Мир счастливого детства МБДОУ 70

🌱 В Кемерове открылся агроцентр для дошкольников и школьников

На базе школы № 50 имени А. А. Бабенко начал работу образовательный агроцентр.

Здесь дети будут изучать растениеводство и современные агротехнологии, выращивать растения на фитоферме и проводить исследования.

Старшеклассники смогут даже освоить профессию садовника по специальной образовательной программе.

🌿 Агроцентр объединит воспитанников более десяти детских садов и учащихся нескольких школ Кемерова.

📍 Адрес: ул. Белозёрная, 42.

📌 Канал «Дети Кемерово» - Подписаться
💬 Группа «Родительский клуб»

Научите детей как вести себя с незнакомцем👆

😤 Ребёнок кусается, толкается или дерётся. Что делать родителям?

Воспитатель снова жалуется: «Ваш ребёнок сегодня укусил другого малыша». Или на детской площадке ваш трёхлетка толкает детей, отбирает игрушки и пускает в ход кулаки.

Почему так происходит?

У дошкольников ещё формируются навыки самоконтроля. Ребёнок может злиться, ревновать, уставать или не уметь объяснить словами, чего хочет.

Но это не означает, что агрессию нужно просто переждать.

🛑 Что делать прямо в момент конфликта?

1️⃣ Остановите действие

Спокойно, но твёрдо: «Я не позволю тебе кусаться. Это больно».

При необходимости мягко удержите руку или разведите детей.

2️⃣ Сначала помогите пострадавшему

Если другого ребёнка ударили или укусили, убедитесь, что он в порядке. Если укус повредил кожу, рану нужно промыть и обратиться за медицинской помощью.

3️⃣ Назовите эмоцию

«Ты разозлился, потому что у тебя забрали машинку».

Так ребёнок постепенно учится понимать собственные чувства.

4️⃣ Покажите, как можно иначе

Вместо удара: «Мне не нравится!»
Вместо укуса: «Отдай, пожалуйста!»
Вместо толчка: «Я тоже хочу играть!»

5️⃣ Обсудите ситуацию позже

Когда ребёнок успокоится, коротко поговорите о случившемся и потренируйте другие способы поведения.

❌ Чего делать не стоит?

• Кусать или бить в ответ, чтобы «понял, как больно».
• Кричать и публично стыдить.
• Называть ребёнка злым или плохим.
• Требовать немедленных извинений, пока он ещё не успокоился.

🔎 А если это повторяется постоянно?

Понаблюдайте, когда именно происходят конфликты. Перед обедом? После долгого дня в садике? Когда нужно делиться игрушками?

Иногда изменение режима и помощь взрослого в сложных ситуациях заметно уменьшают количество конфликтов.

❗ Если ребёнок регулярно причиняет другим боль, поведение становится опасным или не меняется несмотря на последовательную помощь взрослых, стоит обратиться к педиатру или детскому психологу.

❤️ Ребёнку нужны одновременно две вещи: понимание его чувств и чёткие границы поведения.

А вы сталкивались с детскими драками или укусами в садике? Что помогло?

📌 Канал «Дети Кемерово» - Подписаться
💬 Группа «Родительский клуб»

🎭 Первый раз в театр: как сделать так, чтобы ребёнок не попросился домой через 15 минут?

Первый спектакль может стать настоящим волшебством. А может закончиться слезами ещё до антракта.

И дело не всегда в возрасте! Многое зависит от подготовки и правильно выбранной постановки.

🎟 Когда можно начинать?

👶 2–3 года — короткие интерактивные спектакли для малышей продолжительностью 20–30 минут. Подойдут детям, которые готовы некоторое время наблюдать за действием.

🧒 3–5 лет — кукольные и музыкальные сказки на 30–45 минут, с понятным сюжетом и яркими персонажами.

👧 5–7 лет — более длинные постановки, примерно 45–60 минут, если ребёнок уже привык к театру.

Это не строгие возрастные нормы! Один малыш готов к театру в два года, другому комфортнее начать в пять.

💡 6 советов родителям

🎭 1. Начните со знакомой сказки

«Теремок», «Колобок», «Три медведя» — когда ребёнок знает героев, ему легче следить за сюжетом.

⏰ 2. Не выбирайте слишком длинный спектакль

Для первого раза лучше короткая постановка без антракта.

🔊 3. Уточните, будут ли громкие звуки и спецэффекты

Некоторые дети пугаются темноты, громкой музыки или необычных персонажей.

🪑 4. Выбирайте места ближе к выходу

Если малышу понадобится перерыв, вы сможете спокойно выйти, не мешая другим зрителям.

🗣 5. Объясните правила заранее

Расскажите, что свет погаснет, актёры выйдут на сцену, а зрители будут смотреть и слушать.

🍎 6. Не посещайте театр голодными или уставшими

Лучше выбрать время, когда ребёнок выспался и не пропустил привычный приём пищи.

❤️ И самое главное: если малыш испугался или устал, не заставляйте его досматривать спектакль.

Первый поход в театр — это знакомство с искусством, а не проверка усидчивости!

📌 Канал «Дети Кемерово» - Подписаться
💬 Группа «Родительский клуб»

18 октября в нашей стране отмечается замечательный праздник – День отца.

В преддверии праздника Фонд Андрея Первозванного при поддержке народного художника Российской Федерации, академика Российской академии художеств, профессора кафедры рисунка и живописи Российского государственного университета им. А.Н. Косыгина, декана факультета культуры и искусства Ульяновского государственного университета Никаса Сафронова и Благотворительного фонда «Протек» запускает большой семейный флешмоб.

Организаторы предлагают опубликовать фото или видео с поздравлениями и рассказом о папе. Возможно, кто-то вспомнит смешной или вдохновляющий случай из жизни или нарисует папин портрет. Ждут поздравления, признания в любви, благодарности отцам.

Как принять участие в семейном флешмобе?
• С 12 по 18 октября выложить на своей странице в ВК фотографию, видео или рисунок, посвящённые папе
• Отметить пост хештегами #деньотца2026, #ФондАндреяПервозванного и #БФПротек
• Быть подписанным на страницу Фонда Андрея Первозванного и БФ «Протек»
• Аккаунт должен быть открыт

Конечно же, флешмоб не обойдётся без розыгрыша призов. Случайным выбором определят 10 участников, которым повезёт в этот день. Они получат подарки от Фонда Андрея Первозванного и БФ «Протек».

Информация об итогах розыгрыша призов будет размещена 23 октября на сайте и странице ВК .

Присоединяйтесь к флешмобу! Стартуем? Подарки ждут своих обладателей!

🥾 Ботинки уже малы? 6 признаков, даже если ребёнок не жалуется!

Осенью дети часто продолжают носить обувь, купленную весной. Но за лето стопа могла заметно вырасти!

И самое интересное: ребёнок может уверять, что ботинки удобные, даже когда они уже тесные.

🔎 На что обратить внимание?

🍂 1. Пальцы упираются в носок

Достаньте стельку и попросите ребёнка встать на неё. Если пальцы доходят до самого края или выступают за него, обувь, скорее всего, мала.

🍂 2. На пальцах появляются покраснения

Следы давления, мозоли, натёртости после прогулки — повод проверить размер и форму обуви.

🍂 3. Ногти начинают травмироваться

Постоянное давление на пальцы может вызывать болезненность и повреждение ногтей.

🍂 4. Ребёнок поджимает пальцы

Иногда дети неосознанно сгибают пальцы, пытаясь разместить стопу в тесной обуви.

🍂 5. Обувь стало трудно надевать

Если раньше ботинок надевался легко, а теперь приходится прилагать усилия, возможно, стопа выросла или обувь стала тесной по ширине.

🍂 6. Изменилась походка

Ребёнок стал чаще спотыкаться, необычно ставить ноги или просится на руки после короткой прогулки? Проверьте обувь.

📏 Как правильно проверить размер?

• Проверяйте обувь стоя, в тех носках, с которыми ребёнок её носит.
• Перед самым длинным пальцем желательно иметь примерно 1–1,2 см свободного пространства.
• Пятка должна держаться устойчиво, а пальцы — свободно двигаться.
• Проверяйте обе ноги: они могут немного различаться по длине.

❗ Не ориентируйтесь только на размер на коробке. У разных производителей колодки отличаются.

💚 Полезная привычка: проверять размер детской обуви каждые 2–3 месяца, а у малышей — чаще.

📌 Канал «Дети Кемерово» - Подписаться
💬 Группа «Родительский клуб»

👶 Что должен уметь ребёнок к 3 годам? Без сравнений и гонки за достижениями!

«А вот соседский мальчик уже стихи рассказывает!» Знакомая ситуация?

В три года дети развиваются с разной скоростью. Но существуют возрастные ориентиры, которые помогают родителям понять, как растёт и развивается малыш.

🗣 Речь и общение

• Разговаривает короткими предложениями, поддерживает простой диалог.
• Задаёт вопросы «кто?», «что?», «где?», «почему?».
• Называет своё имя, обычно может назвать знакомые предметы и действия.
• Его речь большую часть времени понятна окружающим.

🧩 Мышление и игра

• Играет понарошку: кормит куклу, лечит мишку, готовит обед.
• Рисует круг, если показать, как это сделать.
• Выполняет простые просьбы из нескольких действий.
• Замечает других детей и присоединяется к их играм.

🏃 Движение и самостоятельность

• Бегает, прыгает двумя ногами.
• Нанизывает крупные бусины, пользуется вилкой.
• Надевает некоторые предметы одежды самостоятельно.
• Учится справляться с бытовыми делами без постоянной помощи взрослых.

❤️ Эмоции и поведение

• Проявляет привязанность и сочувствие.
• Постепенно учится успокаиваться с помощью взрослого.
• Может расстраиваться из-за изменений привычного распорядка — в этом возрасте это нормально.

❗ Важно: возрастные ориентиры — не экзамен. Ребёнок не обязан делать всё идеально к своему третьему дню рождения.

Но если малыш не использует простые фразы, не понимает обращённую речь, почти не интересуется общением или утратил ранее освоенные навыки, стоит обсудить это с педиатром. Не нужно ждать, что всё обязательно пройдёт само.

💚 Самое главное — замечать успехи собственного ребёнка, а не сравнивать его с другими.

📌 Канал «Дети Кемерово» - Подписаться
💬 Группа «Родительский клуб»