ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 512▼ 0,2 %−3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.7 571▼ 61,8 %было 20 292
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.284▼ 54,8 %было 643
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 19,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 12,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 10,6 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−3подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 24 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 10,1 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 20:07 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📆Сегодня, 30 октября активный отдых на каникулах продолжается.
💡Ученики 4 «В» класса совершили настоящее путешествие в волшебную страну - они посмотрели легендарную киносказку «Морозко» режиссёра Александра Роу.
🥰Сюжет покорил ребят с первых минут, трогательная история о Настеньке, суровом, но справедливом Морозко, хитрой мачехе и чудесах. Ребята с интересом наблюдали за тем, как оживает сказочный мир.
✨ После просмотра ребята долго обсуждали увиденное. Этот поход в кино стал не просто развлечением, а маленьким праздником, который подарил всем море эмоций и ещё раз напомнил, как прекрасна настоящая сказка.
🗺️ 30 октября наши ученики — ребята из 5, 7 и 10 классов — вместе с учителем географии Алиной Сергеевной отправились на олимпиаду по географии «Гео-Эрудит» в КГУ им. К. Э. Циолковского!
💪 Это был настоящий вызов: сложные задания, атмосфера интеллектуального соревнования и возможность проверить свои знания на серьёзной площадке. Ребята не побоялись выйти за рамки привычного и показать, на что способны!
👏 Сейчас с нетерпением ждём результатов — и верим, что наши участники достойно себя проявили.
🍁 Середина осенних каникул для одиннадцатиклассников запомнилась поездкой в Новую Третьяковку — музей современного искусства на Крымском Валу.
🖼 На уроках литературы старшеклассники изучили символизм, акмеизм и футуризм, а в залах музея эти направления словно продолжились в живописи: от символистской многозначности и недосказанности к акмеистической ясности предмета и футуристической динамике.
🤩 Вживую особенно впечатлили знаменитый "Чёрный квадрат" Казимира Малевича и работы Василия Кандинского, хрестоматийные "Купание красного коня" Кузьмы Петрова-Водкина и "Опять двойка" Фёдора Решетникова. Увидеть эти произведения не в репродукции, а вживую — значит по-новому почувствовать их масштаб, краски и детали, а заодно и связь литературы и искусства, о которой говорили на уроках.
📆Сегодня ребята 2 "Б" класса вместе со своим классным руководителем и родителями побывали в Калужском Доме мастеров.
✨Встречали гостей в горнице- самой просторной и светлой комнате дома, усаживали на резные лавки, покрытые коврами - дорожками.
🫖Затем ребята отправились в зал "Керамики", где узнали как мастерами создавалась глиняная посуда и игрушки.
📎В зале "Дерево" ребята смогли увидеть как был устроен быт крестьян.
🪆А в зале "Плетение из лозы и лыка" ребятам рассказали не только как плелись различные корзины, но и как создавались лапти- обувь, которую носили во все времена года.
🪡В зале "Ткани" представлены коллекции тканых дорожек, рушников, а так же можно было увидеть одежду крестьян. Есть в этом зале старинная прялка и ткацкий станок.
❤️"Дом мастеров"- музей народного искусства, который познакомил ребят с ремёслами Калужской области и позволил узнать о традициях и обычаях нашего народа.
📆Сегодня ученики 9а класса в рамках реализации проекта Билет в будущее, приняли участие в профессиональной пробе, проходившей в КТК, по специальности автомеханик.
⚙️Сначала с ребятами провели инструктаж по технике безопасности и рассказали об оборудовании, имеющихся механизмах и автомобилях.
🔥Во второй части ребята учились определять уровни технических жидкостей, а также их состояние. Проводить внешний осмотр автомобиля и фиксировать его в специальном бланке.
💡Учащихся порадовала востребованность специалистов автомехаников и уровень их заработной платы.
📆Вчера ученики 7 «А» класса отправились в мир виртуальной реальности!
🎉Ребята посетили VR-арену, где смогли в полной мере ощутить себя героями любимых игр. Они сражались с монстрами, исследовали фантастические миры и проходили командные испытания. Но на этом сюрпризы не закончились: класс отлично переключился с виртуальных баталий на настольные игры.
🤤А вишенкой на торте стал сладкий мастер-класс. Ребята самостоятельно приготовили сахарную вату — это было не только вкусно, но и очень весело!
✨Домой семиклассники вернулись с массой ярких впечатлений, отличным настроением и сладкими подарками. Спасибо за этот незабываемый день!
📆22 октября для учеников 7-х классов прошла важная и полезная встреча. Нашим гостем стала подростковый врач-нарколог, специалист по профилактической работе ГБУЗ КО «НДКО» Любовь Николаевна Дёмина.
✨В формате доверительного диалога Любовь Николаевна рассказала ребятам о том, как запрещённые вещества влияют на организм подростка. Особое внимание уделили тому, как научиться говорить «нет» в опасной ситуации, как отстаивать свои личные границы и не поддаваться на манипуляции сверстников.
🎬В завершение встречи ребята посмотрели фильм. Ребятам наглядно показали, из чего состоят синтетические вещества и как именно они поражают нервную систему, сердце и мозг. Это были не просто сухие факты, а реальные медицинские примеры, которые заставили многих всерьез задуматься.
🥰Такие беседы помогают сформировать у учеников ответственное отношение к своему здоровью и сделать правильный выбор в будущем.
❤️Спасибо Любови Николаевне за открытый и очень своевременный разговор!
☀️В солнечный день 25 октября учащиеся 6 "В" класса вместе с родителями и классным руководителем Вельдиной А.А. отправились на экоферму «Калужский страус» — и этот день надолго останется в их памяти.
😄На ферме улыбчивая экскурсовод развеяла главный миф: страусы вовсе не прячут голову в песок, но зато они умеют бегать со скоростью автомобиля, а их мощные ноги — это настоящая природная защита.
🥚Особенно ребят поразили размеры страусиных яиц. Одно такое яйцо весит как два десятка куриных! А скорлупа у яиц гладкая, плотная и удивительно прочная. Дети по очереди осторожно прикасались к экспонату — ощущение было непривычным, будто держишь в руках маленький каменный шар. Не менее увлекательной оказалась экскурсия по инкубатору. 🐣Здесь царила особая атмосфера: тихо, тепло, воздух чуть влажный.
🦙Кроме страусов и эму здесь обитают альпаки, козы, кролики, пони, олени — ребята получили незабываемые эмоции от знакомства с ними!
✂️После экскурсии ребят ждала творческая часть — мастер‑класс по созданию аппликации из фетра в виде страуса. Некоторые ребята старались сделать своего страуса максимально реалистичным, другие — добавляли фантазийные элементы: яркие узоры на крыльях или необычные аксессуары.
✨Возвращаясь домой, ребята ещё долго делились впечатлениями. Эта экскурсия стала не просто прогулкой, а маленьким путешествием в мир природы, где наука, наблюдение и творчество сплелись воедино.
Ребята представили постановку «Бременские музыканты» — и это было настоящее волшебство! ✨ Спектакль захватил с первых секунд и держал в напряжении до самого финала.
Актёры играли так профессионально, что зрители смотрели, затаив дыхание. В глазах и детей, и взрослых искрился восторг — а это, пожалуй, самая ценная награда для артистов! 😍
Каждый персонаж получился по-настоящему живым и ярким: и грозный Королище, и остроумный Шут, и дерзкие Разбойницы — все образы запомнились! 🎭
От всей души благодарим ребят за их труд и эмоции — они вложили в игру столько души! 👏 А ещё хочется сказать отдельное спасибо за великолепную режиссуру, чудесное музыкальное сопровождение и потрясающие костюмы — именно эти детали и создали ту самую атмосферу праздника. 🎶👗
Эта постановка — не просто спектакль, а настоящий праздник, который надолго останется в памяти! ❤️
🎉 Выходные, полные впечатлений: экскурсия 4 «В» класса на экоферме «Калужский страус»! 🎉
😍 В субботу, 24 октября, ребята 4 «В» класса отправились на экскурсию в «Калужский страус». Погода радовала, и день получился по-настоящему ярким и запоминающимся! Школьники с восторгом наблюдали за страусами и альпаками, знакомились с разными породами коз, любовались кроликами, пони и оленями. Столько новых эмоций — этот день точно надолго останется в памяти!
👨👩👧👦 А в воскресенье, 25 октября, приключения продолжились — прошёл второй день экскурсии, и на этот раз ребята приехали целыми семьями: с мамами и папами, братиками и сестричками, бабушками и дедушками. Получился настоящий семейный праздник!
🐣 Особенно всех впечатлил инкубатор: дети с замиранием сердца слушали, что уже через 42 дня там появятся страусята, а потом будут расти по 1 см в день. Такой удивительный факт надолго запомнится юным исследователям!
✨ Страусы, альпаки, козы, кролики, пони, олени — каждый уголок фермы дарил новые эмоции. Глаза у ребят горели от восторга!
❤️Два дня экскурсий пронеслись как одно мгновение, но впечатлений хватит надолго. Этот чудесный отдых на природе точно останется в сердцах и детей, и взрослых!
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
Калужская областьРоссия
