Детская художественная школа г.Калуги

🎨Как рисование спасло Джонни Деппа

«В моей жизни всегда было искусство, задолго до актёрской игры», — говорит Джонни Депп.

Бывает, жизнь становится похожа на «День сурка»: забываем, что она может быть яркой, а внутри поселяется скука. Но жизнь интересна — в ней миллион возможностей. Как говорил Толстой: «Жизнь — это дар, и её надо прожить, а не прозябать». А Достоевский утверждал: «Надо любить жизнь даже больше, чем смысл жизни».

Главное — не ждать, что жизнь сама станет интересной. Вернуть краски можно, сделав один шаг — попробовать новое. И даже буквально: взять краски и начать рисовать.

Интересно, что за кисти берутся и те, кому яркости хватает. Искусство спасает не только от скуки, но и от тяжёлых переживаний.

Так произошло с Джонни Деппом. Актёр обратился к рисованию как к спасению в тяжёлой ситуации. Его автопортрет «Пять» стал «исцелением»: работу он начал в 2021 году — в разгар пятого года судебного разбирательства с бывшей женой. «Я назвал это „Пять“, потому что начинался пятый год безумия», — объяснял Депп. Особенно ему удавались лица и глаза, в которых отражается душа.

В 2022 году Депп дебютировал как профессиональный художник с коллекцией «Friends And Heroes» — портретами людей, которые его вдохновляют. Все 780 принтов распродали, выручка составила около 3,65 млн долларов. В 2023-м вышла вторая часть, а в 2024-м — серия «Таро», где «Императрица» посвящена Ванессе Паради.

Похоже, Деппа теперь не остановить: искусство затягивает в свой мир так, будто ты жил там всегда.

💫Друзья, пробуйте новое и погружайтесь в искусство рисования — в нём можно найти самого себя, как сделал Джонни Депп.

#ДХШКалуга #культуракалуга

🎭 Куда сходить по Пушкинской карте на этой неделе?

💳 Выбирайте мероприятие, берите Пушкинскую карту и проводите неделю культурно!

#ПушкинскаяКарта #МолодежьВыбираетКультуру

❤Мы всегда рады видеть вас, наши выпускники!

В Детской художественной школе г.Калуги есть то, чем мы гордимся больше всего, — живая связь с выпускниками. Мы убеждены: школа не заканчивается в день вручения свидетельства. Она продолжается — в работах, в судьбах, в благодарных словах тех, кто когда-то сидел за мольбертом в наших классах.

Почему обратная связь для нас так важна? Потому что каждый выпускник — не просто строчка в архиве, а человек, в которого мы вложили частичку души, знаний и веры в его талант. Когда спустя годы он заходит к нам — пусть даже на пять минут, — это значит, что годы в художке оставили в его сердце тёплый след.

Мы ценим такие визиты, рассказы о поступлении, о первых сессиях, о трудностях и победах студенческой жизни. Ценим, когда нам показывают новые работы — уже не школьные, а взрослые, профессиональные. В них мы видим продолжение пути, который начинался здесь.

Для нас это не просто приятные встречи, а подтверждение того, что мы всё делаем правильно. Это живая нить, связывающая прошлое, настоящее и будущее школы, и пример для нынешних учеников: вот выпускник — он дошёл, учится, творит. Значит, и у меня получится. И конечно, это источник вдохновения для преподавателей: когда бывший ученик говорит «Спасибо, вы меня научили видеть, чувствовать, работать», — мы понимаем, что наш труд не напрасен.

На днях нас порадовала выпускница Анна Дороничева — она зашла в гости и принесла показать работы первого курса Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета, где учится на архитектора. Фотографии её работ вы видите здесь.

❤Мы ждём вас, наши выпускники! Двери школы всегда открыты. Приходите, рассказывайте, показывайте, вдохновляйте. Мы рады каждому — и тем, кто только начинает свой путь, и тем, кто уже уверенно идёт по нему. Ваши успехи — это наши успехи. Ваша память о школе — наша награда.

#ДХШКалуга #культуракалуга

⚠️ Берегите себя, не цепляйтесь к троллейбусам

В Калуге снова заметили подростков, которые цепляются за троллейбусы. Это не развлечение, а прямой риск для жизни. Гладкий металл, повороты и резкое торможение делают такое «катание» непредсказуемым. Достаточно одного соскальзывания, чтобы оказаться под колесами машин или получить удар током от контактной сети.

Весь муниципальный транспорт оснащен видеорегистраторами. Записи с них администрация передает в полицию вместе с заявлениями. Каждое нарушение будет рассмотрено, а родители привлечены к ответственности.

Родители, поговорите с детьми. Объясните, чем заканчиваются такие эксперименты. Ваша бдительность и один серьезный разговор могут предотвратить трагедию.

🖼Выставка Виктора Борисова-Мусатова в Третьяковке

В корпусе Государственной Третьяковской галереи на Кадашёвской набережной с 9 июля по 8 ноября 2026 года проходит замечательная персональная выставка «Виктор Борисов-Мусатов. Гармония образа».

Вы ещё успеете насладиться его графикой и живописью, учебными работами, плодами обучения в Париже, экспериментами с разными комбинациями материалов и авторским стилем.

Борисов-Мусатов — один из символов Серебряного века, при этом его творчество вызвало пристальный интерес будущих авангардистов. Тема гобелена проходит через всё его творчество и стала лейтмотивом выставки, определив и её дизайн. В интерпретации художника гобелен превращается почти в манифест современности — разговор о фактуре, плоскости, цвете и тактильности, ненавязчиво демонстрируя рождение искусства из ремесла. Чуткий экспериментатор, Борисов-Мусатов смело использовал и новые технологии: одним из первых в России он обратился к фотографии как к полноценному художественному инструменту.

Выставка прослеживает короткий и насыщенный путь художника, чья преданность искусству, постоянное движение и стремление к самосовершенствованию помогли преодолеть тяжёлые жизненные обстоятельства. Не покорившись судьбе, он «создал свою жизнь», в финале которой обрёл личное счастье и профессиональное признание.

#ДХШКалуга #культуракалуга

✨Дымковская игрушка на уроках лепки

В учебно-тематическом плане Детской художественной школы г. Калуги в первом классе есть тема лепки и знакомства с народными промыслами. В конце четверти мы проводим такие уроки.

В этот раз — Дымковская игрушка, один из самых ярких русских глиняных промыслов, зародившийся в слободе Дымково под Вяткой (Киров). Это не просто игрушка, а символ народного искусства с яркой росписью и обобщённой, монолитной формой.

Для лепки используется красная глина. Главная особенность — лепка из цельного куска, а не из отдельных частей, как в других промыслах. Сначала лепят основной объём: раскатывают толстый цилиндр или жгут, сгибают его, придавая форму дуги, конуса или овала. Место стыка тщательно замазывают пальцами или стекой. Мелкие детали (руки, головы, шляпы, гребешки) часто лепят отдельно и примазывают к основному телу.

Главное отличие: дымковская лепка — это не скульптурная точность, а обобщённость и символичность. Форма должна быть простой, гладкой и устойчивой, чтобы на неё ложилась яркая геометрическая роспись. После лепки — сушка, обжиг и роспись.

Так первоклассники не просто лепят игрушку — они прикасаются к живой традиции, которой уже несколько столетий.

#ДХШКалуга #культуракалуга

🍂Рубрика "Осенние листья"

🍂На занятии у первоклассников пахло осенью. Учащиеся писали акварелью осенние листья — яркие, разные, живые. На столах лежали кленовые, дубовые и берёзовые листочки: ребята рассматривали их, трогали руками, изучали прожилки. А потом взяли кисти и краски.

🍂Задача была непростой, но интересной — передать цвет осени: золотой, багряный, оранжевый. Акварель любит воду и не прощает спешки. Первоклашки учились работать прозрачно, легко, без грязи, пробовали заливки, растяжки и мягкие переходы цвета. У кого-то листья получились солнечными, у кого-то — задумчивыми. Каждый — со своим характером.

🍂Дети поняли, как важно смешивать краски и чувствовать воду. Это только начало, но какое красивое!

🍂Смотрите, какую осень написали наши самые юные художники.

#ДХШКалуга #культуракалуга

✏Последний штрих первой четверти

Первая четверть завершилась. В группе "Подготовки несовершеннолетних лиц 15 лет и старше к поступлению в средние и высшие учебные заведения в сфере искусств" решили не заканчивать её обыденно — вместо привычных занятий устроили большой портретный день.

Главное правило звучало необычно : никаких рамок в материалах. Каждый выбрал сам: карандаш, акварель, гуашь, уголь или темперу.

Психологически этот день был не менее важен, чем практический результат: умение выбрать материал под задачу — половина успеха для будущего студента художественного вуза.

Кто-то остался верен карандашу, отрабатывая точность и светотень. Другие выбрали акварель для лёгких образов, гуашь и темперу — для плотности и декоративности. Уголь стал выбором смелых: он не прощает ошибок, но даёт глубину и фактуру.

Натурой стала приглашённая модель, а не гипсовые слепки. Задача — передать не только сходство, но и характер, настроение, «искру» в глазах. В классе стояла особая тишина настоящего творчества: лишь шелест бумаги и стук кистей о стакан с водой.

Этот опыт стал отличной тренировкой перед экзаменами, где решают умение адаптироваться и выбирать средства выразительности.

Первая четверть закрыта. Впереди новые задачи, а этот яркий портретный день останется в памяти учеников как праздник свободного творчества.

Желаем нашим художникам вдохновения на каникулах и ждём встречи во второй четверти!

#ДХШКалуга #культуракалуга