ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.231▲ 0,4 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.1 681▲ 120,3 %было 808
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.76▲ 96,2 %было 41
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 9,9 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 29 окт 2026−1 самая большая убыль · 25 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 9,4 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:40 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🤝 Профориентационная встреча: служба в системе исполнения наказаний — честно и по делу
В нашей школе прошла профориентационная встреча для учеников 9–10 классов с представителем УФСИН — старшим прапорщиком Кошкаревой Натальей Николаевной (старший оператор группы применения технических средств охраны, отдел режима и надзора ИК‑5).
Наталья Николаевна рассказала о поступлении на службу, карьерных перспективах, требованиях к образованию и необходимых навыках на старте. В фокусе были не только маршруты и стажировки, но и такие важные темы, как этика, ответственность и работа в команде.
Ученики активно задавали вопросы и получали практические советы по планированию своего учебного пути. Встреча прошла в формате открытого диалога и стала полезной частью профориентационной работы школы.
🤝 Профориентационная встреча в школе: полезные советы для старшеклассников
Для обучающихся 9-10 классов прошла профориентационная встреча с приглашённым специалистом – Орловым Михаилом Геннадьевичем, начальником Управления военных сообщений.
Михаил Геннадьевич рассказал о ключевых направлениях карьерного пути и поделился личным опытом, а также ответил на вопросы учеников.
Ребята активно участвовали в обсуждении и получили конкретные рекомендации по первым шагам в будущей профессии.
Спасибо Михаилу Геннадьевичу за полезную беседу и вдохновение – такие встречи помогают ребятам лучше ориентироваться в выборе пути! 😊
Обучающиеся 4 «А» класса совершили увлекательный поход в мир знаний на территории Детской краевой библиотеки в рамках познавательного часа краеведения «По следам Беринга», приуроченного к 310-летию начала знаменитой экспедиции Витуса Беринга.
Что же встретило наших учеников? ✅ Изучение исторического контекста: дети смогли узнать о целях и задачах экспедиции, ее значении для развития России и мира; ✅ Ознакомление с географическими открытиями, сделанными Берингом и его командой, рассказ о флоре и фауне исследованных территорий; ✅ Участие в тематической игре, моделирующей быт моряков; ✅ Посещения мастер-класса, направленного на развитие воображения и мелкой моторики, связанного с морской тематикой.
Спасибо Детской краевой библиотеке за тёплый приём и возможность увидеть мир глазами исследователей!
День, полный открытий, творчества и весёлых приключений
Прошла увлекательная игра-викторина «Знатоки ПДД».🚦
Ребята активно отвечали на вопросы, демонстрировали свои знания правил дорожного движения и получили заслуженные призы.
Затем отправились на свежий воздух, где играли в подвижные спортивные игры, заряжались энергией и отличным настроением!
На мастер-классе по оригами ребята своими руками собрали очаровательных лисичек. У каждого получилась своя маленькая лесная красавица.
После обеда ребят ждал познавательный визит! В гости приехал представитель библиотеки имени Санеева и провёл интересную лекцию о краснокнижных животных Камчатки.
Школьники с интересом слушали, разгадывали загадки и смотрели поучительный мультфильм, узнавая больше об удивительном животном мире родного края и важности бережного отношения к природе.
Вот так насыщенно, весело и познавательно прошёл наш день! Каждый нашёл занятие по душе, узнал что-то новое и унёс с собой яркие впечатления!
Уважаемые выпускники! Если вы задумываетесь о службе родине и хотите получить востребованную профессию, у вас есть отличная возможность построить карьеру в Вооружённых Силах РФ.
⚙️ Военный ордена Жукова университет радиоэлектроники Министерства обороны РФ — здесь готовят военно-инженерных специалистов в области радиоэлектроники.
Представители университета встретились с учениками 10 класса и рассказали о выборе будущей профессии, востребованных специальностях и карьерных перспективах. Школьники узнали о необходимых навыках для работодателей и возможностях получения первого опыта.
Эксперт поделился тремя важными этапами профессионального становления:
определение сильных сторон, выбор образовательной программы и участие в реальных проектах.
Ученики получили практические инструменты для самоанализа и планирования карьеры. Встреча помогла ребятам составить конкретные планы на будущее.
Во Дворце молодёжи прошел региональный слёт, и наши ребята: Тихонова Александра, Салманов Эльджан, Зеленкова Светлана, Фёдорова Алиса, Санько Артём и Салюков Александр совместно с наставником, с советником по воспитанию Татьяной Анатольевной Барсовой, были в самом его центре.
️Особым гостем встречи стал Евгений Александрович Брейкин — заместитель исполнительного директора Ассоциации ветеранов специальной военной операции Камчатского края. Он поделился с ребятами своим бесценным опытом и рассказал, как важно хранить память о подвигах наших защитников, о долге и настоящей любви к Родине. Его слова никого не оставили равнодушным.
✅️ В рамках слёта команды детально обсудили ключевые направления проекта «Хранители истории»:
⚡ Музейное волонтёрство — помощь в оцифровке фондов и создании выставок в школах. ⚡ Историческое просвещение — подготовка лекториев и подкастов о героях нашего края. ⚡ Уход за мемориалами — шефство над памятниками и братскими захоронениями. ⚡ Работа с ветеранами — оказание волонтерской помощи.
💫Учимся помнить прошлое, чтобы строить будущее. Было очень масштабно и душевно!
Представитель Движения Первых Дарья Николаевна Васильева познакомила школьников с проектом «Проводники смыслов».
Гостья рассказала о том, чем молодёжь может заняться уже сейчас: волонтёрство и помощь другим, прохождение онлайн-курсов и обучение новым навыкам, участие в кружках по интересам, занятия спортом, работа над собственными проектами.
Особое внимание было уделено историям успеха выпускников местных школ и вузов. Дарья Николаевна ответила на вопросы учеников и поделилась идеями для первых шагов во внеурочной жизни.
Такие встречи помогают молодёжи найти свой путь и поверить в себя! 💪
🤝 Состоялось заседание Совета Первых нашего местного отделения
Прошла рабочая и продуктивная встреча, где ребята вместе двигались к общим целям.
Ключевые итоги:
🔹 Разбор Положения о Советах Первых – закрепили понимание полномочий и задач. Прозрачность и порядок остаются основой нашей работы. 🔹 Приветствуем новых Председателей и Представителей Первичных отделений – вы наша опора на местах! 🔹 Перевыборы руководства Совета Первых МО ПКГО: — Председатель Совета Первых МО – Кирилл Корх (Гимназия №39). — Заместитель Председателя Совета Первых МО – Александра Тихонова (Средняя школа №9).
Поздравляем Кирилла и Александру с оказанным доверием! Уверены, что под их руководством Совет выйдет на новый уровень.
Спасибо каждому за активную позицию и конструктивный диалог — именно это делает наше сообщество сильным. Продолжаем работать – «Первые» значит вместе. 🚀
В школе прошла познавательная встреча с экспертом по истории нашего города.
Школьники узнали много интересного о памятниках и первооткрывателях, приняли участие в интерактивной игре. Ребята собирали из карточек значимые фразы об истории города, обсуждали их значение и связь с реальными событиями.
Встреча помогла развить навыки критического мышления и командной работы.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Камчатский крайРоссия
