Уважаемые друзья! ⚡ Создан официальный канал МКОУ "Танрыкуловская СОШ" 🌟🌟🌟 В нем будут публиковаться все свежие новости нашей школы. 💥💥💥 Просматривая канал Вы будете знать о самых интересных мероприятиях. ⚡ Подписывайтесь на наш канал и будьте в курсе всех новостей!
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.116▲ 3,6 %+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.509▼ 75,8 %было 2 194
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4▼ 93,4 %было 63
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 535▲ 2,9 %было 5 381после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,0 %▲ 0,1 п. п.пунктир — было 28,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,80 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 8,3 %было 4,7после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+4подписчиков за период
+6 самый большой прирост · 29 окт 2026−1 самая большая убыль · 23 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
709 891просмотров за период▼ 6,2 %
Средний охват поста — 5 535 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 17:03 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📸 На этих кадрах — не просто работа, а настоящее единство.
Пока у многих каникулы ассоциируются с отдыхом, волонтёры отряда «Я — волонтёр» и наши педагоги выбрали другой путь: они посвятили свободное время важному делу.
Сухой армейский душ для участников специальной военной операции — вещь, которая дарит комфорт в непростых условиях. Каждый комплект ребята и педагоги собирали своими руками: от подготовки материалов до финальной упаковки. В итоге получилась целая коробка готовых наборов — и это только начало!
После осенних каникул стартует новый этап: мы планируем снова собраться и изготовить ещё больше комплектов. Благодарим всех участников за работу, а также выпускницу нашей школы Альбину Бикташеву (Каримову) за предоставленные материалы для сухого душа.
🍂 Осенние каникулы стали временем настоящих интеллектуальных побед для обучающихся нашей школы из села Бороздинки!
Педагог дополнительного образования Газеева Ф. Т. организовала шахматный турнир, где на одной площадке встретились ученики и их родители. За каждой доской разворачивалась своя история: кто-то впервые решился сыграть «на равных» с папой, кто-то долго продумывал ход, чтобы не подвести команду, а кто-то просто радовался, что шахматы — это про диалог, а не про оценки. 🤝
Для ребят из нашей школы это был особенный опыт: не просто партия, а возможность показать, чему они научились, и почувствовать поддержку семьи. Шахматы здесь стали языком, на котором одинаково интересно говорить и детям, и взрослым — без разницы в возрасте важны внимательность, логика и умение держать удар после неудачного хода. ❤️
Цель турнира — развивать стратегическое мышление, культуру честной игры и укреплять связь семьи и школы. Участники из нашей школы продемонстрировали не только знания шахматных приёмов, но и умение анализировать ситуацию, сохранять спокойствие и достойно принимать любой результат — а это навыки, которые пригодятся далеко за пределами доски.
От всей души благодарим Ф. Т. Газееву за идею и чуткую организацию: такие события делают школьную жизнь живой, а отношения — теплее. 👏
📦 Сбор гуманитарной помощи для участников СВО: вклад нашей школы 📦
Педагоги, сотрудники дошкольной группы, родители и учащиеся школы приняли активное участие в сборе гуманитарной помощи для участников специальной военной операции.
В рамках акции были собраны:
✅продукты питания длительного хранения; ✅средства личной гигиены; ✅одежда первой необходимости.
Собранные грузы переданы в пункт сбора гуманитарной помощи. Благодарим всех участников за неравнодушие и сплочённость! 🤝
23 октября 2026г, в нашей школе прошёл традиционный праздник "Осенний бал" для 8-11 классов. Этот праздник посвящён одному из прекрасных времён года-осени. Активисты "Движения первых" вместе с педагогом-организатором Мухаметжановой Д. А. провели для участников мероприятия различные игры, конкурсы, где каждый желающий смог проявить свой талант и свои способности. А между конкурсами были показаны номера художественной самодеятельности от каждого класса. Выступающие пели песни, рассказывали стихи. И по традиции праздника были выбраны Король и Королева Осени - ученик 10го класса Ситдиков Айдар и ученица 11 класса Хакимьянова Эльвина! 🎉🎉🎉 Директор школы Садыкова Ф. Г. поздравила обучающихся с праздником и вручила грамоты тем, кто добросовестно отработал на пришкольном участке в летний период, а также всем ребятам сладкие подарки. В конце мероприятия была проведена праздничная дискотека!
🧹 «Операция “Уют”»: школьники навели порядок в классах
В завершение первой учебной четверти в школе была проведена акция «Операция “Уют”». Обучающиеся приняли активное участие в уборке своих кабинетов: помыли парты, протёрли пыль, полили комнатные растения, вынесли мусор.
Такие мероприятия — важная часть трудового воспитания. Они помогают ребятам осваивать практические навыки, учат планировать свои действия и распределять обязанности, а главное — формируют осознанное отношение к труду. В совместной работе дети учатся быть внимательными к деталям, доводить начатое до конца и ценить усилия — свои и других людей. Это способствует развитию самостоятельности, ответственности и бережного отношения к школьному имуществу.
Благодарим всех участников за проявленную инициативу и добросовестный труд! 👏
🎉 В преддверии Международного дня школьных библиотек у нас прошли яркие библиотечные мероприятия! 📚
Педагог-библиотекарь Юсупова Р. Я. устроила настоящий праздник для обучающихся начальных классов. Она увлекательно рассказала об истории этого замечательного праздника — и дети узнали, почему именно школьные библиотеки так важны. А потом всех ждала весёлая викторина по любимым сказкам: ребята отгадывали героев, вспоминали сюжеты и даже спорили, кто же первым угадал! 😊
Для учеников среднего и старшего звена советником директора по воспитанию Князевой Е. А. была подготовлена своя викторина — о книгах, писателях и истории литературы. Старшеклассники показали отличные знания и не раз удивили интересными фактами.
Спасибо нашим организаторам за вдохновение и любовь к книгам! Пусть Международный день школьных библиотек напомнит всем, как здорово открывать новые миры на страницах любимых произведений. 📖✨
В рамках Праздника осени учащиеся представили творческие работы — поделки из природного материала. Изделия отличались оригинальностью исполнения.
На общешкольной линейке состоялось награждение участников: вручены грамоты за поделки из природного материала.
Также подведены итоги конкурса рисунков на тему «Памятные даты Российской истории». Все участники конкурса отмечены грамотами за активное участие и творческий подход.
Благодарим учащихся и педагогов за организацию и проведение мероприятий! 🤝
💪 «Труд красит человека»: о чём говорили на классных часах
«Без труда не вынешь и рыбку из пруда» — эту пословицу знают все, но что она значит для современного школьника? Именно об этом и не только говорили на классных часах по трудовому воспитанию.
Мы не просто вспоминали пословицы. Мы искали ответы на важные вопросы: ❓ Что значит «трудиться на совесть»? ❓ Как не сдаваться, когда задача кажется слишком сложной? ❓ В чём ценность даже маленького, но сделанного своими руками дела?
Ученики рассуждали, приводили примеры, спорили и соглашались. Оказалось, что труд — это не только про «работу», но и про развитие себя: когда ты учишься новому, тренируешь волю, помогаешь другим.
Особенно запомнились истории ребят о том, как они впервые что‑то сделали сами: приготовили завтрак, собрали скворечник, помогли организовать классный праздник. В этих маленьких победах — большой смысл.
Пусть уважение к труду станет для наших ребят не просто словами, а привычкой и опорой в будущем!
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
