ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.113▲ 1,8 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.215▼ 61,7 %было 575
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.9▼ 64,6 %было 26
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 10,6 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 29 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 10,1 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 20:06 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сохраняя память: коллектив ДШИ на митинге 30 октября
Сегодня, в День памяти жертв политических репрессий, коллектив Турочакской детской школы искусств принял участие в митинге, чтобы почтить память тех, чьи жизни были искалечены в годы репрессий. 30 октября — это не просто дата в календаре. Это день скорби и национального единения, напоминание о трагических страницах нашей истории и о ценности человеческой жизни.
Пусть память о прошлом служит для всех нас уроком гуманизма, сострадания и справедливости.
25 октября, в завершении месячника пожилого человека, на концерте вокальной группы «Радуга» было по-особенному тепло! Наши учащиеся 2 и 5 классов хореографического отделения, под руководством Путиной Светланы Владимировны, подарили зрителям прекрасное настроение.
🎊 2 класс — «Хорошее настроение» 🎻 5 класс — «Вальс»
От всей души поздравляем наших дорогих бабушек и дедушек! Желаем вам крепкого здоровья, бодрости духа и как можно больше поводов для радости, которые дарят нам дети!💐🎉☺️
🇷🇺Сегодня коллектив Турочакской детской школы искусств с глубоким уважением и скорбью посетил открытие аллеи Славы Героям специальной военной операции.
В этот знаменательный день педагоги пришли, чтобы почтить память тех, кто отдал свои жизни за мирное небо, за будущее нашей Родины. К мемориалу были возложены цветы — как символ вечной памяти, благодарности и преклонения перед мужеством защитников Отечества🎗
Образцовый фольклорный ансамбль «Зёрнышко» участвовал на форуме «Сибирь вместе» в Горно-Алтайске!🎉
В рамках межрегионального форума «Сибирь вместе», который проходил в столице Республики Алтай 16 - 17 октября, ярким событием стала концертная программа «Звёзды народного творчества: Вечер единства». На одной сцене собрались лучшие коллективы Сибирского федерального округа, чтобы продемонстрировать богатство культурных традиций своих регионов.
Наш Образцовый фольклорный ансамбль «Зёрнышко», под руководством Ольги Дмитриевны Гунько и преподавателя Елизаветы Сергеевны Сергиенко, с честью представил регион, подарив зрителям незабываемые эмоции🔥 Выступления этого коллектива — это всегда высочайшая ответственность и профессионализм. Неудивительно, что и зрители, и жюри всегда остаются в восторге, а копилка ансамбля и его солистов постоянно пополняется десятками дипломов и побед💥
Форум «Сибирь вместе» — это не просто праздник культуры, но и символ единения народов через искусство. Участие ансамбля «Зёрнышко» в такой значимой программе ещё раз подтверждает его высокий статус и звание «образцового»💪👏💐💐💐
Сегодня в стенах нашей школы состоялось одно из самых трогательных и важных событий осени — традиционный праздник «Посвящение в первоклассники». Этот день символизирует начало большого и увлекательного путешествия в мир музыки, живописи и танца для наших самых юных учеников. Атмосфера в зале была по-настоящему волшебной! Первоклашки, немного волнуясь, но с огромным интересом и горящими глазами выполняли все игровые задания: хлопали, танцевали, рисовали и даже давали свои первые клятвы. Поздравили наших виновников торжества: 🔸вокальный ансамбль "Консонанс", исполнив песню про рояль; 🔸Шишкин Светослав, исполнил на фортепиано произведение "Маленький принц"; 🔸Кузнецова Софья зажигательно станцевала "Тарантеллу".
Особенно волнительным стал момент, когда каждый новоиспечённый ученик получил из рук директора школы, Татьяны Игоревны Верёвкиной, свидетельство первоклассника Турочакской ДШИ и сладкий подарок💥 Теперь они — полноправная и большая дружная семья Турочакской детской школы искусств!👏👏👏 Поздравляем наших первоклассников с этим важным шагом! Желаем им неиссякаемого вдохновения, радости от каждого урока, интересных открытий и громких творческих успехов🎉💐
Сохраняя родное слово: в Турочакской ДШИ отметили День алтайского языка⛰
Сегодня в стенах Турочакской детской школы искусств прошло важное и тёплое мероприятие, приуроченное ко Дню алтайского языка. Для учащихся, педагогов была организована лекция, посвящённая богатству и красоте родной речи. Ключевой фигурой встречи стал выдающийся алтайский поэт, драматург Лазарь Васильевич Кокышев. Татьяна Игоревна Веревкина увлекательно рассказала слушателям о его жизненном пути и неоценимом вкладе в литературу. Особое внимание было уделено творчеству Кокышева. Кроме того, участники мероприятия узнали об истории создания самого праздника — Дня алтайского языка, который был учреждён в знак признания важности сохранения и развития родного языка как основы культуры и самосознания.
18 октября в концертном зале ДТиД в с. Турочаке состоялся яркий и душевный праздничный концерт «Пример отца — ориентир». Зрителей порадовали своими талантами ученики хореографического отделения Турочакской ДШИ: 💥 «Задорная плясовая» — 3 класс (преподаватель Вдовкина Е. А.) 💥 «Литовская полька» — 4 класс (преподаватель Савченко Е. В.) Юные артисты подарили залу невероятный заряд энергии и отличного настроения!
🧑🎓Классика в школьной программе: лекция о Шостаковиче для старшеклассников
9 октября в стенах Турочакской средней школы состоялось важное культурное событие. Для учащихся старших классов была организована лекция, посвящённая жизни и творчеству Дмитрия Дмитриевича Шостаковича — одного из величайших композиторов XX века. Лектором выступила Наталья Геннадьевна Заболотнова, преподаватель теоретических дисциплин Турочакской детской школы искусств. Ребята познакомились не только с творчеством и биографией Дмитрия Шостаковича, но и услышали одно из самых великих произведений композитора - Седьмую ("Ленинградская") симфонию. Подобные мероприятия — прекрасный пример сотрудничества общеобразовательной школы и школы искусств. Они расширяют кругозор и знакомят ребят с мировым культурным наследием.
Благодарим Наталью Геннадьевну за увлекательный рассказ и надеемся, что такие встречи станут доброй традицией!🍁💐
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Республика АлтайРоссия
