивали загнувшиеся уголки, восстанавливали переплёты и корешки. ❗️ Работа в такой мастерской — не только полезное дело, но и важный воспитательный момент. Дети на практике усваивают правила обращения с книгой и понимают, что небрежность сокращает жизнь издания. Совместная деятельность с педагогом учит детей трудолюбию, ответственности и искренней любви к книге, а также показывает, что бережное отношение к литературе начинается с простых действий.☀
📚 Путешествие в мир книг: 3 класс в школьной библиотеке. В преддверии международного дня школьных библиотек наши воспитанники 3 класса под руководством социального педагога Татариновой Е. А. посетили школьную библиотеку и окунулись в удивительный мир истории книги! Что было интересного? 📜 Библиотекарь Копова М.А. рассказала воспитанникам какими были первые рукописные книги и как они создавались. 📖 Повторили важные правила обращения с книгами и поведения в библиотеке. ✅ Воспитанники записались в библиотеку! 🎁 В конце встречи каждый получил полезный подарок от библиотекаря — закладку с правилами поведения. Самое главное: каждый ученик выбрал книгу по душе! Мероприятие прошло познавательно и организованно, вызвало у детей положительные эмоции и желание читать. Спасибо нашему библиотекарю за теплый прием и интересный рассказ! ❤
День белых журавлей отмечают 22 октября. Это поэтическая и памятная дата, которая посвящена солдатам, павшим на полях сражений — не только в Великой Отечественной войне, но и в других конфликтах.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
