Открытый канал
ID 69211796668633
МАОУ "Начальная школа - детский сад № 52"
Госканал — канал государственного органа в MAX
Официальный канал муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Начальная школа - детский сад №52" Петропавловск-Камчатского городского округа
- Каналов в рубрике
- 101 481
- Место этого канала
- № 43 198
- Каналов в рубрике
- 69 158
- Место этого канала
- № 29 572
Камчатский крайРоссия
Раздел не загрузился.
Данные не обновились — на экране прежний период.
Аналитика канала
Дашборд
25 октября — 31 октября 2026
Загрузка…
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
133
0,7 %
−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
2 138
32,7 %
было 1 678
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
106
125,4 %
было 49
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
после входа
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.
после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 29 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 17:15 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Наши ребята старшей группы № 1 продолжают знакомиться с красотой осенней природы.
Во время прогулок вместе с воспитателем Хлабыстиной Маргаритой Сергеевной дети внимательно наблюдали за изменениями в природе: рассматривали деревья, разноцветную листву, замечали первые признаки наступившей осени. Учили наизусть образные стихотворения об осени. А дома вместе с родителями ребята запечатлевали осенние мгновения на фотографиях.
На занятии по аппликации «Грибы в осеннем лесу» дети вспомнили строение дерева и постарались передать его в рисунках, дополнив свои работы яркими осенними деталями. Также ребята повторили, из каких частей состоит гриб. Из нарисованных и разрезанных пополам кружочков получились аккуратные грибные шляпки, а из полосок белой бумаги — ножки грибов.
Рисование и аппликацию сопровождала прекрасная музыка П. И. Чайковского — пьеса «Октябрь» из цикла «Времена года». Мелодия помогла детям почувствовать осеннее настроение, проявить фантазию и создать собственные неповторимые композиции.
Каждая работа получилась особенной — тёплой, яркой и по-настоящему осенней!
Во время прогулок вместе с воспитателем Хлабыстиной Маргаритой Сергеевной дети внимательно наблюдали за изменениями в природе: рассматривали деревья, разноцветную листву, замечали первые признаки наступившей осени. Учили наизусть образные стихотворения об осени. А дома вместе с родителями ребята запечатлевали осенние мгновения на фотографиях.
На занятии по аппликации «Грибы в осеннем лесу» дети вспомнили строение дерева и постарались передать его в рисунках, дополнив свои работы яркими осенними деталями. Также ребята повторили, из каких частей состоит гриб. Из нарисованных и разрезанных пополам кружочков получились аккуратные грибные шляпки, а из полосок белой бумаги — ножки грибов.
Рисование и аппликацию сопровождала прекрасная музыка П. И. Чайковского — пьеса «Октябрь» из цикла «Времена года». Мелодия помогла детям почувствовать осеннее настроение, проявить фантазию и создать собственные неповторимые композиции.
Каждая работа получилась особенной — тёплой, яркой и по-настоящему осенней!
Просмотры: 45
Учебная четверть — это большой труд, а лучший отдых — смена деятельности. 23 октября ученики 2 «А» класса вместе со своим классным руководителем Баймуратовой Ириной Дамировой отправились в кинотеатр, чтобы отметить успешное окончание первой учебной четверти.
Для ребят был организован показ доброго семейного фильма "Морозко". На большом экране второклассники с восторгом следили за приключениями героев, смеялись и искренне переживали за них.
Поход в кино стал для ребят не просто развлечением, но и важным уроком социализации.
Дети учились соблюдать правила поведения в общественном месте, быть вежливыми и поддерживать друг друга.
Для ребят был организован показ доброго семейного фильма "Морозко". На большом экране второклассники с восторгом следили за приключениями героев, смеялись и искренне переживали за них.
Поход в кино стал для ребят не просто развлечением, но и важным уроком социализации.
Дети учились соблюдать правила поведения в общественном месте, быть вежливыми и поддерживать друг друга.
Первый день каникул ученики 4‑го класса провели весело и интересно: ребята отправились в киноцентр «Лимонад» и посмотрели сказку «Морозко».
Большой восторг у школьников вызвала роль Ведьмы — её сыграла Елизавета Боярская. Дети с увлечением следили за развитием сюжета, а после фильма долго обсуждали героев, делились самыми яркими моментами и рассуждали о поступках персонажей.
Такой совместный поход стал отличным началом каникул и прекрасным поводом побыть вместе и поболтать о любимом кино.
После киноцентра ребята посетили детскую площадку, поиграли и просто беззаботно расслабились после напряжённой работы в 1 четверти.
В конце субботнего выхода ребята поблагодарили классного руководителя Елену Фёдоровну и родителей : Кунгурцеву Н. Б. и Джавадову Г. З. за организацию выхода.
Большой восторг у школьников вызвала роль Ведьмы — её сыграла Елизавета Боярская. Дети с увлечением следили за развитием сюжета, а после фильма долго обсуждали героев, делились самыми яркими моментами и рассуждали о поступках персонажей.
Такой совместный поход стал отличным началом каникул и прекрасным поводом побыть вместе и поболтать о любимом кино.
После киноцентра ребята посетили детскую площадку, поиграли и просто беззаботно расслабились после напряжённой работы в 1 четверти.
В конце субботнего выхода ребята поблагодарили классного руководителя Елену Фёдоровну и родителей : Кунгурцеву Н. Б. и Джавадову Г. З. за организацию выхода.
Просмотры: 67
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…