Чтвёртый день работы разновозрастного отряда прошёл насыщенно и по-настоящему познавательно: ребята не просто слушали, а активно включались в обсуждение и пробовали применять знания на практике.

Воскресенская Светлана Александровна провела интерактивную игру по профориентации. В ходе игры дети примеряли на себя разные профессии, разбирали ключевые навыки для каждой из них и делились, что им ближе. Такой формат помог ребятам взглянуть на мир труда не абстрактно, а через собственные интересы — и многие впервые задумались, какими способностями они уже обладают.

Беляева Анастасия Константиновна организовала игру «Своя игра: Обряды и традиции русского народа». Вопросы были построены так, что даже известные факты открывались с неожиданной стороны: дети узнавали, откуда пошли те или иные обычаи и как они менялись со временем. А последовавшая за игрой беседа на тему «Атомная трагедия XX века: память о Чернобыле» прошла в формате диалога: ребята задавали вопросы о том, как авария повлияла на жизнь людей и почему важно помнить об этом опыте. Особенно ценно, что обсуждение не осталось на уровне дат и событий — дети пытались понять причинно-следственные связи и роль человека в предотвращении подобных катастроф.

Ларичева Ирина Анатольевна провела интеллектуальную игру «Юные знатоки». Задания были рассчитаны на командную работу: чтобы найти правильный ответ, ребятам приходилось рассуждать, сопоставлять факты и договариваться. Такой подход не только тренировал эрудицию, но и развивал умение слушать друг друга и аргументировать свою точку зрения.

В целом день получился очень содержательным: каждое мероприятие было устроено так, чтобы знания не оставались «на полке», а сразу становились частью размышлений и обсуждений ребят.

#Навигаторыдетства
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства44
#НавигаторыДетстваБуй
#Минпросвещения
#ДвижениеПервых44
#ПервыеБуй
#РВО44
#Костромскиеканикулы