ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.775▲ 0,1 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.1 578▲ 23,9 %было 1 446
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.39▼ 32,9 %было 66
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 15,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 497▲ 4,2 %было 5 274после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,6 %▲ 0,7 п. п.пунктир — было 27,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,87 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 13,3 %было 4,9после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,4 %▼ 2,4 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 30 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
678 845просмотров за период▼ 9,3 %
Средний охват поста — 5 497 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:56 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎉 «Народный учитель»: Нина Кимовна — в числе лучших!
Акция «Народный учитель» от торговой сети «Мария-Ра» — это ежегодная инициатива, которая проводится уже много лет и приурочена ко Дню учителя. Её цель — дать возможность выразить благодарность любимым педагогам. Челтукова Нина Кимовна в числе тех педагогов, которые набрали наибольшее количество голосов. Поздравляем!🥳 Это действительно заслуженное признание, ведь за каждой победой — ежедневный труд, терпение, забота и любовь к своим ученикам. Нина Кимовна не просто учит детей, она вдохновляет, поддерживает и помогает им раскрыть свои таланты. Спасибо всем, кто отдал свой голос за Нину Кимовну! Ваша поддержка — лучшая награда и подтверждение того, что её труд ценят и дети, и родители. Гордимся нашим педагогом и желаем новых успехов, вдохновения и благодарных учеников! 💐
На осенних каникулах 3 «А» класс вместе с классным руководителем Челтуковой Ниной Кимовной отправился в незабываемое путешествие по Чемальскому району — в Аквапарк и на Лохматую ферму. Первая остановка — аквапарк «Турсиб». Здесь строго соблюдались все меры безопасности, что позволило и родителям, и детям чувствовать себя спокойно и уверенно. Ребятам очень понравились разнообразные горки и бассейны. Особенно запомнились экстремальные спуски — они вызвали бурю эмоций и смеха. Далее по маршруту — Лохматая ферма. С первых минут поразила её атмосфера: свежий воздух, пение птиц и ароматы природы. Ребята узнали много нового о жизни животных: как правильно ухаживать за коровами, лошадьми и даже кроликами. Особенно запомнились моменты, когда можно было погладить и покормить животных, — это вызвало у всех бурю положительных эмоций. Для детей провели экскурсию по ферме, рассказав о том, как важно заботиться о природе и животных. Это заставило ребят задуматься об отношении к окружающему миру и важности экологического воспитания. Поездка на Лохматую ферму стала не только образовательным мероприятием, но и настоящим приключением, которое останется в сердцах надолго. Дети получили массу впечатлений и новых знаний и с нетерпением ждут следующих подобных поездок! Отдельная благодарность родителям, сопровождавшим детей, — Субботиной Надежде Николаевне и Ситниковой Юлии Юрьевне — за безопасность, заботу, внимание и поддержку на протяжении всей поездки!
💯 Навигаторы детства Шебалинского района на региональном форуме💫
В Горно‑Алтайске прошёл Региональный форум «Воспитание начинается с меня». В нём приняли участие советники по воспитанию Республики Алтай - специалисты, которые ежедневно формируют воспитательное пространство в школах региона.
Программа выстроена по принципу «теория + практика». Старт дал торжественный блок, где участников приветствовали исполняющий обязанности министра образования и науки Республики Алтай Екатерина Чандыева и заместитель председателя комиссии по науке, образованию и патриотическому воспитанию Общественной палаты Республики Алтай 8 созыва Ольга Облецова. А также лекция о прикладных приёмах взаимодействия с детьми, педагогами и родителями.
Практическая часть развернулась на трёх тематических площадках: 🔸 «Команда идей: объединяем усилия для детей»,учились упаковывать воспитательные проекты и переводить идеи в пошаговый план. 🔸«Практика грантов: от идеи до результата, детально разобрали структуру заявок, типичные ошибки и способы усилить социальную значимость инициатив. 🔸«Этнокультурный код: воспитание традициями», изучили инструменты интеграции этнокультурных смыслов в воспитательный процесс. Затем квиз «5 на 10» - динамичный игровой формат, который позволил потренировать командное взаимодействие и закрепить полученные знания в неформальной обстановке.
Кульминацией форума стало торжественное награждение «Навигаторов детства». 💫Благодарственным письмом Росдетцентра за высокий профессионализм и плодотворную работу награждена, Наталья Пестерева, советник директора по воспитанию Шебалинская школа. 💫Диплом победителя регионального этапа Всероссийского конкурса Новая философия воспитания, Папина Екатерина, советник директора по воспитанию Чергинской школы. Екатерина Владимировна примет очное участие в составе команды региона на Международном форуме вручения детской премии в г. Москва. 💫 Диплом победителя регионального этапа Всероссийского конкурса Новая философия воспитания, Сабашкина Л.А.,муниципальный координатор. 💫Сертификаты участника регионального этапа Всероссийского конкурса Новая философия воспитания вручены Чичиновой А.Р., Пестеревой Н.И., Уланкина И.П. 💬 «Поздравляем всех награждённых! Выражаем благодарность советникам за искренность, профессионализм и творческий подход. Главная ценность форума, обмен опытом, совместные идеи, поддержка коллег — это и есть та самая опора, которая помогает каждый день находить силы для главного: слышать ребёнка и верить в него» .- отметила муниципальный координатор Шебалинского района Лилия Сабашкина.
Всероссийский проект «Навигаторы детства» реализует свою деятельность при поддержке Министерство просвещения Российской Федерации.
Наши юные орлята из 3 «В» класса вместе с классным руководителем Агеевой Мариной Григорьевной совершили поездку в Горно-Алтайск — и день получился по-настоящему ярким и запоминающимся! В Национальном музее им. А. В. Анохина школьники с большим интересом познакомились с разделами «Животный мир», «Быт народов Алтая» и «История Чуйского тракта». Хотя экспонаты трогать нельзя, детям сделали приятное исключение — разрешили погладить шкурки животных: норки, росомахи, лисы и других. Сколько было радости и удивления! Ребята узнали много нового, и многие экспонаты по-настоящему их заинтересовали. Вторая часть программы — Станция юннатов — вызвала настоящий восторг! Здесь ребятам показали черепах, шиншиллу, морских свинок, хомячков и чилийскую белку. Но особый, ни с чем не сравнимый восторг вызвала возможность покормить животных: кроликов, енотов и лису. Дети были в полном восторге! Домой вернулись довольные, переполненные впечатлениями и, конечно, немного уставшие. Отличный день — море эмоций и новых знаний! Отдельные слова благодарности родителям Ансимовой Вере Юрьевне и Стась Альбине Андреевне, которые сопровождали ребят в этой поездке и помогли сделать день безопасным и организованным.
🪕🎶«В ритме фестиваля: наши ребята на ШебалиноФест»
Бывают дни, когда смотришь на своих учеников — и сердце наполняется гордостью. Сегодня, на ШебалиноФесте, я испытала именно это чувство. 💛 Этот фестиваль — культурно-образовательный, и его особая сила в том, что он бережно соединяет два мира: традиционную культуру алтайского народа и классику литературы. Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив — и это само по себе говорит о его значимости. Наша команда прошла строгий отбор. В её составе — десять ребят, каждый по-своему особенный. И сегодня они это доказали. День начался с торжественного открытия — а дальше всё закрутилось. Квиз о биографиях и творчестве классиков: ребята обсуждали версии, спорили, помогали друг другу. Мастер-класс по войлоку «Любимый писатель / мой любимый герой»: через ремесло ребята смогли выразить то, что отзывается в душе. Мастер-класс на национальных инструментах: новые звуки, новые ощущения, столько восторга в глазах! А финалом стал суперконцерт молодых звёзд алтайской эстрады — яркая точка этого дня. 🎶 Но дороже всего — слова самих ребят. В них столько искренности, что не передать: «На квизе было непросто, но когда мы вместе нашли ответ — такое чувство, будто горы сдвинули!» — Анастасия, 9 класс. «Мне впервые удалось попробовать сыграть на национальном инструменте. Казалось, что не получится, а потом вдруг поймала ритм — и стало так радостно!» — Ангелина, 9 класс. Памятные подарки — футболки и пазлы — ребята приняли с радостью. Для них это не просто сувениры, а знак того, что их участие важно. 🤗 💬«Я горжусь нашей командой — её любознательностью, творчеством, умением быть вместе. Спасибо организаторам - специалистам Шебалинского центра культуры за эти возможности! Впереди ещё два этапа — и я верю: наши ребята покажут себя ещё ярче», - поделилась эмоциями Суханова Ольга Николаевна.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Республика АлтайРоссия
