МКОУ "Манжерокская СОШ"

31-го октября 2026 года Барнаульская духовная семинария проводит День открытых дверей - всем желающим предоставляется возможность познакомиться с учебным заведением, его жизнью и традициями.
К участию в мероприятии приглашаются учащиеся старших классов общеобразовательных и воскресных школ.
В программе:
- Экскурсия по семинарии. Гости посещают Иверский храм, административный и учебный корпуса, читальный зал с учебными пособиями, а также новый спортзал.
- Экскурсия в Покровский кафедральный собор с подъёмом на колокольню.
- Знакомство с регентской школой.
- Встреча с руководством - беседа с митрополитом Барнаульским и Алтайским Сергием.
- Культурная программа. Выступления семинарского хора, вручение памятных подарков.
Выезд из Горно-Алтайска - 31.10.2026 в 06:30.
Завтрак и обед - в трапезной БДС.
Возвращение примерно 19.00 -19.30. Желающим поехать, нужно позвонить по номеру +79969515542 - Алексей, Горно-Алтайск для расчёта количества посадочных мест в автобусе

Родительское собрание

ПУТЕШЕСТВИЕ В ИСТОРИЮ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ.
19 октября в нашей Манжерокской школе прошёл единый урок для учеников 1–11 классов, посвященный развитию железнодорожного транспорта. Ребята с интересом изучали, как выглядел самый первый поезд, и сравнивали его с современными высокотехнологичными локомотивами. Узнали, какой огромный путь прошли технологии!
Фотоматериал: https://vk.ru/album-222653966_313727549
#школа
#манжерок
#разговорыоважном
#росдецентр
#школьнаяжизнь
#навигаторыдетства
#историятранспорта
19.10.2026
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
Каурдакова Анастасия Геннадьевна

Памятка "Правила безопасности во время осенних каникул"

КТО СТАВИТ ОВЗ — ППк ИЛИ ПМПК? СОХРАНИТЕ ЭТУ КАРТОЧКУ, ЧТОБЫ БОЛЬШЕ НЕ ПУТАТЬ
Начнём с вопроса, на котором до сих пор путаются даже специалисты:
«ППк решил направить ребёнка — значит, у него уже ОВЗ?»
Нет.
ППк и ПМПК — не одно и то же.
ППк видит трудности ребёнка, обсуждает ситуацию, готовит документы и может рекомендовать обращение на комиссию. А статус ОВЗ устанавливает только ТПМПК.
Сохраните карточку. Здесь собрана вся цепочка: что происходит ДО комиссии, что готовит дефектолог и что делать с рекомендациями ПОСЛЕ ПМПК.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ ЗА 60 СЕКУНД
Тест № 1.
Ребёнок испытывает устойчивые трудности. ППк это зафиксировал.
Можно написать в документах, что у ребёнка ОВЗ?
→ есть соответствующее заключение ТПМПК = работаем с установленным статусом и рекомендациями
→ заключения ТПМПК нет = ППк самостоятельно статус ОВЗ не устанавливает
Тест № 2.
Заключение ПМПК уже получено.
Что происходит дальше?
→ рекомендации изучили и отразили в организации работы = документ работает
→ заключение просто подшили в папку = проверьте всю дальнейшую цепочку
Тест № 3.
Откройте документы одного ребёнка и попробуйте пройти путь:
диагностика
→ ППк
→ документы для ПМПК
→ заключение и рекомендации
→ рабочая программа
→ планирование
→ ИОМ
→ коррекционная работа
→ повторная диагностика
→ динамика.
Получилось?
Вот это и есть главный смысл сегодняшней шпаргалки.
ПМПК — НЕ ФИНАЛЬНАЯ ТОЧКА.
Получить заключение недостаточно.
После него начинается следующий участок работы специалиста.
И здесь часто появляется разрыв:
ПМПК прошли
→ заключение получили
→ документ положили в папку
→ программу составляли отдельно
→ планирование отдельно
→ ИОМ отдельно
→ через несколько месяцев нужно показать динамику
→ снова открываем пять файлов и пытаемся восстановить всю историю ребёнка.
Дело не в вас.
Проблема возникает, когда нет готовой системы документов, где результаты диагностики, рекомендации, программа, планирование и индивидуальная работа продолжают друг друга.
«Но документы на ПМПК готовит не только дефектолог».
Конечно.
Поэтому на карточке мы специально разделили весь маршрут ребёнка и ту часть, с которой работает специалист.
Дефектологу особенно важно уметь показать конкретные результаты обследования.
Не просто:
«внимание снижено»;
«мышление недостаточно развито»;
«испытывает трудности».
А:
что проверяли
→ как ребёнок выполнил
→ где возникла трудность
→ какая помощь понадобилась
→ какой результат получили.
И потом не потерять эти результаты в дальнейшей работе.
Сохраните карточку именно ради центральной схемы.
Она пригодится перед ППк, при подготовке материалов на ПМПК и после получения заключения.

КАК ДОБРАТЬСЯ ДО ШКОЛЫ БЕЗОПАСНО
Каждое утро дети едут в школу на автобусе, трамвае или метро. В толпе, в спешке, когда вокруг много людей, легко отвлечься и забыть о простых правилах.
Чтобы дорога до школы проходила спокойно, важно заранее обсудить с ребёнком, как вести себя в общественном транспорте и на остановках.
Сохраняйте карточки Института воспитания, чтобы вместе вспомнить правила безопасности и обсудить, как применять их в повседневных поездках.
#ФЦП_полезное

Как заметить тревожные сигналы в поведении подростка и понять, что делать дальше?
Изменения в поведении подростка не всегда очевидны, но некоторые сигналы могут говорить о том, что ему нужна поддержка и внимание взрослого.
В карточках собрали основные признаки, на которые стоит обратить внимание, и рекомендации, как действовать, если они вызывают беспокойство.
Материал подготовлен по итогам вебинара с нашими партнёрами – НИЦ Мониторинга и профилактики.
Сохраняйте памятку, чтобы она была под рукой.
#ФЦП_вебинары

Может ли ребёнок, находясь на домашнем обучении, посещать школьные мероприятия и приходить в школу на уроки, а также для индивидуальных занятий с преподавателем? Или весь учебный процесс должен проходить только у ребенка дома?
ВОПРОС ОТ ПОДПИСЧИКА
Да, ребёнок на обучении на дому может приходить в школу. Само оформление такого обучения не означает, что все занятия и общение со школой должны проходить исключительно дома. Минпросвещения и Минздрав прямо рассматривают случаи, когда ребёнок, обучающийся на дому, может частично или периодически посещать школу; при составлении индивидуального учебного плана рекомендуют учитывать состояние здоровья и такую возможность.
Школьные мероприятия посещать можно, если участие совместимо с состоянием здоровья. Закон закрепляет за обучающимися право по своему выбору посещать мероприятия вне учебного плана в порядке, установленном локальными актами школы.
Отдельные уроки с классом и индивидуальные занятия с учителем в школе тоже возможны. Если они проходят регулярно, школе следует согласовать с родителями и отразить место, время и объём занятий в индивидуальном учебном плане и расписании с учётом медицинских ограничений.
Основание для организации обучения на дому — письменное обращение родителей и медицинское заключение (ч. 5 ст. 41 Закона № 273-ФЗ). Порядок оформления отношений со школой устанавливает также нормативный акт региона (ч. 6 ст. 41). Поэтому для конкретного ребёнка нужно сверить медицинское заключение и региональный порядок: если из заключения неясно, допустимы ли поездки в школу и какая нагрузка разрешена, этот вопрос следует уточнить у медицинской организации.
Итак, запрета на посещение школы только из-за статуса «обучение на дому» нет. Для регулярных уроков и индивидуальных занятий согласуйте с родителями подходящее расписание и оформите его в школьных документах.
Все моменты такого обучения обязательно отразить в локальных актах.

Новости Пресс-Центр. 19-10-2026

Подробности написания итогового сочинения в 2026 году
Когда писать?
2 декабря 2026
3 февраля 2027
14 апреля 2027
Куда нести заявление?
Вы учитесь сейчас: идите к своему классному руководителю или завучу в школе.
Вы уже закончили школу: идите в администрацию своего района (в отдел образования) или в РЦОИ.
Главное — успеть! Заявление нужно подать за 2 недели до даты.
На 2 декабря — до 18 ноября.
На 3 февраля — до 20 января.
На 14 апреля — до 1 апреля.
Результаты узнаете примерно через две недели.
Школьники — в своей школе.
Выпускники прошлых лет — там, где подавали заявление.
Остались вопросы? Звоните!
ЕГЭ (11 класс): 8 (38822) 2-91-73, 4-77-81
ОГЭ (9 класс): 8 (38822) 2-22-94, 4-77-81