ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.329▼ 0,3 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.2 297▼ 35,5 %было 4 065
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.172▼ 34,6 %было 300
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 478▲ 1,0 %было 5 421после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,9 %▼ 0,2 п. п.пунктир — было 29,0 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,84 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 8,4 %было 4,8после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 25 окт 2026−2 самая большая убыль · 26 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
702 763просмотров за период▼ 7,9 %
Средний охват поста — 5 478 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:14 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
💥28 октября для наших девятиклассников была организована увлекательная поездка в рамках туристско-образовательного проекта "Маршрут успеха". Ребята отправились по направлению "Город инновационных технологий", чтобы ближе познакомиться с будущими возможностями профессионального роста. ✅В ходе экскурсии школьники посетили несколько ключевых образовательных центров Калуги. Они смогли узнать о том, какие учебные заведения готовят специалистов в области инженерии и современных технологий, а также оценить условия и перспективы обучения в них. 📲Программа включала визиты в Калужский техникум электронных приборов, университетский кампус МГТУ им. Н.Э. Баумана и федеральный технопарк профессионального образования. 🧲Подобные мероприятия дают возможность не только расширить кругозор, но и сделать осознанный выбор будущей профессии. Ребята смогли увидеть своими глазами, как выглядят современные лаборатории и мастерские, пообщаться с преподавателями и студентами, задать интересующие вопросы. ✨Это бесценный опыт, который поможет им определиться с направлением дальнейшего обучения и построить свой собственный "Маршрут успеха".
💥27 октября в Кондрово прошел муниципальный этап конкурса-фестиваля художественного творчества педагогов образовательных организаций Калужской области "Шире круг!". 🌿На этом празднике талантов нашу школу представляла наш учитель истории и обществознания – Татьяна Юрьевна Коркина. 💯Она продемонстрировала свои вокальные способности, подарив зрителям душевное исполнение песни "Гляжу в озера синие". 🌺Огромное спасибо Татьяне Юрьевне за такое трогательное и талантливое выступление, достойное представление школы на конкурсе.👏👏👏
💥"Классные вести" 🚗Ученики 1 класса побывали в удивительном музее раритетных автомобилей «Ретро Гараж». 🚕Для наших первоклашек это был не просто поход в музей, а встреча с живой историей. Ребята с огромным интересом слушали экскурсовода: как вручную собирались красавцы-автомобили, сколько терпения, мастерства и лет потребовалось мастерам на их восстановление. Наши любознательные ученики задавали самые разные вопросы: от секретов запуска двигателей без ключа до материалов, из которых изготавливались первые покрышки 🚙Кульминацией экскурсии, безусловно, стала возможность прикоснуться к прошлому. Ребята смогли посидеть за рулем настоящих ретро-автомобилей и даже прокатиться на старинном мотоцикле. С серьезным видом они крутили руль, представляя себя отважными водителями минувших эпох. 📸По традиции мы сделали памятные фотографии, чтобы сохранить эти счастливые моменты.
☘Огромное спасибо нашему экскурсоводу за увлекательный рассказ и гостеприимство.
💥От старых бумаг - к новым историям! ✅Весной мы всей школой собирали макулатуру — и это не просто про экологию. Это про то, как из старых тетрадей и газет рождаются новые истории! 📚На деньги от сданной макулатуры мы закупили художественную литературу по школьной программе. Теперь в нашей библиотеке появились новые экземпляры произведений, с которыми ребята будут знакомиться на уроках и перечитывать потом снова и снова.
📖Каждая книга — это целый мир, и здорово, что он стал ближе благодаря общим усилиям: каждый принесённый килограмм бумаги — это шаг к новой полке с историями. 🎉🎉🎉Спасибо всем ученикам, родителям и педагогам, кто участвовал в сборе! Вы не просто помогли природе — вы подарили школе новые возможности для чтения.
💥Учителя школы присоединились к акции "Книга в подарок". 📚Среди подаренных книг — и классика, которую мы разбираем на уроках, и увлекательные энциклопедии, готовые ответить даже на самые каверзные вопросы, и, конечно, художественная литература, которая открывает новые миры и истории. Каждая книга — это не просто страницы, а целый мир, который хочется исследовать. 🎉Выражаем искреннюю благодарность педагогам за неравнодушие и вклад в развитие библиотечного фонда.
💥Ученики школы продолжают принимать участие в акции "Книга в подарок". ☘Спасибо, ребята, за активность и нужные книги. Уверены, что все они найдут своих благодарных читателей.
Сегодня Международный день школьных библиотек — отличный повод вспомнить то самое чувство из детства: запах типографской краски, шуршание страниц и карточки-формуляры в кармашках на форзаце.
✨ Для современных детей библиотека часто кажется чем-то необычным на фоне соцсетей. Но именно книга помогает снизить стресс, развить концентрацию и критическое мышление, а ещё — стать отличным поводом для душевного общения в семье.
Три простые идеи, как отметить этот день: 1️⃣ Сходите вместе за книгами в библиотеку, но с одним правилом: ребёнок выбирает абсолютно всё сам. Главная цель — закрепить привычку держать в руках печатное издание и получать от этого удовольствие. 2️⃣ Объявите «цифровой детокс» на один вечер: выключите телевизоры и отложите смартфоны. Заварите горячий чай или какао, зажгите лампу и выделите 40–50 минут на чтение — каждый своей книги в уютной тишине. После можно устроить мини-обсуждение: пересказать самый неожиданный поворот сюжета или забавную цитату. 3️⃣ Выберите произведение, по которому снят известный фильм или сериал. Прочитайте вместе ключевую главу или фрагмент, посмотрите соответствующую сцену на экране и поспорьте: удалось ли режиссёру передать атмосферу и характеры героев лучше, чем автору текста?
Время пролетает быстро, но привычка находить в книгах вдохновение, ответы на сложные вопросы и внутреннее спокойствие остаётся с человеком навсегда. 📖🤍
💥Международный день школьных библиотек 📚Книги — как люди: у каждой своя история, и иногда им нужна наша помощь. Советник по воспитанию Кузнецова Лидия Михайловна вместе с активистами Движения Первых решили дать вторую жизнь старым изданиям из нашей школьной библиотеки. Они организовали настоящую мастерскую «Спаси жизнь книге». 🔥Работа кипит: ребята аккуратно подклеивают страницы, восстанавливают «пострадавшие» переплеты и возвращают книгам опрятный вид. Особое внимание уделили учебникам и книгам из начальной школы — бережно удалили все лишние пометки, чтобы новым читателям было приятно ими пользоваться. 💯В такие моменты понимаешь: книга, которую «вылечили» своими руками, становится по-настоящему ценной!
⁉А у вас есть книги, которым нужна помощь? Может, потрёпанный корешок, загнутый уголок страницы или едва заметные следы времени — всё это не повод прощаться с любимой историей.
📖Помогите им: подарите своей книге вторую жизнь. Немного заботы, пара аккуратных штрихов — и она снова будет радовать вас, встречать знакомым шелестом страниц и дарить новые яркие впечатления от прочитанного. ☀Ведь книга, которую сберегли, становится особенной — в ней живёт не только сюжет, но и ваше тёплое отношение.
💥23 октября в нашей школе прошёл яркий фестиваль-панорама «Театр народов России», посвящённый Дню народного единства. 🎭На одной сцене ожили сказки, легенды и традиции разных уголков нашей страны: Дальнего Востока, Сибири, Севера, Урала, Кавказа, Поволжья и Центральной России. Каждый класс представил свой неповторимый номер, и получилось настоящее путешествие по большой, многонациональной России. 🎉Спасибо всем участникам, педагогам, организаторам и зрителям за атмосферу творчества, дружбы и единства! Такие события напоминают нам, как важно беречь традиции, уважать культуру каждого народа и вместе создавать общее будущее. 🇷🇺Россия — наш общий дом, и в этом доме есть место для каждого. Пусть этот день ещё раз напомнит нам: сила России — в единстве, взаимном уважении и умении слышать друг друга. Когда рядом звучат разные языки, песни и традиции, наша страна становится только богаче, ярче и сильнее. 👏👏👏Мы гордимся нашими талантливыми ребятами, которые с такой любовью и вдохновением показали красоту культур народов России. Спасибо каждому, кто вложил частичку души в этот праздник! ❤Пусть в наших сердцах всегда живут доброта, согласие и любовь к Родине.
💥23 октября ученики 3 и 4 классов совершили небольшое, но очень увлекательное путешествие на кондитерскую фабрику «Фруже». Уже при входе на фабрику пахло шоколадом. 🍭Надев на себя специальные халаты, шапочки и бахилы школьники посетили кондитерское производство. Вот где рождаются настоящие лакомства! 🍬Драже, желейные конфеты, белый шоколад, молочный шоколад , цукаты, сухофрукты в шоколаде - всё это производится в цехах фабрики. А как сказочно приятно было дегустировать сладости прямо с конвейерной ленты , они были ещё тёплые и невероятно вкусные, от них шёл приятный аромат. 🍫Но самое интересное - это попробовать себя в роли кондитера. Ребята сами изготовили конфеты, завернули их в фантики и упаковали в пакетик с логотипом фабрики. 🎁И конечно не обошлось без подарков. Каждый участник экскурсии получил пакетик вкуснейшего драже. 💯Экскурсия стала не просто сладким приключением, а настоящим уроком. ребята поняли: даже самое простое лакомство — это результат большого труда. 🎉Спасибо фабрике за гостеприимство и за то, что показали производство изнутри. А у ребят теперь есть не только сувениры, но и новые знания — и, конечно, море эмоций! 😊
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.