Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 43 - Центр развития ребёнка" Юридический адрес: г. Петропавловск-Камчатский, ул. Вольского, д. 30. Адрес электронной почты: mdou-43@pkgo.ru Контактный телефон: 8(4152)495862, 8(4152)498943 Официальный сайт: https://ds43-pkgo.gosuslugi.ru/ Режим работы: 7.30-19.30 Рады приветствовать вас и ваших малышей в нашем "Теремке"!
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1860,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.761▼ 60,6 %было 1 991
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.92▼ 62,4 %было 252
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 10,4 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 10,0 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:03 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Хлеб - всему голова! Знаете ли вы, какой длинный путь проходит маленькое зёрнышко, прежде чем стать сдобной булкой или ароматным батоном? Сегодня мы говорили о том, почему хлеб нужно беречь и уважать. Такие беседы помогают понять малышам простую, но важную истину: за каждым продуктом стоит большая работа многих людей! Воспитатель: Овчинникова Татьяна Павловна
🌾 Тематическая неделя «День хлеба» в средней группе «Слонята» В рамках тематической недели, посвященной Дню хлеба, наши воспитанники познакомились с историей появления хлеба и его значением в жизни человека. Чтобы знания были не только теоретическими, но и практическими, мы организовали увлекательную кулинарную мастерскую! Дети с большим интересом приняли участие в приготовлении выпечки: своими руками они делали рогалики и хворост из настоящего теста. Воспитатель:Коваленко Д.А.
В старшей группе " Бельчата "🐿 прошло занятие по рисованию🎨 🖌на тему : " Хлеб всему голова ".🍞🥖🥐 Дети 🧒👧рассуждали о важности хлеба в нашей жизни, рисовали разные виды хлебобулочных изделий 🥨 и делились своими знаниями о том, как хлеб попадает на наш стол. С удовольствием ребята🧒👧 поиграли в игру: " А какой он, хлеб ?" 🍞и " Скажи ласково ". Такие занятия помогают развивать у детей художественные навыки и понимание культурных традиций. 🌈 Воспитатель: Юшкова Валерия Анатольевна
Сегодня в детском саду царила настоящая золотая осень: яркие костюмы, весёлые песни и танцы!🥰
Наши ребята с радостью участвовали в конкурсах, читали стихи об осени и радовались подаркам. 🍏🍎🍏 Воспитатели: Овчинникова Татьяна Павловна Акимова Ирина Михайловна
В нашей средней группе «Слонята» прошёл замечательный осенний праздник! 🍂 Наши ребята очень старались: читали стихи, пели осенние песни и водили хороводы. Было очень тепло, радостно и по-настоящему волшебно! ✨ Воспитатель :Коваленко Д. А Мл.воспитатель :Ткачева Е. С
Сегодня группа " Лисята"🦊 ходили в нашу изостудию " Акварелька", где мы рисовали золотую осень! 🍁🍂🍁☺️ Осень - это волшебное время года, когда листья становятся разноцветными : жёлтыми, оранжевыми и красными! 🍁🍂🍁🍂🍁🍂🍁☺️ Воспитатель: Акимова И. М.
Увлекательный поход с «Орлятами‑дошколятами». В детском саду прошёл увлекательный туристический квест в рамках проекта «Орлята‑дошколята». Работа началась с совместного чтения и разбора рассказа «Орлята идут в поход». Ребята познакомились с Эркином, Аней и Тимуром и на примере их поступков обсудили важные жизненные ценности - здоровье, семью, Родину, стремление к знаниям, умение сотрудничать и бережное отношение к природе. Далее участники проекта посмотрели серию «Поход» из мультфильма «Фиксики». Дети вместе с воспитателями обсуждали, что взять с собой. Вопросы сыпались один за другим: «А фонарик? А компас? А бутерброды?!». Малыши учились выбирать самое важное, не просто «что хочется», а «что действительно пригодится». Чтобы закрепить знания, воспитатели проводили игры: взвешивали предметы, учились компактно складывать вещи, составляли списки. Так дети узнали о правилах безопасности на природе, о важности бережного отношения к окружающему миру, о необходимости быть внимательными и ответственными. 🗺️ В итоге все почувствовали себя настоящими маленькими исследователями — смелыми, дружными и готовыми к новым открытиям! Финальным аккордом стали фотоотчёты родителей и детей. На снимках малыши вместе с родителями «покоряют Камчатку». Эти фотографии надолго сохранят яркие воспоминания о совместном приключении. Участие в проекте принесло радость и детям, и взрослым, а также вдохновило на новые походы!
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Камчатский крайРоссия
