МКОУ ООШ п. Орлецы Нагорского района

Отделение Госавтоинспекции МО МВД России «Слободской» призывает пешеходов использовать световозвращающие элементы в темное время суток

В свете фар автомобиля предметы с такими элементами светятся ярким белым цветом и делают того, кто их носит, более заметным для водителей. Это могут быть нашивки на верхней одежде (такие обычно выполняют в форме лент) и рюкзаках, брелоки на сумках.

Рекомендации по размещению СВЭ на одежде:
1. СВЭ стоит разместить со всех сторон, так пешеход станет заметным для водителей на разных полосах движения.
2. Крепить СВЭ стоит на высоте около 80-100 см от земли, то есть на бёдрах или груди у взрослого или на уровне плеч и головы у ребёнка – так водитель заметит свет раньше.
3. Лучшим вариантом СВЭ является лента длиной не менее 7 см – стоит разместить хотя бы один такой предмет на одежде, остальные могут быть другой формы и меньшего размера.
4. Лучше всего иметь на себе не менее 4 световозвращателей.
5.Если Вам или Вашему ребенку приходится постоянно передвигаться по обочинам дорог с интенсивным движением транспорта, можно приобрести специальный жилет со световозвращающими полосами (как у водителей). Много места он не займет ни в сумке, ни в школьном рюкзаке. При необходимости его легко надеть на одежду.

Уважаемые родители! Научите ребенка привычке соблюдать Правила дорожного движения. Побеспокойтесь, чтобы ваш ребёнок «засветился» на дороге. Примите меры к тому, чтобы на одежде у него были световозвращающие элементы. Помните: в тёмной одежде маленького пешехода просто не видно водителю, а значит, есть опасность наезда. Безопасность детей – это обязанность взрослых!

✅Очень хорошая заметка для родителей.
«Не стоит окутывать ребёнка жалостью — она незаметно подрезает крылья». Мы часто путаем жалость с любовью, считаем её проявлением чуткости. Но по сути жалость — это молчаливое признание чужой беспомощности.

Когда мы без конца жалеем ребёнка, мы невольно посылаем ему тревожный сигнал: «Мир слишком суров для тебя, ты не сможешь с ним справиться».

Чем чревата привычка жалеть?
Культивирует позицию жертвы. Ребёнок учится искать виноватых и надеяться, что кто‑то придёт и распутает все узлы.
Гасит инициативу. Зачем напрягаться и пробовать, если достаточно погрустить — и родители всё сделают сами?
Подтачивает веру в себя. Жалость всегда строится на неравенстве: взгляд сверху вниз не лечит, а ранит. И это совсем не то же самое, что поддержка.
Что лучше предложить вместо жалости?
✅ Сопереживание без обесценивания. «Вижу, тебе сейчас тяжело. Я здесь, я с тобой».
✅ Конструктивную опору. «Ситуация непростая, давай вместе подумаем, какой шаг сделать первым».
✅ Веру в его силы. «Ты уже столько всего сумел! Уверен, и тут найдёшь выход».
Не жалейте — будьте рядом. Помогите вырастить не того, кто ждёт спасения, а того, кто умеет подниматься после падений.

P.S. Понимаю, что теория и жизнь — две разные дороги. Хочется действовать «по правилам», а сердце тянет просто обнять и пожалеть. И это нормально: быть родителем — значит постоянно балансировать между мягкостью и опорой. Кто, если не мы, даст ребёнку чувство безопасности? Но безопасность — это не только «всё сделаю за тебя», это ещё и «я верю, что ты сможешь сам».

Каникулы в самом разгаре, и нам хотелось бы напомнить:
- Современные информационно-коммуникационные технологии уверенно входят в нашу жизнь, открывая широкие возможности для реализации потенциала каждого: они обеспечивают лучшие шансы получить качественное образование, стимулируют занятость и в целом «включают» человека в жизнь общества. Вместе с тем в мировой сети появляются новые угрозы и вызовы, виртуальность общения предоставляет людям с недобрыми намерениями дополнительные возможности причинить вред детям. И именно подрастающее поколение, переступив порог виртуального мира, является наиболее уязвимым перед опасностями, таящимися в нём.
Перед уходом на каникулы, на общешкольной линейке, директором школы был зачитан приказ «О соблюдении ТБ в период осенних каникул». Классные руководители провели инструктажи соблюдению ПДД, ППБ, правил личной безопасности и безопасном нахождении в сети интернет. Сотрудник СДК приготовила для ребят буклеты «Соцсети без риска».
Уважаемые родители!
Контролируйте чтобы ваш ребенок не погружался в интернет с головой, а жил реальной жизнью!

Станьте наставником: рядом — значит нужен
В нашем районе есть подростки, которым жизненно необходим значимый взрослый: кто-то растет без отца, у кого-то трудности в семье, кто-то совершил проступок и стоит на учете. Часто такому ребенку не хватает одного — взрослого, который верит в него и готов быть рядом.
Наставник — это добровольный помощник ребенка, оказавшегося в сложной жизненной ситуации. Он встречается с подростком не реже одного раза в месяц, помогает ему найти дело по душе, советует, поддерживает. Наставничество официально закреплено законом и осуществляется безвозмездно.
Стать наставником может любой совершеннолетний гражданин, у которого нет ограничений, установленных законом (прежде всего — судимости по ряду составов). Для этого нужно:
1) пройти бесплатную подготовку, в том числе дистанционно, — заявление принимается по адресу nastavnik@institutdetstva.ru (педагогам и социальным работникам подготовка не требуется);
2) подать заявление о включении в реестр наставников на платформе «Добро.ру» — понадобится подтвержденная учетная запись на портале «Госуслуги»;
3) сообщить о включении в реестр в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав — комиссия рассмотрит вопрос о назначении наставника конкретному подростку.
Вас будут сопровождать: комиссия помогает на каждом шаге, а вопросы подготовки решает Институт детства, семьи и воспитания Российской академии образования.
Один взрослый, который верит в подростка, способен изменить траекторию всей его жизни.
#наставничество

⏳По дополнительной общеобразовательной программе "Экспериментарий по физике", реализуемой в центре
" Точка роста", ведутся настоящие эксперименты.
🌡Ребята изучают процесс теплообмена: сравнивают количество теплоты, отданное горячей водой и полученное холодной водой при теплообмене.

22 октября - День белых журавлей🕊
Белые журавли — символ светлой благодарности тем, кто защищал нашу Родину.
Поэт Расул Гамзатов сравнил павших солдат с летящими журавлями.
Журавлей изображают на памятниках и открытках. Их полет напоминает нам, как важно беречь мир. Ученики 3 и 6 класса посетили мастер- класс, который провела сотрудник СДК Амурова О.В. Ребята вместе с советником по воспитанию узнали о памятной дате и сделали замечательные поделки с белыми журавлями.
#Росдетцентр #НавигаторыДетства43 #НавигаторыДетства

26 октября Международный день школьных библиотек
Международный день школьных библиотек отмечается во многих
странах ежегодно в четвертый понедельник октября, начиная с 1999 года,
по инициативе ЮНЕСКО. Каждый год он посвящён определённой теме.
Школьные библиотеки играют важную роль в образовательном Процессе. Несмотря на то, что в современном мире все больше распространяются
электронные средства связи, обеспечивающие доступ к огромному массиву
информации, классическая бумажная книга не утратила своего значения и
остается востребованной в обществе. И Международный день школьных
библиотек способствует сохранению прекрасных традиций чтения и
воспитанию в детях чувства любви к книге.
Учащиеся 6 и 7 классов вместе с советником по воспитанию Азмановой Л.В. организовали в школьной библиотеке мастерскую «Спаси жизнь книге». Ребята отремонтировали книги, предложенные библиотекарем. Книги восстановлены и их снова можно читать! Ребята, спасибо за добросовестную работу!
#Росдетцентр #НавигаторыДетства
#ОткрываяСтраницы #ДвижениеПервых

В преддверии Дня народного единства ученики школы вместе с педагогами и советником по воспитанию приняли участие во всероссийской акции «Пирог на четвёртое».
Главная идея акции — объединить людей, а пирог сделать поводом для встречи. Эта замечательная инициатива объединяет людей и напоминает о важности семейных традиций. Душевного общения и добрых дел.
#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства43 #Росдетцентр
#Минпросвещения #ТоЧтоНасОбъединяет #пирогначетвертое

Прокуратурой Нагорского района 29.10.2026 с 09 часов 00 минут по 18 часов 00 минут проводится «горячая линия» по вопросам исполнения законодательства в сфере подготовки к отопительному сезону.
Граждане вправе обратиться в прокуратуру района в указанную дату и время по телефону (883349) 2-16-54) – помощник прокурора Платонов И.А.).

Сегодня в школе прошёл тренинг «Учимся разрешать конфликты», который провела Кобелева Г.А. Ребята разобрали понятие «конфликт». После просмотра мультфильма «Мост», обсудили поведение героев и сделали вывод о принятии верного, бесконфликтного поведения. Далее школьники обыграли разные ситуации и пришли к выводу как нужно поступать, чтобы избежать конфликта. Учащиеся под руководством Галины Аркадьевны составили правила бесконфликтного поведения в школе (МОЖНО - НЕЛЬЗЯ)
В конце тренинга ребята получили буклеты «Пути разрешения конфликтных ситуаций»