СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.500,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.111▼ 49,6 %было 227
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.2▼ 82,8 %было 12
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.46▲ 1,3 %было 45
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.92,0 %▲ 1,2 п. п.пунктир — было 90,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,80 %▼ 3,5 п. п.
было 5,29 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,6▼ 17,6 %было 0,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
111просмотров за период▼ 49,6 %
Средний охват поста — 46 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,80 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 3,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:04 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📅Для студентов первого курса прошел традиционный музейный урок «Страница нашей истории». Ребята смогли заглянуть в прошлое и узнать, как зарождалось наше учебное заведение. Музей истории Суводского лесхоз-техникума — это не просто хранилище экспонатов. Это живая летопись, которая отражает весь путь техникума: от основания до сегодняшних дней. 📌Главная цель нашего музея — бережно хранить историю, приумножать славные традиции и рассказывать о тех, кем гордится техникум: о достижениях преподавателей, студентов и, конечно же, наших выпускников, которые трудятся по всей стране. Официальной датой рождения нашего учебного заведения считается 25 июня 1896 года — день, когда прошли первые приемные экзамены и были зачислены первые воспитанники тогда еще низшей лесной школы. Уже 130 лет Суводский лесхоз-техникум готовит настоящих профессионалов своего дела! 👥Во время экскурсии первокурсники с неподдельным интересом рассматривали архивные фотографии, старинные инструменты лесоустройства и много других экспонатов музея. Многие даже не представляли, насколько богата и увлекательна судьба их родного техникума. Особое оживление вызвал рассказ о династиях выпускников и легендарных педагогах, чьи имена золотыми буквами вписаны в летопись техникума. 💥Такие уроки помогают студентам почувствовать себя частью большой и дружной семьи техникума, понять значимость выбранной профессии и проникнуться уважением к истории родного края. 📌Впереди у первокурсников еще много открытий, но теперь они точно знают: за каждым деревом и за каждым учебным кабинетом стоит огромный труд многих поколений выпускников техникума. 💢Наш музей продолжает жить и пополняться новыми страницами, которые предстоит написать уже нынешним студентам. Кто знает, возможно, спустя годы экспонатами станут и их личные достижения, спортивные кубки, научные работы или проекты. А пока первокурсники возвращаются к привычным учебным будням, но уже совсем с другим настроем — с осознанием того, что они — часть вековой истории, которой можно и нужно гордиться. #СЛТ #МузейСЛТ #ИсторияСЛТ #НашиТрадиции
👀В понедельник у нас прошли очень разные, но удивительно похожие по смыслу классные часы «Разговоры о важном». ✨Первокурсники познакомились с жизнью и творчеством Галины Сергеевны Улановой. Ребята узнали, что за каждым великим выступлением — не только талант, но и огромный труд, дисциплина и бесконечное уважение к наставникам. А ещё — прикоснулись к традициям отечественной балетной школы и тому, как бережно передаётся опыт от поколения к поколению. 🚂Студенты 2–4 курсов отправились в путешествие по истории железных дорог России. Железные дороги — это не просто рельсы и поезда, это то, что связывает города и регионы, делает страну единой. Ребята узнали про особенности современных поездов и про профессии людей, благодаря которым мы можем безопасно и комфортно путешествовать. ⚡А общее у этих историй вот что: мастерство — это всегда про ответственность, про умение видеть свою роль в общем деле и про тех, кто помогает нам расти. И неважно, о какой сфере речь: в искусстве, на транспорте, в лесном хозяйстве — фундамент один и тот же. #СЛТ #Разговорыоважном
🗓 Декада специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство
🍂🍁 Традиционно в начале учебного года, когда погода ещё радует нас тёплыми осенними деньками, состоялось первое знакомство первокурсников- ландшафтников 12 группы с научно-практической базой – дендрологическим садом СЛТ.
✨ Наталья Олеговна Елькина, заведующая дендросадом, провела для студентов ознакомительную экскурсию. 🌴 Ребята были впечатлены коллекциями растений и арт-объектами, предлагали свои идеи для дальнейшего строительства. 🏰
ПОГРУЖЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ: КАК ПРОШЛА ПРОФПРОБА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ 🖍
💥 Сегодня мы стали свидетелями настоящего процесса погружения в профессию охотника. Девятиклассники из основной общеобразовательной школы № 4 г. Советска побывали в гостях в Суводском лесхозе-техникуме.
⚡ И. Г. Пермяков, преподаватель техникума, провёл профпробу «Сооружение живоловушки А. Н. Романова и В. А. Агафонова на глухаря». Ребята-участники не наблюдали, а сами соорудили живоловушку – уникальную конструкцию, разработанную учёными-орнитологами для безопасного отлова боровой дичи, в частности, глухаря.
🕸 Живоловушка представляет собой квадратную раму из трёх жердей и перекладины, внутренние размеры которой специально рассчитаны под глухаря. Ключевое преимущество системы в том, что вход для птицы открыт со всех сторон (такая конструкция даже получила неофициальное название «УЖАС» – универсальная живоловушка системы Агафонова). Это позволяет птице выбраться, не получая травм.
🐾 Мероприятие состоялось в рамках Всероссийского профориентационного проекта «Билет в Будущее». Ребята с большим интересом погрузились в процесс: им предстояло не только изучить теорию, но и своими руками собрать конструкцию, а затем установить её в условиях, максимально приближенных к естественным.
♻ Такие профпробы не являются развлеченим, это реальный шаг к знакомству с профессиями лесного хозяйства и охотоведения. Школьники на практике узнали, как научные разработки помогают изучать дикую природу, не нанося ей вреда, какие навыки нужны для работы в этой сфере.
💚 Уверены, что опыт, приобретённый сегодня, останется в памяти ребят надолго. Он не только расширил их кругозор, но и помог понять, насколько увлекательна и ответственна работа с природой.
🌲 Приглашаем всех школьников вместе с нами делать первые шаги в выборе будущей профессии и определиться с направлением дальнейшего обучения.
👏 Спасибо Ивану Геннадьевичу за увлекательный рассказ, за те умения и навыки, которыми он поделился с учениками. Благодарим ребят 9 класса за активное участие и желаем успехов в поиске своего призвания!